社團活動方案

“猴年話猴票——愛郵社團活動方案

爲了更好地普及集郵知識，提高學生們集郵興趣，促進孩子們健康全面發展，我們社團致辭新年來臨之際，以“猴年話猴票”爲題，開展一次集郵科普活動。

活動時間：2016年1月27日下午

活動地點：二樓培訓室

主講人：王荃盛

活動內容：

1.通過課件欣賞一組猴票，通過欣賞提高孩子們的審美鑑賞力。

2.通過講解，讓孩子們瞭解猴吉祥物象徵的寓意。

3.介紹什麼是猴票和有關猴票的知識。

4.介紹2016年《丙申年》猴票誕生全過程大揭祕，引發學員對郵票的興趣。

5.講解集郵的好處，以及如何開展個人集郵活動。

6.活動總結。

附材料：

一、瞭解猴吉祥物象徵寓意

中國人認爲猴是吉祥物，由於漢字“猴”與“侯”諧音，在許多圖畫中猴的形象表示“封侯”的意思。如一隻猴子爬在楓樹上掛印，叫“封侯掛印”，一隻猴子騎在馬背上，叫“馬上封侯”;兩隻猴子坐在一棵樹上或者一隻猴子騎在另一隻猴子背上叫“輩輩封侯”;象徵：“猴”與“侯”同音。雕工寓意：封爲侯爵、代代封侯。金猴獻壽、玉猴捧壽、馬上封侯

“猴文化”包容着史前“圖騰文化”的母題，在我國有極其悠久的歷史淵源，是佛、儒、道相混合的一種民間信仰。許多國畫大師都喜歡畫猴，將猴子智、勇、勤、義的特性，活靈活現納入筆端。相傳舊時馬廄上總要繫上一隻猴子，作用是避邪、去除瘟病、守護馬匹安全，這也就是《西遊記》裏的孫悟空曾被玉皇大帝封爲“弼馬溫”的原因。現今，歷經磨難卻不屈不撓的“美猴王”精神，不僅中國老百姓熟知，也爲世界人民所喜愛。

二、猴票

猴票，又稱庚申猴，或稱金猴，是原郵電部(簡稱中國人民郵政)於1980年(庚申年)2月15日發行的一套生肖郵票。 猴票是中華人民共和國發行的第一張生肖郵票。中國集郵總公司與猴票同時發行一枚首日封。

1980年2月15日問世的“庚申年”(猴)郵票，是中國郵政發行的.首套生肖郵票。長期消耗以及資金的精心運作，其整版的價格，2011年在投資者不知不覺之中達到了130萬元，創造了郵票增值的世界性神話，被業界稱爲“金猴”郵票。《中華人民共和國郵票目錄》(2003)提供的數據顯示，“庚申年”(猴)郵票的發行量爲500萬枚，但是其實際發行量估計僅在320萬-360萬枚之間。

三、2016年《丙申年》猴票誕生全過程大揭祕

中國郵政邀請到92歲高齡的黃永玉先生設計第四輪生肖郵票的開篇之作——《丙申年》(猴)郵票，引起社會大衆的廣泛關注與強烈期待。那麼印製作一枚郵票，除了邀請設計師設計圖稿，還有哪些步驟呢?接下來，爲滿足各位小夥伴的好奇新，小編要給大家揭祕郵票從設計、雕刻到印刷的製作過程了!建國後大陸發行的第一枚生肖郵票，即1980年的《庚申年》(猴)票的創作者是黃永玉先生，這枚郵票也成爲了中國郵票發行史上的“神話”。因此，經過多次討論，最後一致認爲應該邀請黃老‘出山’，再次爲生肖郵票操刀的計劃。這對於第四輪生肖郵票整個系列的發行成功的第一枚——猴票，具有非凡意義。

集郵是一項有益的社會文化活動， 是具有豐富文化內涵和高度知識性的娛樂活動。在中國，集郵還是社會主義精神文明建設的一個組成部分。

集郵能夠增加知識、開闊眼界。郵票中蘊含着豐富的科學文化知識，包括自然科學、社會科學各學科的知識。欣賞、研究郵票，集郵者可以豐富自己的知識，充實自己的內心世界。

集郵給人以美的享受和精神愉悅。郵票的畫面是以生動的藝術形象支反映社會生活，每一枚郵票都是一件小形藝術品。集郵者在欣賞郵票時可以領略獨特的藝術情趣，感受方寸天地展現的藝術風韻，並可以提高藝術鑑賞能力。

