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我的數學老師作文[推薦]

教師1.75W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的數學老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的數學老師作文[推薦]

我的數學老師作文1

我們上了,有了許多變化,原來東樓變成了西樓,原來是四樓,現在是二樓就不用跑那麼多樓層了。還有裏的課桌原來一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉走了一位學生,又轉來了三個轉班生。我們原來的不教我們了由穆教我們。還有我們老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。

我們的班主任老師:

我們的穆老師長着烏黑的短卷頭,瓜子臉,眼角還有些皺紋。

剛開始穆老師就給我們定了很多規矩比如說:當老師說一二三一二就是讓我們準備的三就要做好了如果做不好就一直保持着那個動作保持一節課。

上勞技課的時候,我們苗老師說了這個苗老師可厲害了他是從六七班轉來的',穆老師還是這個學校唯一的軍事化教學管理的。可多人都想去穆老師上的那個班可是我們把你位置有限只能轉三個人。聽說我們班那三個轉校生就是因爲穆老師來的。穆老師上課的時候他喜歡小組討論討論完再講。這就是穆老師的教學方式。

所謂嚴師出高徒,我以後一定聽穆老師教課。等畢業一定會有一個脫胎換骨的新的喬鑫喆。加油,喬鑫喆你一定行的!

我的數學老師作文2

本來我們一直叫我們的數學老師爲羅老師。漸漸地,就隨着老徐的外號給羅老師也取了個相似的名字——老羅。在幾百個老師羣裏,老羅是最溫柔的吧!

剛開學那時,老羅還有點平易近人。逐漸地,一學期下來學的稀泥糊塗,這才讓老羅意識到咱們班是吃軟怕硬。第二個學期,纔對我們漸漸嚴厲下來。上課的紀律不好時,會打開喉嚨,警告一次。教室的電腦是上課都開着的,有些同學看着看着精力就集中到電腦上的東西了 。老羅也就會悄悄的把電腦關掉。老羅今年50多歲了,戴着一副黑色的眼睛,額頭前的頭髮都掉光了,後腦勺留着一串黑髮。老羅每次評講作業,看卷子上的'題的時候,都會把眼睛取掉,這樣才能看得清楚。

記得有一次,班上的調皮熊孩子與老羅發生了矛盾。老羅年紀大了,沒有年輕時的精力去收拾學生了。下課時,把熊孩子帶到辦公室當面道歉。一方面考慮學生竄學,另一方面考慮到學生的自尊心。下一節數學課的時候,老羅就再也沒有提起這件事了。老羅講得最多的就是讓我們有不會的題,要多去找他講解。無論有多繁忙的事務要處理,老羅都是把這些事先放一邊,先給我們講解。

無論過多久,我都不會忘記老羅見到我們那可愛的微笑,不知所措的動作……

我的數學老師作文3

上課了,第一節原本是我們最害怕的語文課,但是走進教室的卻是數學老師,她說:“今天的語文課取消了。”我們一聽,都開心的笑起來。

數學老師個子不是很高,短胳膊短腿,一雙寶石似的眼睛,非常明亮,一個小鼻子,月牙形的嘴巴非常愛笑,配上長脖子,像極了《奔跑吧!兄弟》中的迪麗熱巴。

數學老師教兩個班,一個是三年一班,一個是我們班。

有一次,老師給我們兩個班,每人都發了一張卷子考,當老師把卷子批出來的時候,老師不太高興,我們都以爲是自己考得不好,一問才知道,原來是三年一班考的不好,只有一名100分的同學,我們班有六名考100分的同學,害的我們虛驚一場。

還有一次,一道題大家都會,就我不會,我還不敢和老師說,因爲我有些害怕。當老師的.腳步聲傳到我的耳邊時,老師說:“有不會的題,就大膽說出來。”我放下害怕,在老師的指導下,終於明白了那道題!我現在知道,有不會的題,可以大膽地問,我的成績也在不斷的提高。

這就是我的數學老師,她總是會溫柔地給我們講知識。

我的數學老師作文4

哈!我們班的數學老師是一位女老師姓張,我們大家都稱她張老師!

從一年級到五年級數學都是張老師教我們的,我們已經很瞭解張老師了。其實張老師原本在第二實驗國小教學,我們上剛上國小那一年,張老師也調來了,我們很幸運的成了張老師的學生。

我們的張老師,今年三十多歲,她很漂亮也很時尚,總是面帶笑容。雖然給我們上課時很嚴厲,不過有時會講個笑話來調節一下氣氛,教室裏每次都回蕩着我們的笑聲。下課了,張老師和語文老師徐老師磕着瓜子,還聊着天。

有一次我和媽媽去逛開元超市,居然碰到了張老師和楊永鵬也在購物,我和媽媽跟張老師打了招呼,張老師也面帶笑容親切的.跟我們打了招呼,當時的張老師笑容很美!

