學校教師教育教學工作總結
一年的教育教學工作已經結束了,回顧一年來的工作,通過領導與教師們的努力,我校各方面工作取得了一定的進步,學校的教育教學工作總結。各學科教學成績比較樂觀,教師們的整體素質和業務水平有了一定的提升,教育教學質量相應有了提高。爲了使下學期的工作得到更好的開展,現將一年來的工作情況總結如下:
一、積極更新教師的教育教學思想和觀念
一所學校教學工作開展若要有成效主要看教師的教育教學思想和教育教學理念是否順應新時代的要求。教育教學工作要努力跟緊新課程的形式,改變老一套的教學思想和觀念。當然這也是學科教學取得好成績的關鍵。教育教學思想觀念改變了、創新了,才能更好地指導實際課堂教學。因此,爲了促進教學取得好效果,我校利用每一次教師會強調並督促教師認真學習《新課程理念與教學策略》,深入細緻的分析裏面的典型案例,結合自己的實際工作加以運用,加以改進,徹底改變多年來的老路子維新時期的教學打下堅實的基礎。
一年裏,我校堅持校長主任深入課堂聽課,及時參加教研活動,與教師共同評課、交流和反思,形成詳細的'活動記錄專輯。一年來的共同努力,教師的思想觀念更加潮流了,相信這樣的進步一定會爲今後的教育工作打好堅實的基礎。
二、積極認真抓教學,提高教學質量。
課堂教學的質量直接影響着學科教學成績。爲了進一步提高教學成績和質量,開學初,我校召開全體教師會,共同研究和分析大統表,找出存在的不足與兄弟校之間的差距,一起討論相互出謀劃策,談今後改進的措施。會後教師結合自己的教學實際制定了有針對性的教學計劃,教師們將工作中的整改方案列在了計劃中,用以指導自己的日常教學。爲了跟蹤檢查計劃的落實情況,校長和主任堅持深入課堂聽課,與教師座談,提出建議,幫助改進。
此外,還加大了學生作業和教師教案的檢查力度,做到跟蹤檢查、及時督促。與此同時還確立了骨幹教師爲教研組長,堅持按計劃進行每週的教研活動,共同促進教師教學方法方式的更新。教研活動中提倡每位教師都要做課,認真書寫教學設計和說課材料,根據全體教師的評課建議寫出反思交教研組長,學期末將教研活動內容訂成冊歸檔。通過活動,促進了教師之間的互助互學,取長補短,不斷創新和改進自我,教師的業務素質有了大幅度提升。
爲了讓教師瞭解更多的課改專業知識,平時,讓老師們利用空閒借閱和觀看優秀教師的課堂實錄,有機會讓老師們去外校聽課和參加骨幹教師跨校授課,學習優秀的教學經驗,與外校骨幹教師交流,汲取他人之長,補充和完善自己的教學。一年來的努力,教師的教學技巧日趨成熟,教學基本功日漸紮實,兩個學期各科教學成績有了很快的提高,差生管理與轉化取得了明顯進步,
一年來,根據上級領導的要求,認真開展了校本教研活動。教師積極踊躍做課,紛紛展示自己的教學技能,教師共同聽課、集體研討,虛心聽取他人建議並深刻的進行教後反思,自覺提高個人教學水平。積極開展了各種學生活動,如:朗讀比賽、書信文化比賽等,
促了學生的競爭、團結協作與創新精神,提高了學生的思想道德水準和良好的學習習慣,學生的素質能力得到了培養和鍛鍊。
三、加強了對學生的日常管理,營造了濃郁的校園學習氛圍。
爲了使我校教學質量和學生的道德教育平衡發展,一年的工作中不斷加強了對學生和教師的日常管理,建立了班級管理評比,通過
評比,一方面提高了教師班級管理水平和學生的競爭意識,培養了學生的集體榮譽感,同時也形成了學校良好的育人氛圍。
四、認真完成了港南區和市一級的教育教學常規檢查
根據上級領導要求,20xx年9月份開學後準備囊南區評估,學校領導班子幾時開了全體教師會,一面進行日常教學,一面充盈和完善各項教育評估檔案,同時也繼續加強填補完善了各室檔案。在具體工作中,全體教師加班加點,在不耽誤課程的基礎上,不怕苦、不怕累,充分利用空節和、犧牲自己的午休,甚至星期天加班整理檔案及各室建設,展現了高度的風格。在迎檢日期到來之前,我校的迎檢工作全部按計劃整理完。12月份,按照上級要求,我校又細緻整理了遠程教育各項檔案,使我校的軟件建設得到了進一步完善。20xx年4月份成功通過了市一級的檢查。現在繼續完善各項材料,迎接9月份省一級的檢查評估。
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