教師團建活動方案
爲了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的教師團建活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師團建活動方案1
按照《齊齊哈爾市XX年中國小校長“走、比、看”活動——富拉爾基區長青鄉海格國小現場實施方案》的要求,制定本方案。
一、指導思想
按照《富拉爾基區海格國小構建學科課堂教學模式工程方案》、《海格國小教師校本研修團隊活動方案》的要求和基本程序以“控制自學教學模式”的實驗研究爲重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設計導學案的`中“問題——課題”研究的中心採用“自我反思、同伴互助、專業引領”的校本研修的基本方式達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性目的。
二、 活動目標
1、完成課前說課、上課、聽課,課後自我反思、同伴互助、專業引領的任務。
2、在經歷團隊校本研修的主要過程中,進一步掌握和提高團隊校本研修的基本方法。
3、增強深入研究“控制自學教學模式”的信心。
三、 活動內容
展示海格國小校本研修團隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課後自我反思、同伴互助、專業引領的過程。
四、 活動程序
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課後自我反思
4、課後同伴互助
5、課後專業引領
五、活動要求
1、活動要客觀真實。參與校本研修團隊活動的領導和教師要真實客觀的表現說課上課、自我反思、同伴互助、專業引領的各個環節,不準弄虛作假。
2、活動中要虛心聽取市、區領導和外校校長的意見和建議。
3、活動過程要有記錄,活動後要有總結。
教師團建活動方案2
爲豐富女教職工的精神生活,加強彼此間的溝通與交流,增強凝聚力,進一步營造溫馨和諧的校園氛圍,特擬定本活動方案:
一、活動主題
“盡情歡歌,唱美生活”
二、活動時間
xx月xx日——3月11日
三、活動內容
1、2月底給全體教職工發放一份禮物。
2、3月8日下午2:30——5:00,組織全體女教師到上海歌城金橋店盡情歡歌;晚上,在“大宴樓”(原“金精宴”,在“上海歌城”對面)飯店聚餐。
3、2月28日——3月11日,給全體女教師放假半天,提供逛街購物的機會,美化生活。
4、繼續做好市總工會組織的住院醫療保障與新區的門急診醫療保障續保工作。
四、活動準備工作
1、與校長室、黨支部溝通商量三八節活動預想。
2、由工會負責與上海歌城、“大宴樓”飯店的.聯繫工作。
3、準備好到歌城活動的相應食物。
4、購買全體教職工的每人一份三八節禮券。
5、與校務辦聯繫好3月8日的用車事宜。
6、書面通知到每位女教師。
7、3月8日(週二)下午的課與3月11日(週五)下午的課對調;3月8日下午2:00準時發車。
五、活動組織機構
工會
教師團建活動方案3
一、活動目的:
爲了豐富我校教職工的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這秋高氣爽的.季節,學校定於本週六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——xx一日遊,讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
全體教職工,包括外聘人員及實習生。
四、出發時間:
20xx年10月25日(週六)上午7:00學校校門口集合出發,下午15:00返程。
五、活動內容、行程:
江南醇正水鄉——xx一日遊
行程:坐車經xx高速公路至xx。遊xx:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,xx湖景區:羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備:xx
2、攝影:xx
3、攝像:xx
4、活動報道:xx
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦xx請假;
2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
教師團建活動方案4
一、思想引領法——加強政治學習,提高思想覺悟
教師管理,思想爲先。思想是行動的指南。在實施幼兒園教師管理時,首先要利用政治學習時間,組織幼兒教師學習有關法律法規,引領教師掌握黨中央、國務院和上級教育部門政策要求,領會精神實質,改變思維方式,凝聚精神力量。用理論武裝教師思想,提高思想覺悟,做到堅持“三心”不放鬆(既教育中心、安全重心、質量核心),強化“四力”鼓幹勁(增強實力,開發潛力,形成活力、提高能力),提高工作自覺性和主動性。
二、師德修養法——強化師德教育,提高教師修養
管理教師,師德爲首。學高爲師,身正爲表。幼兒園教師是履行幼兒園教育教學工作職責的專業人員,應有良好的師德素養。幼兒園教師管理的首要任務之一,是強化師德教育,提高教師修養。要教育教師熱愛學前教育事業,履行教師職業道德規範,依法執教;要關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心;要勤於學習,善於研究,不斷進取;要樂觀向上、熱情開朗,心態平和,有親和力;要爲人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啓蒙者和引路人。
三、業務培訓法——組織業務培訓,提高教育能力
教師管理,能力爲重。提高幼兒教師教育教學和保育能力,是幼兒園長期、健康發展的着力點。要組織教師積極參加繼續教育,全面提升專業知識和水平;要採取走出去——參觀學習,請進來——傳授經驗,聽講座——學習提高,公開課——促使進步,研討會——共同發展等業務培訓方式,全面提升幼兒教師的語言、溝通、組織、觀察、保育、技術、藝術、科研、創新等教育能力。
四、關心愛護法——關心教師成長,幫助解決困難