她就是我們五年級一班的數學老師!對我們的學習情況很嚴厲,幽默風趣,做事雷厲風行的數學老師—張老師!

我的數學老師作文5

有一個人,一直陪伴着我的成長,她就是我的數學老師。數學老師不僅讓我成績提高了不少,還讓我體會到了什麼是愛。

我的數學老師,眼睛眯眯小,嘴脣很薄,臉上有幾顆痘痘。但她那雙小小的眼睛裏卻裝着滿滿的溫暖;她對我的'愛,就在那張薄薄的嘴脣開合之間流露出來。

那是一個週五,老師讓我們做一張試卷。雖然不是考試,但大家還是認真地做着。

10分鐘,20分鐘,50分鐘……不少動作快的同學已經交卷了,慢的同學一面都沒做完——我就是慢的同學中的一員。看着同學們一個個地交了試卷,我急得像熱鍋上的螞蟻。想加快速度,卻又怕錯。於是,我只得埋頭苦做,絞盡腦汁地思考。

不到5分鐘,我已經滿頭大汗。再過15分鐘,就要收捲了,我依舊不顧對錯地胡亂寫着。

這時,老師看到了我的樣子,立刻走過來,拍拍我的背和氣地說道:“慢慢來,不急,仔細檢查,加油!”

我頓時愣住了。聽到老師的這番鼓舞,我信心倍增,加速動筆。

我擡頭看了看老師,她那炯炯有神的目光,好像是一盞明燈,指引着我前行。我想這就是老師對我的愛吧!

那次考試我得了97分。但我知道,這一切都要歸功於我的數學老師。我真想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

我的數學老師作文6

我們的數學老師是張老師。

她有兩大特點,對我們非常嚴厲算是她一大特點,另一個就是幽默了。

先說嚴厲吧,上課的時候,只要一個同學做了小動作,老師寫字用的粉筆頭就嗖的一聲飛了出來。

一次,我上課時候和同學看我新買的'鉛筆盒,她走過來把它扔了出去,也摔壞了,我很傷心。和媽媽講了這件事,媽媽告訴我,老師在講課的時候被不聽話的學生打斷思路,老師肯定要生氣的,況且這事我也不對,聽了媽媽的話,我也就不生老師的氣了。

再說說幽默吧,如果一般作業總是交不上去的同學忽然把題作對了,老師就會說:“準備做操!”說的同時伸手去拍拍那位同學的頭,同學呢,一聽到老師那句話,迅速舉起手護住頭,邊笑邊躲,就像做操一樣。

我以前最不喜歡數學,可自從張老師成了我的數學老師以後,我變得很期待數學課了,當然我也不敢再做小動作了。

我的數學老師作文7

5年級很快就過玩了,暑假也很快地過完了,而迎接我們的,則是6年級。

在這個重要的階段,是誰帶領我們進入呢?

答案永遠不用猜,就是我們心裏非常敬畏的夏敬球老師,其實在暑假前,我們就開始猜測6年級數學是誰,只有兩個答案,一個是夏老師,另外一個是陳杰老師,因爲這兩個老師都是教歷代畢業班的。果然猜對一個,可是夏老師不僅是我們的數學老師,還兼班主任?那,楊老師到哪裏了?應該還教我們語文吧。

在我的印象裏,對夏老師沒什麼感覺,就只是覺得,夏老師是一個心情好時很幽默,心情差時,我們必死的老師,只有用4個詞來形容這位大人:嚴厲、幽默、霸氣、厲害。額……詞窮了。

我希望我能在他的班級了能把我的'壞毛病解決的一乾二淨,也希望我的成績能保持穩定,也能讓大家的水平更上一層樓!