正月十四文學班鬧堂堂

試聽課、頒獎典禮齊上場

一、 活動情報：

2月21日(農曆正月十四)上午9：00—11：00，紹興市青少年活動中心文學班將在城東綜合樓報告廳舉行隆重的元宵活動，現場將有三種課型呈現：牙牙學故事班(幼兒小班—大班孩子)、文學精品班(2—6年級學生)、創編實驗班(先期5—6年級學生)的試聽課活動;也有“學海拾貝”系列活動和“書籤製作”比賽的頒獎，現場還有“學海拾貝”系列知識擂臺賽，現場精彩的活動層出不窮，激烈的搶答目不暇接!記住：正月十四，文學班老師和你不見不散!

二、活動時間：

2016年2月21日(正月十四)上午9：00—11：00

三、活動地點：

城東綜合樓報告廳

四、參加對象：

文學班、英語班、美術班、動漫班等學員及家長

五、活動組委會教師工作職責

1.盛老師：負責活動方案編寫、進行活動策劃、活動籌備總協調、活動經費預算和報銷、部分獎品採購、活動現場佈置、現場頒獎;

2. 張江濤老師：主持稿撰寫、活動現場佈置、現場主持、部分獎品採購;

3.葉志平、張建英、趙斌璽老師：部分獎品採購、活動現場佈置、試聽課教學、現場頒獎;

4.黃思煜：拍照、攝像;

5.簽到處：

負責：盛紅霞、趙斌璽、葉志平等老師

4 名家長幫忙：吳雨桐媽媽、張涵宇媽媽、徐燁基舅舅、陳統爸爸

6.給到會家長和學生引路：

負責：張建英、陸國英

3名家長幫忙：單俊傑姐姐、張建英老師班1名家長

(後備：周越媽媽、陳幸民媽媽、何鋮灝媽媽、俞芮涵媽媽)

7. “學海拾貝”現場擂臺賽計分員、統計(5 人)

於陳紅老師

張江濤老師班4名家長：俞佳麗爸爸、馮磊媽媽、湯越?媽媽、徐磊爸爸

8.頒獎：

葉志平老師：自己班4名家長

趙斌璽老師：吳雨桐媽媽、張涵宇媽媽、徐燁基舅舅、陳統爸爸

張建英老師：單俊傑姐姐、張老師班1名家長、於陳紅

盛紅霞老師：周越爸爸、陳幸民媽媽、何鋮灝媽媽、俞芮涵媽媽

陳主任和嚴部長

9. 主席臺搬桌凳：所有家長和老師，把臺上的桌凳放後臺

六、活動具體流程：

一)主持人致歡迎辭：

二)由文學項目聯繫老師盛老師文學各課程介紹和文學班教研、課堂和活動介紹

1.文學班各課程構成介紹

2.課堂亮點展示

3.活動足跡呈現

三)精品課堂展示

1.牙牙學故事班”課堂展示(張建英老師)

2.“精品班”課外知識板塊試聽(葉志平老師)

3.“創編實驗班” 板塊試聽(趙斌璽老師)

四)2015“學海拾貝”現場擂臺賽(視時間定一或兩組，每組各16人)

五)2015“學海拾貝”年度頒獎典禮：

三等獎由文學班老師頒發，二等獎由盛老師頒發，一等獎由嚴部長頒獎，特等獎由陳主任頒獎

六)網絡書籤製作比賽頒獎典禮

三等獎由文學班老師頒發，二等獎由嚴部長頒獎，一等獎由陳主任頒獎

七)活動結束

各教師按照會前安排的相應工作進行收場工作

七、活動注意事項

一)教師準備

1. 活動各獎項獎品採購須在年前完成;

2. 主持稿活動等所需文檔、交流和試聽課材料必須在活動前準備好;

3.現場佈置須在2016年2月20日15：00前完成;

4.音響、拍照、音樂、節目確認須在2月20日15：00前完成;

5全體活動組委會成員須在2月20日15：00前完成舞臺現場佈置及活動流程確定工作;

二)後勤保障：

音響設備

現場拍照

攝像記錄

其他未盡事項請各位補充，謝謝!