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感恩教師的文章通用15篇

教師2.62W

感恩教師文章1

當你潦草地寫作業時,你還記得老師讓你爲誰寫作業嗎?上課心不在焉的時候,你會想到老師備課時的辛苦和疲憊嗎?當你聽到老師感冒時咳嗽,你以爲老師上課是爲了全班嗎?當你生病了,老師找你幫忙,你會想到老師對你的.愛嗎?當你犯了錯,老師嚴厲批評你的時候,你會知道是爲了你好嗎?

感恩教師的文章通用15篇

你知道老師做了什麼嗎?這都是爲了你好。

時光飛逝,我們慢慢長大,老師慢慢老去。你感覺到她對我們非同尋常的愛了嗎?那一點點愛,絲毫沒有改變我們。

感恩教師的文章2

我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過雲霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風飄揚,黃鶯歌唱,我也在呼吸着新鮮的空氣。

這時,走來一位揹着書包,穿着紅色連衣裙的小女孩。哦,我認識她,她就是紅星國小6(1)班的班長王丹。她朝這邊望了望,便把我和同伴們採了下來。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎麼這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎麼把我們採去了呢?

這時,我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學校。同學們都還沒來,王丹把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放着一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業,那褪了色的地球儀,不知位我們轉了多少圈。直到這時,我的怒氣才消了,因爲我看見了桌子上的檯曆,上面清楚寫着“9月10日,中國教師節”,哦,我明白了,王丹是要把我們獻給這位辛勤的園丁,作爲教師節的禮物,我錯怪她了。是啊,老師爲了學生們,兢兢業業地工作,無私忘我地教書育人,他們應該擁有自己快樂的`節日。爲了讓老師過一個愉快的教師節,我願意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

這時,傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什麼,會心地笑了。

感恩教師的文章3

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那麼多老師,有那麼多同學在下面看着我,如果說錯怎麼辦?如果沒說好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我,眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在爲我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

感恩教師的'文章13

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

感恩教師的文章4

每個人都有最喜歡的老師,我喜歡的老師是朱老師。

朱老師平時兇巴巴的`,但我知道,其實朱老師很愛我們。

以前,我們班的成績是全年級倒數第一,後來,是朱老師拼命的把我們從“懸崖”邊上拉了回來。

有一次,朱老師正在給我們上課,突然,朱老師出去了,我們以爲朱老師有事去了,便歡呼起來。誰知,我們聽到了一聲噴嚏聲,原來朱老師是在打噴嚏。

“朱老師好愛我們哦!”“是呀!”“恩!”

一陣陣話語讓我心中有種酸酸的感覺。

朱老師我們愛你!

感恩教師的文章5

今天早晨,媽媽帶我上學,到了學校大門口,我看見我們學校的鼓號隊到門口來歡迎老師和我們,很多大年紀的同學抱着一束束的.鮮花,肯定是要送給老師們的。我到了教室,看見很多同學把賀卡和花送給老師………很多的同學都帶了給老師的禮物,可是我就是沒帶,我想我下一次一定要給老師送祝福。

到了慶祝第xx個教師節的時候,全校的老師都上臺領了獎。這時,我看見臧老師微笑的笑臉,我也開始笑了,臧老師站在臺上可真漂亮。我回教室的時候我正在回想臧老師的笑臉,我心想臧老師每天都微笑,那該多好。

感恩教師的文章6

當你正潦草的寫着作業時,是否會想起老師讓你寫作業是爲了誰?當你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛苦,疲憊?當你聽到老師感冒時一陣陣的咳嗽聲時,是否會想起老師爲了全班同學而上課?當你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的關愛?當你犯了錯時,老師嚴厲批評你時,是否會知道這是爲你好?

老師做的這一切的一切,你是否知道,這全都是爲你好。

時光飛逝,我們慢慢長大了,老師慢慢變老了。她對我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點一滴的`愛,對我們絲毫沒有改變。

感恩教師的文章7

星期一是教師節,一大早我從家帶了一盆桂花打算送給老師,當我還走到離校門大概還有五十米的時候,就聽見了歡快的鑼鼓聲。

路上的小朋友手裏都拿着鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向學校走去。到了學校門口,我一看,哇!那歡快的鑼鼓聲原來就是我們學校的`鑼鼓隊,只見他們站成兩排,中間有個女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧着鮮花站在旁邊。好多家長在拍照,好熱鬧!