我的數學老師作文8

四年級,我們班又換了一位新數學男老師。說起數學老師總讓人覺得應該是古板嚴肅的表情。但是我們班數學劉老師卻是一個風趣的人,高高的鼻樑濃濃的眉毛,他常常穿一件體恤和運動鞋,上課時嗓門總是很大聲,操着不是很標準的河南普通話。

在課上他總是把問題講解很詳細,他會把同學遇到的數學難題拿來和大家一起分享講解,他會把同學們做過的`總要的習題一遍一遍舉一反三。上課時他總是用生動的語言是數學課不再枯燥乏味。像是遨遊在奇妙的數學王國。有一次一道題像攔路虎一樣擋住我的去路,我幾經思考也未打敗他,只好去請教劉老師,只見他用短短的幾分鐘輕鬆解決並給我講解直到我理解爲止。在劉老師的嚴厲風趣的教學中,我們班的數學成績普遍有所提高,俗話說“嚴師出高徒”,同學再上數學課時也認真了很多,走神看課外書的書的減少了,就連我也改正了粗心大意的毛病,期中和期末都考了100分。

我爲我有這樣以爲老師感到自豪。

我的數學老師作文9

生活中,我們經常會遇到新面孔,並在後來的相處中不斷加深了印象。她就是我的數學老師------樊老師,給我留下了很深的印象。

那是我剛上五年級的時候,一天一張陌生的面孔映入眼簾:一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮,二十來歲,衣着打扮很樸素。給我的感覺是親切,和藹。就是因爲樊老師的親切,和藹,使我更加努力學習。

樊老師特別嚴肅,她給我們講課的時候,聲音高而細膩,同學們都很喜歡。我想給樊老師一個好的印象,所以我上課認真聽講,家庭做業也完成的特別好。我深知良好的開端是成功的一半。

記得有一次,做練習冊,因爲的粗心大意,把0.2寫成了0.8,我給老師看老師一下子就看出了錯題,並說讓我改掉粗心的毛病,老師笑眯眯的說。我的心中酸酸的,有說不出的`感覺。

我喜歡樊老師!喜歡她的一絲不苟!樊老師您對我的印象是不會變的,因爲:它刻在了心裏!

我的數學老師作文10

陳老師是我們班的數學老師。他有着一幅中等身材,54歲。在他那一張和藹可親的臉龐,從那眼睛裏透出的目光總是那麼炯炯有神,那麼和善。上他的課,簡直就像春節晚會裏的精彩小品,每一個同學都是小品裏的主角,而陳老師既是導演又是裏面的演員。他一言一行總是那麼含意深刻,那麼的奇妙,引人發笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一舉一動……

每當我們做作業的時候,他就會輕輕走到同學身邊,看看我們有沒有不會做的題,字寫的.端不端正,都會一一指出;每當我們做廣播體操時,陳老師會看着我們做的動作標不標準;每當我們犯了錯誤時,陳老師會耐心的幫我們改正錯誤;每當有颳風下雨的天氣,陳老師會問我們有沒有帶雨傘;每當放學的時候,陳老師總是叮囑我們:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早點回家。”……陳老師啊,這一點一滴,都叫我們感動!

啊!陳老師您就像是天空中的明月,一直呵護着我們這羣調皮可愛的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋潤着我們這些美麗的花朵,讓我們一天比一天快樂!您就像平坦的大道,讓我們不斷前進……如果我們要是沒有您的關懷,您的幫助,您的理解,那麼我們就不會有這樣甜蜜的笑臉!

我的數學老師作文11

我們那位非常有趣、幽默的數學老師,是讀四年級時換的,是他將我們班的數學成績成功逆襲,躍居全年級第一。

他就是我們的w老師,數學老師有一頭烏黑的短髮,戴着一副深色的眼鏡兒,看上去就像一個教授。

W老師非常的幽默有趣。上數學課時,看到同學們無精打采的'時候就講幾句笑話,逗得我們哈哈大笑。

W老師非常的嚴格。有時候他表面上看起來和藹可親,溫暖無比,背後卻非常的嚴格,盡職盡責。記得有一次老師佈置家庭作業,全班都得帶回家去做,第二天到校時老師當面批,當面改錯,錯了的同學,老師會趁他不注意時,出其不意一手把它按着他蹲着,罰他蛙跳200個,蹲馬步一節課,那滋味……才叫一個“爽”。做得不好的,當然要受到懲罰,罰抄一遍。

