最神奇的教師與學生溝通技巧
全美最暢銷的《T.E.T教師效能訓練》一書告訴我們最神奇的師生溝通技巧。
首先,學會悅納學生。換個眼光看學生。有空看看自己。換位思考。不要因爲別人成不了我們希望的人而憤怒,因爲我們自己也成不了自己希望的人。
(1)放寬學生可接受的行爲。
(2)改變自身的一些觀念。如,認識到學生可能要犯的各種錯誤,不認爲學生是不犯錯的。
(3)減少對不同學生的偏見。如,對相對落後的、調皮的學生,不要認爲其一無是處;不要經常指責學生。
(4)減少外部環境對自身的影響。如,不應把外部環境對自身困擾造成的不良情緒帶給學生。
(5)正確劃分問題的歸屬,當一種問題出現時,分清是教師問題還是學生的問題,從而調整心情,學會悅納。有些問題是學生的,我們不必拿學生的'錯誤來懲罰自己。
其次,學會用傾聽的方式來解決問題。
積極聆聽是最有效的溝通方式,它讓學生感受到了尊重與真誠,理解與悅納。它讓學生樂於傾聽老師的話,把師生帶入更加理解,尊重,關心對方的美好關係中。在傾聽中,找到合適的敲門磚,發出談話邀請。當學生願意向老師傾訴,矛盾就容易解決了。
最後,學會求同存異。
求同存異非常重要,一旦發生矛盾,人們往往就爲了爭一口氣,導致矛盾激化升級。矛盾的解決一定不以爭輸贏爲目的。矛盾的處理應是解決問題,而不是去辨明誰對誰錯誰道歉。所以在處理矛盾時就事論事,找到怎麼做才能解決問題的方法,形成共識,並一起去實現。
只要做到以上幾點,師生間的溝通會無比順暢,學習效率大大提高。
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