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教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)

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在社會發展不斷提速的今天,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報是具有彙報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你知道什麼樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?以下是小編收集整理的教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)

教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)1

爲提升教師專業素養,加強教師在教學活動及遊戲組織等方面的專業能力,天壇路幼兒園組織全體教師參加了由億童教育裝備研究院組織的以“落實以遊戲爲基本活動 成就教師專業發展”爲主題的線上學習之旅。

首先,徐雪迪老師以“遊戲點亮童年 快樂精彩無限”爲主題,講述幼兒園遊戲的意義與價值,重點強調自主遊戲和規則性遊戲的定義和實施策略以及在一日生活活動的滲透和運用。宋月老師以“玩趣味遊戲,享數學魅力--教師不可不知的三類數學遊戲”爲主題,讓老師們感知生活中數學的有用和有趣。並重點講解情節性數學遊戲、競賽性數學遊戲、智力型數學遊戲這三類的特點和價值,教會老師們開展活動的方法和技巧。孟朋老師以“善聽說、趣讀寫、樂表演-幼兒園三類語言遊戲實施建議”爲主題,通過豐富的遊戲案例、積極的互動參與,讓老師們感受語言遊戲的樂趣,更加深入瞭解語言活動的核心素養。

在培訓過程中,老師們仔細聆聽專家們的專題講座,認真做好筆記,積極參與線上互動並撰寫學習感悟,學習後,各年級組組織本組教師進行了心得交流。精彩的專家講座,給老師們帶來了理念的更新,教學、遊戲中實用的方法和技巧,讓教師們受益匪淺,爲今後的教育教學工作提供有效的指導和幫助。

教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)2

“春風十里桃花開,萬丈錦繡爲誰裁。”在這充滿詩意的芬芳季節,爲全面深化基礎教學改革,把美育貫穿學校教育各學段,開齊開足上好美育課,加快藝術學科創新發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,鎮平縣教師進修學校迎來了國小美術學科骨幹教師素養提升的培訓。

20xx年3月26日上午8點30分,來自全縣22個鄉鎮的50名國小美術教師,齊聚在鎮平縣教師進修學校教工之家,隆重舉行鎮平縣國小美術學科骨幹教師素養提升培訓開班典禮。爲了做好本次培訓,我校特別選聘了南陽市域內著名的美術家、教育專家團隊。

參加開班典禮的有來自文化部國家高級美術師,南陽市青年書法家協會副主席,南陽市美術家協會副祕書長兼人物畫藝委會主任魏煥軍老師、河南電視臺簽約攝影師姜順老師、南陽市中國小美術課程研發專家任青柯老師、鎮平縣教師進修學校王國文校長、本次培訓項目負責人李書閣主任、班級管理員崔曉榮、周娟、張笑月老師。本次培訓共六天時間,分兩次集中培訓。課程設置有:小視頻拍攝剪輯與美術教學中的應用,陶藝設計與實踐,卡通動漫設計與製作,扎染藝術設計與實踐和國小美術課堂教學指導。

開班典禮第一項由魏煥軍老師致開班辭,他表示感謝鎮平縣教師進修學校搭建的這次培訓平臺,爲中國小美術基礎教育所作的努力;第二項由李書閣主任進行了項目解讀;第三項由培訓團隊專家代表任青柯老師進行了發言;第四項由班級管理員崔曉榮老師講解班級管理規定。最後,王國文副校長進行了總結講話,希望大家珍惜這次難得的學習機會,努力提升自己的美術素養和課堂教學能力,加快鎮平縣的美術基礎教育創新發展。

開班典禮後,姜順老師從攝影的基本知識、構圖、光線的運用,進行了講解和實操演示,並親自演示了光線的運用對人物面部線條的影響。

姜順老師的悉心指導,激發了學員們對攝影學習的濃烈興趣,對學員們學習攝影帶來了極大的幫助。爲提高學員的學習熱情,姜順老師邀請學員自己調光進行實際操作,更加加深了學員們對攝影的濃烈興趣。

鎮平縣教師進修學校項國印校長及領導班子對此次培訓給予了高度重視,到教室對此次培訓進行了巡查,並對學員們提出了期望。

昨天一夜聽雨聲,今朝喜看百花開。春雨如酥,浸潤成詩。讓這次培訓如這春雨一般,把我們每一位老師都浸潤成美麗的詩行!預祝此次培訓圓滿成功,各位參培老師能在培訓中學有所獲,爲鎮平美術基礎教育增光添彩!

教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)3

4月25日上午是由四川省首批正高級教師、四川省普通本科高等學校教育學類專業教學指導委員會委員、四川師範大學碩士生導師、成都大學碩士生導師、四川省教學名師、成都市學科帶頭人,成都市錦江區教科院副院長,全國教師小專題研究倡導人、全國深度學習重要倡導人之一的賀慧專家帶來關於《中國小教師如何做微課研究》的專題講座。賀老師在講座中談到了微課題的問題形成,選定的題目是教師本人感興趣的,不僅要注意問題的重要性、影響力、新穎性,還需考慮完成課題時間的長短、完成難度、所需費用和成本大小。其次還談到了問題的歸因及主要研究思路,以及分享了一些典型的案例。