管理教師,關愛爲責。管理就是服務,關心教師工作、學習、生活,爲教師解決實際困難,是管理者義不容辭的責任和義務。幼兒教育是基礎教育的基礎,是娃娃教育,幼兒教師容易引起社會產生誤解,受到輕視。幼兒園領導要從關愛幼兒教師出發,大力宣傳幼兒教育的重要性,培養幼兒成長的'艱鉅性,提高幼兒教師在社會的地位;要真心實意關心幼兒教師工作、學習、生活中的困難,切實幫助幼兒教師解決後顧之憂;要做到急幼兒教師所急,想幼兒教師所想,幫幼兒教師所忙,全心全意爲幼兒教師成長服務,使之全力投身於幼兒教育工作之中。
五、研究提高法——開展研究討論,提高教育水平
教師管理,就是想方設法提高教師的工作能力和水平,充分發揮其聰明才智,提高工作實效。教師在教育教學和保育工作中遇到的難題,可以組織教師開展研究探討,找出解決的方法。要指導教師掌握幼兒園環境創設、一日生活安排、遊戲與教育活動、保育和班級管理的知識與方法;要潛心研究幼兒心理,遵循幼兒成長規律,提升教育教學和保育工作專業化水平;要組織教師學習掌握幼兒園各領域教育的學科特點與基本知識,堅持實踐、探討、反思,再實踐、再探討、再反思,不斷提高專業教育能力;要幫助教師熟知幼兒園的安全應急預案,掌握意外事故和危險情況下幼兒安全防護與救助的基本方法,提高保護幼兒能力,確保幼兒活動安全。
六、實踐探索法——實踐促進探索,管理提高質量
實踐出真知,實踐出經驗。實踐是認識的階梯。在管理實踐中,要指導教師瞭解幼兒在發展水平、速度與優勢領域等方面的個體差異,探索對應的策略與方法;幫助教師瞭解幼兒發展中容易出現的問題,掌握不同年齡幼兒身心發展特點、規律,探索尋求促進幼兒全面發展的策略與方法;深入課堂和活動中,會同教師瞭解有特殊需要幼兒的身心發展特點及個別幼兒出現偏差的原因,共同研討教育策略與方法;在管理實踐中,要不斷總結管理工作的得失,探討管理方法,促進管理,提高管理質量。
科學、技術、管理是現代文明的三大支柱,管理是社會組織活動現象,只要有人們共同進行的活動,都必須有管理。加強幼兒園教師團隊建設,必須加強教師隊伍管理,必須研究管理方法,方能提高管理實效。
教師團建活動方案5
爲培養青年積極向上、勇於挑戰的創新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛鍊青年教師頑強拼搏的意志品質,提高集體主義意識和團隊合作精神,我園特舉行此次拓展訓練活動。
通過一系列的體驗式活動和心理遊戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的互動,以心態管理爲重點,把互動和體驗融入教學,把體會和分享變成遊戲,把遊戲和體驗轉化爲力量,激發團隊潛能,提升團隊的凝聚力、執行力和溝通力,以促進團隊綜合素質的提升。
一、活動主題
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊
二、培訓目的
通過拓展訓練活動,培養青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師爲幼兒園發展建設做貢獻。
團隊凝聚力
增強團隊精神,提升團隊凝聚力;通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉,增進感情與交流,建立對幼兒園更強的歸屬感,信任感和責任感。
緩解工作壓力
在一種輕鬆愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情,樹立團隊成員對團隊目標的一致性,創新意識,激發團隊實現目標的激情,爲今後工作做鋪墊。
三、參加人員:
全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)
帶隊:xx
合計39人
四、活動時間
20xx年xx月xx日上午(7點—11點)和20xx年xx月。
五、活動地點
幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。
六、活動內容
以勞動實踐和體能訓練、拓展項目爲主,重點在個人的挑戰與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的'競爭與共贏、團隊的融合與突破進行設置課程,每一個項目都有側重的訓練方向和分享體驗,解讀個性原理,呈現溝通祕訣,團隊志向卓越。
具體內容:實驗基地體驗勞動生活
拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰150、生死電網等項目體驗
七、活動準備:公共汽車、礦泉水、創可貼
八、活動具體安排
服裝:幼兒園統一服裝(根據天氣粉色運動上衣或棉服)運動或休閒褲子,便於勞動訓練的鞋子。
時間:xx月xx日上午(週六)要求7:00之前幼兒園門口集合,坐中巴七點準時出發,教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園,注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。
xx月xx日,服裝同上,8:20幼兒園活動室集合。
九、紀律要求
全體參加人員,嚴格按照安排的時間活動,服從領導、教練統一安排,積極投入到訓練工作中,不得私自活動,脫離團隊,否則按照違反幼兒園規章制度處理。訓練中發揮不怕吃苦、團結協作精神,並注意操作安全。
十、其他
1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——爲學員購買拓展訓練專業保險,電話號碼。
2、自帶水杯。
3、有傷病的教師需說明——山東拓展網會根據培訓安排提前做好相應的應急準備工作,並向有傷病的隊員提供專業的準備建議。同時便於培訓師在培訓現場做出妥善的安排。
4、民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務。
5、請參加教師自行填寫信息,xx月xx日下午2:00之前務必完成。
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