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【精選】慶元旦的作文6篇

元旦1.73W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的慶元旦的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】慶元旦的作文6篇

慶元旦的作文 篇1

元旦就這樣不知不覺的到來了,我們欣喜若狂!

20xx年12月30日下午,學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裏都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室裏沸騰起來,因爲慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語,我們唱着、跳着、歡笑着,盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

雖然喜迎元旦的活動結束了,但是我們多了一份期許,對於新的一年!

慶元旦的作文 篇2

今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的遊戲,總是充滿着歡聲笑語;元旦中的節目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?

早晨,我迫不及待地來到了班級,和夥伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼綵帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿着鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書讚歎道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心裏美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢着節日的氣氛。

上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含着微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看着她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟着她的節奏一起跳了。

時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不捨地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!

慶元旦的作文 篇3

20xx年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的遊戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的遊戲,跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由於時間關係,他的遊戲被放到了最後,遊戲被延後了,好遺憾。

第一個遊戲是數字黑洞,這個遊戲的規則是,由主持人從1到50裏取一個整數,第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間,等到後面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時,那個人就掉進了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個遊戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因爲這個遊戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字範圍說到0,後面的人就會一個個全死光了。

接着是申宇飛的古詩文大擂臺,這個遊戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因爲做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。

下午,陸彥含的“誰是臥底”的遊戲很精彩,這個遊戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因爲他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個遊戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人蔘與才能辦好。

慶元旦的作文 篇4

“快跑啊!去看錶演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。

來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是塗校長致詞。她語重心長的話語,充滿對我們的鼓勵與希望。接着,學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學,頒發獎盃和獲獎證書。最後,就是文娛演出。

節目開始,第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢着幸福的笑容。接着同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學門都穿着黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做着每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀衆的.掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

下一個節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長都穿着紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛纔走兩步,全校同學就擠滿舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

通過這次慶元旦節目,既增長我們的見識,又鍛鍊我們的膽量,也使我們度過一個愉快的下午!

慶元旦的作文 篇5

側耳傾聽,

新年的腳步聲便近了。

翹首東望,

時光隧道正姍姍走來,

讓我們輕輕向它招手:

元旦,你好!

元旦是過去一年的終點。

回顧過去的日子,

在一年的三百六十五里路上,

儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,

但我們已經走過來了,

而且畢竟我們已經走到了終點。

就像爬山一樣,

當你沿着陡峭曲折的山路,

無比疲憊的爬到頂峯,

感受“會當臨絕頂,一覽衆山小”,

是的,

面對新年,

我們都是勝利者!

回首我們的人生旅途,

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裏,

我們奮鬥過、進取過、失敗過,也成功過。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,

都成了無比美好的記憶了,

而那過去的,都會染上莫名的相思。

儘管前行的道路依然坎坷,

凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,

但爲了心中那輪紅紅的太陽,

爲了那不滅的希望和美麗的憧憬,

我們還得向前、向前......

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,

拋開煩憂,

停止奔波,

舒展一下疲憊的腰身,

以一顆洗滌過的心,

平靜地等待午夜那一聲鐘響,

未來獻出最虔誠的祈禱吧,

因爲元旦就要來了!

新年來了!

慶元旦的作文 篇6

時間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會兒,我們迎來新的一年——元旦。

街道上洋溢着濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉着媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應有盡有,兩邊有數不完的特色小店,每個店裏都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店,店裏的東西琳琅滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿着十元錢,準備買一些便宜又有趣的東 西。可是,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不着。突然,我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看着媽媽,希望可以得到 一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍鬚糖,龍鬚糖!外甜內香,現做現賣哦!“我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍鬚糖,開始龍鬚糖像包裹着一層椰子粉,看上去像一個白色的毛線團,軟綿綿的。後來在經過叔叔無數次拉壓後,就像銀針一樣硬了,最後,再在裏面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……

20xx年雖過去了,元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。

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