我拿着鮮花走進了教室,我就坐在座位上看書,發現同學們都帶着花,有的帶着蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶着康乃馨……教室裏成了花的海洋。直到老師來到,哇!老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節日快樂!

感恩教師的文章8

昨天是老師節,當我正給國小老師發送祝福語時,突然想起了的奶奶,奶奶年輕時也是一名教師,如今已過古稀。

她教過的學生最大的都快做奶奶了,這些學生幾十年來依然堅持每年春節都要給奶奶拜年!

每年春節我回杭州看奶奶,總能看到他們帶着禮物來看奶奶,大家圍坐在一起不厭其煩地回憶着當年學生時期的故事,暢談着最近一年來的生活,每次我都坐在一旁,看着這溫馨的場景,我真爲奶奶感到高興。

昨天放學後,我去藍天看望曾教過我一年的英語老師ABBY,ABBY見到我很高興,更和我嘮了嘮家常,又關心地詢問我現在的學習情況,ABBY開迂笑地對我說:“CICI長大了可不要忘記我哦!”我給她講了我奶奶的故事,ABBY聽了也非常感動,還說道:“那你要向你奶奶的'學生學習啊!”我點點,時間就在我們在一起嘻嘻哈哈中度過了。

回家的路上,我想:“我一定要向奶奶的學生學習,做一個知恩圖報,心存感恩的人”,俗話就“一日爲師,終身爲母”,我要像對待自己的父母那樣對待老師,雖然是一聲簡單地問候,一張小小的卡片,但都是一片心意,老師一定會感到高興的。

當然,老師最想得到的禮物應該是我們認真聽講,拿出一個優異的成績,將來作一個對社會有用的棟樑之才。

我會謹記老師的教誨,努力學習,用自己的實際行動回報老師的培育之恩。相信在不久的將來,老師一定會對我的禮物,綻開最燦爛的笑臉。

感恩教師的文章9

一天晚上,當我所有的同學都進入甜美的`夢鄉時,我突然胃痛。

因此,我走到韓先生宿舍的門口,敲了敲門。韓先生出來開門。詢問情況後,我立即穿上衣服陪我回宿舍,給我倒了一杯熱水喝。韓小姐一邊揉着我的肚子,一邊親切地問我:"好點了嗎?"我痛苦地皺起眉頭說:“不。”

韓先生跑到六樓給徐博士打電話。許也趕緊穿好衣服,下樓來了。她問我是否餓了。我告訴徐醫生我一直有胃炎。她立刻給了我一杯藥。喝完之後,我慢慢地感覺到我的胃,並沒有那麼痛。

那天晚上,徐博士和韓先生早上陪我起牀。

這件事,這兩位老師,我永遠不會忘記!

感恩教師的文章10

今天是9月10日,第XX個教師節。這天的早晨格外晴朗,秋陽剛剛升起,她的光輝如一層金色的薄紗,籠罩着大地。

小紅在上學的路上,邊走邊想:今天是教師節,送孫老師什麼好呢?想着想着,她突然聞到一陣菊花香,她思考了片刻,想了想,說:“對,就送菊花。”她在菊花地裏精挑細選,選了兩大把野菊花。-小紅今天穿的格外可愛,她背了新書包,穿了一套粉紅套裝,頭上還紮了兩個小辮子,顯得格外可愛。爲什麼今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時只穿校服)?因爲今天是教師節。

小紅拿着花,哼着歌,高高興興地向學校走去。

小紅到了學校,就只奔孫老師的辦公室。“咦,辦公室裏怎麼沒人呀?哦,孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開鄰着窗戶的那扇沒鎖的窗戶。一推開窗戶,辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾:眼鏡、日曆、筆筒、墨水盒、地球儀,還有那本被眼鏡壓在下面的語文參考書。看到這一切,小紅不禁想起那一年。五年級時,快期末考試的'那一週,孫老師您突然生病了,是由於勞累過度,所以,您本可以找代課老師,您卻不願意,不放心,堅持上了一週的課,最後我們的期末考試倒是考好了,您的病情卻加重了,差一點就有生命危險了,你卻毫無怨言,心甘情願。想到這裏,小紅的眼睛溼潤了。-這時小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒,她看着這芬芳四溢的花朵,心裏默唸道:

孫老師今天是您的節日,祝您節日快樂,還有,希望這個普通的教師節禮物能讓您感到高興,快樂!

