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國小老師給學生的推薦信

教師1.87W

隨着社會一步步向前發展,推薦信的使用頻率越來越高,推薦信根據用途的不同也有着不同的類型。如何寫一份恰當的推薦信呢?下面是小編整理的國小老師給學生的推薦信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小老師給學生的推薦信

國小老師給學生的推薦信1

尊敬的各位領導:

XX同學於20xx年X月進入我校學習,現爲我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強,對新知識新事物有較高的`領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,爲班級增添光彩。作爲校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第xx屆中國小生三人制籃球賽第一名。該生興趣

愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別爲中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,准許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

  推薦人:XXX

  20xx年X月X日

國小老師給學生的推薦信2

尊敬的先生/小姐:

您好!今年 5月我將從xx學校畢業。本人有自信申請“小太陽能”電子商務有限公司的網絡客服崗位,也符合貴公司的要求,我的專業是電子商務,對商務方面有一定了解。 客服是我最我爲厲害的一個技能,不僅這樣我還掌握了PS,、網絡經營和物流等技術,同時我對網絡的發展有一定的`認識。

在畢業期間,我對自己某些專業方面的事物有一定的責任感和追求完美的心態使我能面對困難和挑戰。

現在電子商務促進了互聯網的發展,我願爲貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡歷,如有機會和小姐/先生面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

  xxx

  時間

國小老師給學生的推薦信3

尊敬的各位領導:

XX同學於XXXX年X月進入我校學習,現爲我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強,

對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,爲班級增添光彩。作爲校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中國小生三人制籃球賽第一名。該生興趣

愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別爲中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學具有優秀的.綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,准許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

國小老師給學生的推薦信4

尊敬的貴校領導:

您好!我是xx的班主任老師xx,xx同學在我心中是一位非常優秀的學生。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作爲她申請貴校的.證明材料。

她來自山村,懂得珍惜。吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,爲此她多次獲得了“校級三好學生”“優秀班幹部”等榮譽稱號。更爲難得的是她從不妄自尊大、自以爲是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到完美。

她品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模範遵守“國小生日常行爲規範”和學校有關規章制度,積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是,該同學有一顆純潔善良的心,特別樂於助人。她責任心強,熱情關心他人,同學有困難可以及時在她這裏得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動,也經常協助老師完成校內各種公益工作,具有很強的組織能力,深得老師和同學們的喜愛。

她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學生,如果貴校給她創造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小老師給學生的推薦信5

尊敬的先生/小姐:

您好!本人有意申請貴公司網絡客服的職位,我自信符合貴公司的要求。

今年五月,我將畢業於xx職校,我的專業是電子商務,我有紮實的專業基礎知識,我會成爲一名優秀的客服人員。

我曾代表學校參加全區專業客服人員比賽榮獲一等獎,得到很多老師的.讚揚。

隨信附有我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

國小老師給學生的推薦信6

xx中學的各位領導:

xxx同學是xx國小六年級二班的一名可愛的女生,也是作爲班主任的我喜愛的學生之一。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作爲她申請貴校的證明材料。

xxx自入學以來,就是個活潑可愛的女孩。平日裏她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團結同學,而且心胸開闊,樂於助人,這爲她贏得了老師、同學的喜愛,因此,多次被評爲“校三好學生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發言也很積極,因爲她小小年紀就博覽羣書,所以遇到有難度的問題時,她總會有與衆不同的見解,常讓同學們讚歎不已。她平時學習很努力,具有知錯就改的'好品質。有幾次她的作業完成的不好,追查原因才發現,她因爲看書入迷,很晚了才匆匆忙忙寫作業,因此書寫不公整,錯誤較多。自從批評教育她以後,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。

xxx自三年級以來一直擔任數學課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責任心強,收發作業及時,同學們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學們喜歡的“小老師”。四年級以來,xxx通過全校競選成功當選爲大隊宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態去面對這項新任務。她總能想出一些好的宣傳點子,積極做好學校廣播站工作和牆報、黑板報的工作,豐富同學們的校園生活。她還積極帶領同學們參加各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,爲浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。

要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,因爲太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學習上有時比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅信她在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學習,希望貴校能夠接受xxx同學的申請。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小老師給學生的推薦信7

敬愛的劉老師:

您和師母都還好嗎x

雖然分別只有短短的一個學期,可是我們卻都很想您:想念您在大屏幕前用鼓勵的話語爲我們播撒的勤奮種子;想念您在學習檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個可愛的錯別字;想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的手機??

我們懷念那段日子。

當然除了懷念,還有莫大的感激。

老師,您知道嗎,雖然我一直都不是個叛逆的孩子,但在國小時,卻曾因爲一句話的含糊,被老師在全班同學前諷刺;曾經因爲不懂得人情世故被老師在熙熙攘攘的學校大廳前訓罵,那時,那些字眼曾深深地刺在了我的心裏;至於每學期的期末評語,也總是千篇一律地要我積極。而您,從不這樣。我還記得,七年級開學不久時,那個忘記送作業本的錯誤,當時正在給其他同學輔導的您聽了這個消息,只是慢慢地擡起頭,淺淺地笑了笑,然後淡淡地說了聲:“沒事兒”。當然,您或許已經不記得這件事,因爲它在您向來寬厚仁慈的`心裏是那麼不起眼啊。但是,就是那具簡單的“沒事兒”,卻讓我有了向前的動力,雖然您沒有說一句讓我積極的話語,但確確實實讓我變得積極。還有您每週在學習檔案上寫的評語,也總是能夠從不同方面找出我的問題並給予鼓勵。老師,謝謝您。

老師,您總是那麼相信我。那些承辦班級運動會的項目、繪製並設計要張貼的表格,您總是毫不猶豫地交給我,您在不經意間流露出的信任,讓我也更加相信自己。我知道,您是在鍛鍊我。雖然我從未認爲自己是一塊金子,但是您的那些信任,讓我感覺自己像一塊一直被埋在土裏的金子被您發現後,放射出了光芒,然後被您細細地雕琢。老師,謝謝您。

老師,我覺得對不起您。八年級上學期的那段日子,總是勞煩您在晚自習後還要冒着刺骨的寒風穿過冰冷的空氣把我護送到校門口,看不到家長,您就不走。您是擔心我再一次受到打擊。老師,我一直想對您說:謝謝您。

老師,您放心,這段日子我們都在進步,而我,也將沿着您希望的方向,大步,向前走去。

此致

敬禮!

  學生:張xx

  20xx年2月

國小老師給學生的推薦信8

尊敬的各位領導:

XX同學於20xx年X月進入我校學習,現爲我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終?保持着謙虛、勤學好問的良好作風。

對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該?生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,爲班級增添光彩。作爲校籃球隊的一員,能早、晚堅持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中國小生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別爲中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的`好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,准許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能?、證明自己的機會。

此致

敬禮

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日