上課時,老師看到有講話的人,他並不會打人,而是讓學生到臺上去講題,經常說:“你那麼厲害,你來講這道題。”講話的同學立馬閉上了嘴。

這就是老師的妙招,讓我們班成績逆襲到全年級第一。這就是我們的數學老師,一個既幽默又嚴格的老師。

我的數學老師作文12

如果你在學校裏碰見一位面帶笑容、夾着課本、步履匆匆的男老師,那一定是我們的數學劉老師。

劉老師四十歲左右,頭髮烏黑濃密,帶一副黑框眼鏡更顯示出他的學者風範。

劉老師不僅是我們的數學老師,他還是我們學校的主任。他雖然工作繁忙、日理萬機,但對於我們的數學課卻絲毫沒有懈怠。

有一天上課的時候劉老師計時讓我們做練習。我快速做完,覺得自己都會不需要檢查。我想起前幾天剛剛買回來的多功能尺,心裏直癢癢。忍不住輕輕地拉開筆袋拿出尺子。我偷偷的'瞄一眼,看到劉老 師正在聚精會神地批作業,我放心大膽的玩起尺子。當我玩得起勁時,忽然感覺我被籠罩在陰影裏,寒氣殺人。我心頭一哆嗦,心想:劉老師來了!我不敢擡頭看劉老師,默默地把尺子塞回了筆袋。

“我相信你知道做完卷子後應該幹什麼。”我擡起頭,看到劉老師的目光中充滿了期待和信任。我衝劉老師使勁點點頭,拿起卷子認真檢查。

從那以後,每當我想開小差的時候,總會想起劉老師充滿期待和信任的目光。這目光鼓勵着我一直向前進,做最好的自己。

我的數學老師作文13

教過我的老師有很多個,可是印象比較深刻的是我的數學老師。

我的數學老師是鄭老師,她有着短短的頭髮,看起來很乾練。而且每次穿衣服搭配的總是會很好看,臉上還很精神。我的數學老師是學校裏的唯一一個高級教授,她在學校已經工作30多年了,我很佩服她。

我的數學老師是一個嚴厲的老師。一開學她就會給我們講一些課堂上的.紀律和基本的要求。說一個要求,還要連續說幾遍,可我知道老師那是怕有些學生忘記。我的數學老師教的很不錯。她的課堂要領和其他老師不是很一樣要求的,雖然嚴格了點,但是我慢慢的適應了。有一次她在上課的時候,她還沒講完課,可就下課了。在課堂上那個問題我一直不知道,可是到講的時候可就下課了。放學之後,我把書本拿回家,想一想老師在課堂上講的那個問題,然後想一想做了做。等到下次上課的時候老師講那道題,我居然做對了。

喋喋不休是一種好。她的嚴厲也是一種好。她是一個很棒的老師,能遇到這樣的好老師,是我的榮幸。

我的數學老師作文14

數學老師姓張,叫張建華。張老師今年三十幾歲了,她有一雙炯炯有神的大眼睛,那眼裏閃爍的是智慧與慈愛的光芒;夾雜着幾縷銀絲的頭髮,見證了張老師的.無私奉獻與辛勞;老師那粗糙的大手,總是沾滿了粉筆末。老師爲我們能考出好成績,付出了很多很多,因此,我們必須好好學習,這樣才能報答老師的恩情。

今天下午開家長會,我們開始發言了,張老師在忙着爲我們照相。演講完後,張老師在忙着和個別學生的家長交流,等我們走後,張老師要和聶老師一起收拾教室……

在複習階段,老師抓緊一分一秒,幫助我們複習。在講題的時候,老師差不多把嗓子都講啞了,我們才弄明白題意。在複習時,我們會很沒精神,不想做題,老師想出很多辦法讓我們認真做題,什麼男女生比賽做題,一組一組的比賽做題,個人比賽做題……

老師啊,您爲了我們,付出了太多太多,拿什麼來感謝您,我的老師,老師……

我的數學老師作文15

我們班的趙老師,大約才20出頭,不過她講的課引人入勝,娓娓動聽,她有一頭烏黑的頭髮和一雙水汪汪的眼睛,是那麼的炯炯有神。

記得有一次,我們上山撿垃圾的時候,我一不小心被草劃了一道小口子,趙老師看見了連忙跑過來說:“王文欣,怎麼了,把手伸出來讓我看看。”

我連忙說:“沒關係,沒關係。”

趙老師有點生氣的'說:“還說沒有關係呢,我剛纔都看到流血了,快點伸出來。”

我只好把手從背後伸出來,趙老師像魔法師一般,變出來一個創口貼,連忙幫我貼上,老師是那樣的關心我,讓我感激不盡,不由得流下了兩排淚水。

還有一次,我數學只考了80分,老師顯得有些生氣,下課了老師把我叫到她的辦公室,那時我覺得很丟人,不過轉念又向老師也是爲我好,便安心了下來。這時,趙老師說:“你這次怎麼沒有考好,你平時不都是滿好的嗎?”

“因爲我粗心。”我的聲音像蚊子一樣。老師聽了之後,便一題一題的分析起來。

這就是關愛我們的數學趙老師!