其實教師節的禮物不一定是昂貴的,只要它能表達你的心意就足夠。

感恩教師的文章11

一所學校要發展,關鍵在教師。教師的素質提高了,學校的聲譽和辦學效益自然就提高了。校長要善於調動教師的積極性,激發他們的工作熱情,鼓足他們的幹勁,讓他們爲學校的發展多作貢獻、作好貢獻。爲達到這一效果,校長要學會感激教師。

感激教師是學校發展的需要。學校每一項榮譽的取得,都與教師的努力分不開。大到政府部門的表彰,小到社會人士的褒獎。校長要記住,不管榮譽的大與小、輕與重,都是教師們團結協作、奮力拼搏的結果。不要認爲,學校的榮譽,都是校長一個人的貢獻。校長一旦滋生了這樣的思想,必然嚴重挫傷教師工作的積極性和主動性。校長要善於把這些成績分攤到各個教師的身上,記入教師的“功勞簿”裏。教師們一旦發現,自己的付出有了成果,自己的努力沒有白費,那麼,學校今後開展各項工作,領導就能得心應手了。教師們也就能和校長一起同吃苦、共患難,一心一意地協助校長辦好心目中的“理想校園”。

感激教師是教師成長的需要。作爲知識分子,教師往往特別在意別人對自己的關注,特別看重上級對自己的賞識,也特別明白知恩圖報這個道理。有很多教師,當他們看到自己的業績被校長認可,自然會激發一種成就感與自豪感,進而竭盡全力地工作。在這種氛圍中,廣大教師積極進取,幹勁十足,何愁學校的辦學質量上不去呢?

校長對教師的感激,不僅僅包括榮譽上的獲取,還可以是工作、生活上的細節。只要教師做了對學生、對學校、對社會有益的事情,不論大小,校長就可以把它作爲感激教師的材料。這就要求校長要做一個有心人,即善於觀察、樂於交流、勤於記錄、富於表達。

校長如何感激教師呢?除了適量的物質獎勵外,要側重於精神表揚。有時,一句讚賞的話語,一個燦爛的微笑,一個稱讚的動作,都會給教師帶來工作上的動力和心理上的愉悅。這時,教師們工作中遇到的煩惱,碰到的困難,經受的`挫折,遭受的打擊,甚至對領導的不滿,對學生的抱怨,都“一去不復返了”。對教師羣體中涌現出來的典型教師,學校要爲他們舉行先進事蹟報告會,並採用向廣播站、報社投稿等方式,將教師的感人事蹟和工作實績向社會廣泛宣傳,以擴大教師的知名度。還可以邀請電視臺拍攝專題片,儘可能地爲教師們的成長提供展示的舞臺。校長還可以爲教師寫上一學年的評語,內容可以是就他們對學校工作的支持表示感謝,或對他們取得的成績表示祝賀,從而讓他們享受到獨特的人生價值。有了校長的感激,一個有着較高師德的人、一個有着較多實績的人,他會因爲多吃幾份苦怨聲載道嗎?他會因小事與同事斤斤計較嗎?

校長感激教師是對教師成績的肯定、對教師進步的關注、對教師人格的尊重、對教師道德的褒揚。校長誠心感激教師,就能找到人生的平衡點。

作爲校長,當教師因你的賞識、重用和關愛而拼命工作時,你能不感激他們嗎?

