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  • 《解決問題8和9》評課稿

    《解決問題8和9》評課稿

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿要怎麼寫呢?以下是小編整理的《解決問題8和9》評課稿...

  • 解決問題評課稿(通用15篇)

    解決問題評課稿(通用15篇)

    解決問題評課稿1一、引發衝突,突顯學習必要性在戈老師上的《解決問題的策略——畫線段圖》這一堂課上,一開始,老師出示了一道解決問題的題目,學生通過思考發現了可以用以前學過的一種解題策略——列表來解決,通過這樣的方...

  • 解決問題評課稿彙編15篇

    解決問題評課稿彙編15篇

    解決問題評課稿1聽課是很好的學習方式,每聽一節課都能從中學到很多東西,今天聽了葉老師的解決問題讓我受益匪淺。我先從學.習課堂談一談自己的感受。一、溫故環節。葉老師通過讓學生分男女背7、8的乘法口訣。開火車做口...

  • 8和9解決問題課後反思

    8和9解決問題課後反思

    在日新月異的現代社會中,我們的任務之一就是教學,反思指回頭、反過來思考的意思。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編整理的8和9解決問題課後反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。8和9解決問題課後反思1本節課...

  • 《用括線和問號解決問題》評課稿

    《用括線和問號解決問題》評課稿

    這節課的教學內容是解決用括線和問號表示的用圖畫形式呈現的實際問題。教學目的是使學生了解加減法實際問題的結構,使學生初步感受用符號表示條件和問題所具有的簡單明確的`優點。例題加法是教學重點,主要是通過看圖了...

  • 簡單的解決問題評課稿

    簡單的解決問題評課稿

    主要亮點:作爲一位年輕的新教師,韓老師上課有激情,每一句話表達比較清楚,有抑揚頓挫;注意了低年級學生課堂的有效、有序組織,一年級的課堂組織的有序、有活力也有張力;關注了課堂對學生的激勵,不時用不同的語言“真好”、“你...

  • 解決問題評課稿[精選]

    解決問題評課稿[精選]

    作爲一位傑出的教職工,編寫評課稿是必不可少的,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的解決問題評課稿...

  • 解決問題評課稿18篇

    解決問題評課稿18篇

    在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的解決問題評課稿,希望...

  • 解決問題評課稿(合集15篇)

    解決問題評課稿(合集15篇)

    解決問題評課稿1一、教學特點(一)情境創設爲教學目標服務1.課前交流,也是爲本課解決問題服務的。比如:堆雪人的問題。堆4個雪人,每個雪人需要5個鈕釦,2.分析問題時注重了學科的整合。讓學生在反覆的讀題中比較兩個題目的區...

  • 《解決問題》評課稿15篇(優)

    《解決問題》評課稿15篇(優)

    《解決問題》評課稿1××月××日,聽了常老師執教的《用數學解決問題》。常老師聯繫一年級學生的認知特點,採用動手操作,舉例等方法,順利地爲學生建立了表象,感受知識的形成過程,明確式子的由來,教學效果良好。一、常老師能...

  • 解決問題評課稿15篇

    解決問題評課稿15篇

    解決問題評課稿1這節課的教學內容是解決用括線和問號表示的用圖畫形式呈現的實際問題。教學目的是使學生了解加減法實際問題的結構,使學生初步感受用符號表示條件和問題所具有的簡單明確的優點。例題加法是教學重點,主...

  • 《解決問題》評課稿15篇[薦]

    《解決問題》評課稿15篇[薦]

    《解決問題》評課稿1本課時內容是青島版教材二上的教學內容,是在學生已經剛剛學習了“有餘數的除法”,初步會用有餘數的除法解決簡單問題,有一定的生活經驗,這樣的基礎上進行學習的,本節課的教學目的是讓學生認識“進一法...

  • 《解決問題策略》評課稿

    《解決問題策略》評課稿

    《解決問題策略》評課稿1今天上午聽了校級研究課盧**老師的執教的《解決問題的策略——列舉》感觸很深。無論是盧老師精心的教學設計,巧妙的課堂構思,還是學生的積極配合,踊躍發言都給我們留下了深刻的印象。在下午的集...

  • (熱門)《解決問題》評課稿

    (熱門)《解決問題》評課稿

    《解決問題》評課稿1《用同數連加解決問題》是在學生掌握瞭解決問題的一般步驟,學習了一些基本解題策略的基礎上,進一步安排學生學習同數連加解決實際問題。這對於學生來說,有一定難度,也更具有挑戰性。這需要學生充分理...

  • (精華)解決問題評課稿

    (精華)解決問題評課稿

    在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。...

  • 《解決問題》評課稿15篇

    《解決問題》評課稿15篇

    《解決問題》評課稿1今天上午聽了校級研究課盧**老師的執教的《解決問題的策略——列舉》感觸很深。無論是盧老師精心的教學設計,巧妙的課堂構思,還是學生的積極配合,踊躍發言都給我們留下了深刻的印象。在下午的集體備...

  • 8和9解決問題課後反思通用

    8和9解決問題課後反思通用

    在日新月異的現代社會中,我們要在教學中快速成長,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那要怎麼寫好反思呢?以下是小編爲大家收集的8和9解決問題課後反思通用,希望能夠...

  • 解決問題評課稿(15篇)

    解決問題評課稿(15篇)

    解決問題評課稿1尊敬的各位領導、老師們大家上午好!隨着我縣第三教研協作區集體活動的開展,我曾參加學習過多次,可以說每一次的學習,都讓我在教學經驗上成長一大步。今天來到二國小習兄弟學校的經驗,我深感榮幸。下面我就...

  • 解決問題評課稿

    解決問題評課稿

    解決問題評課稿1《用方程解決問題》是義務教育教科書人教版數學五年級上冊第五單元“簡易方程”中的重要教學內容。本節課朱老師能夠努力營造寬鬆、民主和諧的學習環境,引導學生積極參與學習過程。重視師生、生生間的...

  • 數學解決問題評課稿

    數學解決問題評課稿

    作爲一位傑出的教職工,時常需要用到評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的數學解決問題評課稿,希望能夠幫助到大家。數學解決問...

  • 《解決問題策略》評課稿優秀8篇

    《解決問題策略》評課稿優秀8篇

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼...

  • 《解決問題》評課稿

    《解決問題》評課稿

    《解決問題》評課稿1今天上午聽了一節二年級數學上冊用加減混合的知識《解決問題》的課,受益匪淺。我認爲這節課是成功的,有待我們學習和借鑑。雷老師雖已年過五旬,但他不服老的敬業精神,以及課堂上獨特的教學風格爲所有...

  • 解決問題-評課

    解決問題-評課

    董老師的這堂課,以學生爲中心,搭介平臺,幫助學生構建數學模型,又通過小組全作學習、動手體會求一個數比另一個數多幾少幾的應用題的實際意義。我認爲董老師的這堂課主要有以下幾個方面的特點。一、創設生活情境,激發興趣。...

  • 解決問題的策略評課稿

    解決問題的策略評課稿

    作爲一名人民教師,就有可能用到評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。我們該怎麼去寫評課稿呢?下面是小編爲大家整理的解決問題的策略評課稿,希望對大家有所幫助。解決問題的策...

  • 解決問題策略評課稿

    解決問題策略評課稿

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的解決問題策略評課稿,歡迎大家借鑑與...