聽完賀院長深入淺出的講解之後讓我們對微課題的選題、研究、及成果展示有了更進一步的認識。

20xx年4月25日下午,成都市武侯區教科院高中數學教研員,四川省特級教師、中學高級教師,四川省大學聯考評卷委員幸世強老師圍繞《微課題的設計》和我們做了詳細的專題講座,幸老師首先介紹了微課題研究的實施步驟、選題時需要注意的問題及研究方法以及微課題的研究成果展示。

之後幸老師針對培訓學員所選的微課題逐一的進行了點評,並提出了具體的指導和改正措施,讓我們每個學員都清楚的認識到自身的問題及需要改進的地方。讓我們對自己在微課題研究的方向更加明確。

今天的學習讓我們更加微課題研究的思路,爲今後更好的進行課題研究做好準備,同時也希望今後能夠持續的'學習到課題的相關知識,在微課題的研究中能夠得到相關專家的指導與幫助,以方便今後更快、更準的主動變革、洞察現狀、預見未來,更好的從事教育教學的相關研究。

教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)4

爲切實增強校園安全防護技能,着力營造文明和諧、健康安全的校園學習生活環境,定邊街道學區參加了安全宣傳“進校園”能力提升網絡培訓活動。

通過班主任微信羣散發多種安全宣傳冊資料,轉發班級羣讓家長和孩子一起了解安全相關知識,隨時隨地讓學生感受安全的重要性,營造出安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,切實提高學生的安全意識。

活動中,老師們通過視頻講解學習,利用錄屏軟件,結合現實生活中的案例,和班級學生家長一起分享學習心得,共同營造文明和諧的學習生活環境。

通過"掃黑除惡"這一主題學習活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生、老師、家長更紮實的理解了安全的重要性。提高了師生的安全防範意識。

未成年人不像成年人,有判定是非、自我保護的能力,對未成年人的保護是迫在眉睫的。他們往往沒有認知能力,這就需要我們去保護,對未成年人的保護,不僅體現在人身安全上的保護,還有健康安全,健康安全又體現在心理健康和身體健康。未成年人大多數時間是在學校度過,學校應加強校風、學風建設,禁止學生之間攀比,教師對學生區別性對待、歧視對待都是不對的,學校應加強各方面的排查,如校園內存在的安全隱患,應加以整改。嚴厲排查和打擊學校欺凌,包括本校學生之間的欺凌以及校外人員對學生進行欺凌,針對這些情況學校都要嚴格排查,嚴禁學生收藏管制刀具和具有危險性的器物,這些措施都着重體現在對未成年人人身安全上的保護。

《未成年人學校保護規定》,在充分結合學校未成年人的特點和需要,全面規定學校應建立並實施的管理制度,包括校規管理、教學管理、作業管理、讀物管理、安全管理、藥品管理、體質管理、心理健康、手機管理、網絡管理、禁菸禁酒、教職工出入管理、聘用管理、教職工日常管理、校車管理、周邊管理等具體制度,內容很細,對未成年人的保護是多方面的,極大促進和加強了對未成年人的保護措施。

通過這次的研修學習,進一步增強了教師“生命至上、安全第一、預防爲主”的意識,提高安全防範能力,爲最大限度遏制事故的發生,奠定了堅實的基礎。

教師技能線上培訓簡報範文(通用5篇)5

雖延期,國培不缺席。爲落實疫情期間“停課不停研”要求,4月22日上午,全縣近150多名國小語文、國中物理教師匯聚在線直播平臺,開始了“國培計劃(2019)”—會昌縣中國小教師送教下鄉第四階段的線上培訓。此次“國培計劃(2019)”—中國小教師送教下鄉項目是由全國中國小教師繼續教育網主辦,縣教師進修學校協辦。培訓時間爲22日-25日,歷時4天。活動涉及國小語文、國中物理兩個科目。每個科目進行兩天,第一天爲“示範展示,專家點評”,第二天是“專題講座”。

瞧,培訓還未開始,老師們已經提前在“伴培書童APP”上打好了卡,搬好了小板凳,等待着精彩的線上課堂。

國小語文有三小嚴春燕、四小張麗萍、會小彭怡、希小文彩蘭四位學員上了展示課。國中物理由實校齊紅蕊、二中林振文、西江中學曾榮慶和周田中學劉哲老師上展示課。八位老師在教研員汪春蓉、胡小榮等老師的指導下對所選課題都作出了很好的演繹,獲得了點評專家的好評。

線上直播過程中,老師們認真聆聽並詳細地做好聽課記錄。結束後,老師們一邊完成“伴陪書童”裏的作業,一邊在微信羣裏暢談收穫、交流體會。紛紛表示,講座內容豐富,教學指導和專家點評很有針對性,受益匪淺。學員們都說:在今後的工作中,要以學科教學名師爲榜樣,學習先進理念,借鑑優秀課例中的教學智慧,加強學習和研究,不斷優化課堂教學,做一個善於鑽研、精於教學、樂於育人的優秀老師。

本次培訓雖然在線上舉辦,學員們居家參訓,但也全員到齊,學員們熱情高漲無一缺席。感言收穫滿滿,受益頗多:

結業典禮上,教研員汪春蓉、胡小榮對本次線上培訓中學員們的表現給出了充分的肯定。鼓勵老師們大膽把所學所感應用於日常教學中,創新教育思路,提高教學手段,完善教學方式,早日“入格登風”。