幼兒園宣傳月活動方案
一、指導思想
以《3—6歲兒童學習與發展指南》爲理念、以學習幼兒園相關政策、突出規範辦園、科學保教,促進辦園質量爲宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。現結合我園實際,制定本方案。
二、活動主題
貫徹指南,推廣科學育兒。
三、組織領導
爲了進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:
組 長:宋鵬飛
副組長:趙小亞 張姣
成 員:蒙亞寧 郭爭妮 潘亞婷 王妮 張媛
四、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
五、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月30日爲宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:6月1日至6月18日爲宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼
兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
3、總結階段:6月18日至6月20日爲活動總結階段。在本次活動結束後,將活動開展情況及時寫出書面總結報學區。
六、宣傳內容
1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳單、現場解答問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策。
2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學習《3—6歲兒童學習與發展指南》、深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、組織科學保教相關活動。活動月期間,組織1次全園家長開放日;召開1次以班級爲單位的家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規範辦園、科學保教;以園爲單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
七、活動要求
1、統一部署、加強領導。要根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
4、活動實施後要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的`先進典型,及時予以宣傳和表揚。
幼兒園宣傳月活動方案二幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動方案提要:組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。
源 自物業管理資料
幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動方案
一、活動目的:
幫助家長和教師瞭解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法。
二、活動主題
學習《指南》,瞭解孩子。
三、活動時間
2xxx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內容和方式
圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。
1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大衆傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出一期學前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。
6、以園爲單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。
8、懸掛標語宣傳。
五、有關要求:
1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
3、科學規範。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。
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