年終教師教育教學工作總結
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉眼間來到修文已經半年多了,對我來說這一學期是幸福的,也是充滿挑戰的。一學期,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭裏一步步的成長。在教學方面,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學的民主,使學生學有所得,不斷提高學生在體育技能和素質方面能力,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,爲了下一學年的教育工作做的更好,下面總結一下本學期的教學經驗及教訓。
1、認真備課。
平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。爲了能夠上好每一節課,我收集了大量資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課以及該班級作出總結。
2、常規課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心裏沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非常可愛的',而且紀律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關係,而下了課我們就會變成無話不談得好夥伴。
3、學習。
在教學上,有疑必問,學習別人的優點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發現問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。
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