感激是一種智慧,一種包容,一種氣度,一種超越,一門藝術。

讓我們學會感激教師。

感恩教師的文章12

教師節了,老師爲了我們,受盡了多少苦啊。我在這裏給您說一聲謝謝,我最敬愛的老師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應該的。

身爲一名優秀的.少先隊員,如果讓老師生氣了,後果將會怎樣,等到你考國中的時候,老師可能都不推薦你去上那些好國中啊。優秀一點,才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。

身爲一名優秀的少先隊員,就應該以身作則。感恩教師,感恩教師。

感恩教師的文章13

今天是教師節,爲了慶祝老師的這個美好的節日,昨天晚上寫完作業以後,我和媽媽一起給老師做節日賀卡。我拿了一個愛心卡,卡的一面印着五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫下了一句祝福老師的話。

上國小一年了,在老師辛勤地教導下我學會了很多知識,他們辛苦的培育讓我心裏充滿了深深的感激。

今天早上在校門口,我又給老師買了一朵紅色的'康乃馨。進教室後,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。

感恩教師的文章14

今天(國曆9月10日)是我們永遠不能忘記的教師節,這是我們用心報答恩師的特殊日子。我要祝福所有老師“節日快樂!”對每個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師是最值得我們尊重和感恩的人。當我重拾起過去學生時代的回憶,把我帶回到了四十多年前的校園生活時光。我的每一步成長都滲透了老師的汗水,老師的愛曾經撒播在我的心中,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到耄耋白髮,我的人生中從未敢忘記老師對我的教誨,我對老師的那份敬愛與感恩依然不減當年。

老師,人們都說你是蠟炬春蠶,可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔,春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁。老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。在我的心中最美的是老師!

從稚嫩童年的咿呀學語到青春年少的蒙學初開,老師教會了我1、2、3,老師教會了我A、B、C,老師教會了我寫字,老師教會了我作文。在求學生涯的歲歲年年中,伴隨我們成長的是老師。幾經風雨,幾度寒暑,老師呵護我們成長。獲取知識的滋養,穿過人生的迷茫,當我們走進知識的殿堂,驀然回首,可見燭光中笑容可掬的老師。我們的'心智在校園開啓,我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養我們的沃土,老師便是那綻滿鮮花園子裏的辛勤的園丁。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福就是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。老師對學生的愛,叫做師生情。這種情是人世間最神聖無私的情。

或許有一天,老師教給我們的知識已隨着時光的流逝而被淡化了,但是老師的人格魅力在我們心中卻是永恆的。敬愛的老師,時空的流轉把我們之間的距離越拉越大,但我對老師尊敬和感恩卻永遠不會改變!我要真誠地對老師說上一聲:“謝謝!”這是我發自內心地感謝!老師如山似海的師恩,感恩老師爲我們所付出的一切!

有些恩情不是等量能回報的,有些恩澤是我們無法回報的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起老師。縱使再多的言語,也道不盡我對老師的一片敬重之情,也說不盡我對老師深深的愛。在這濃情九月的教師節裏,我惟有爲恩師獻上一份真情,深情地、由衷地對老師說上一句:“老師,您永遠是我心中最可親、最可敬的人!感恩老師!”……祝全天下所有的教師幸福安康!節日快樂!

感恩教師的文章15

九月是金色的秋天,是種植和收穫的季節。爲了迎接和慶祝第xx個教師節,布朗山國小在9月9日舉辦了送你最美的花的活動。

今天一早,我們大隊部的幾位代表早早來到學校,在學校門口迎接每一位老師,把最美的鮮花送給一直默默付出的老師,送上我們最真摯的祝福。真的表達了我們的愛。

節日的氣氛充滿了感激和快樂。我們感謝每一位老師的諄諄教誨,細心呵護,孜孜不倦的學習,孜孜不倦的教學,芬芳的桃李,快樂的樂趣。在這個充滿鮮花、掌聲、讚美和溫暖的節日裏,讓我們莊嚴地說:老師,您辛苦了!

感恩教師的文章8

老師,這兩個字對我們來說,是那麼的平凡,然而我們對老師這兩個字的理解是那麼的淺薄。老師是無私的',爲了學生,把自己的一生全部奉獻給學生,老師是偉大的,她爲祖國培養出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺講臺上,繼續爲祖國奉獻。

對老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶着沉甸甸的收穫,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我們知道,老師是我們心中永恆的指路燈,永遠不落的太陽。那麼同學們,我們心中是不是該多一份對老師的讚美和感激呢?