高校設備下多媒體教學論文
一、多媒體教學設備的管理現狀
1)設備管理分工不明確。大部分高校多媒體教室的管理存在多頭管理的現象,如後勤負責教室桌椅和供電等基礎設施維修,資產管理部門負責設備的採購,教育技術中心負責技術支持和設備的維護,教務部門負責排課,保衛部門負責多媒體課室的安全保衛工作。
2)設備維護工作效率低。設備維護是設備管理的重要組成部分,包括設備檢修、零件更換、工具準備、故障排除、定期點檢等工作,不僅工作量大、內容繁雜,而且要求設備維護人員能夠及時響應,防止出現教學事故。師生濫用多媒體設備現象嚴重。在管理實踐中發現,除了設備自發性故障以外,由於教師不規範操作導致設備損壞的現象時有發生,如使用後不登記,設備損壞後不報告,甚至部分使用者課後不關投影機導致燈泡使用壽命縮短、主板燒壞。近幾年高校學生自行組織的各種社團活動、演講比賽、達人秀、考研講座等活動越來越多,爲了方便學生社團開展活動,多媒體課室針對學生開放。但大部分學生沒有經過相關培訓,沒有掌握多媒體設備的基本使用程序和技巧,隨意拆解硬件設備、更換軟件設置等現象普遍,造成設備損壞他們在使用多媒體課室設備時會改變設備的一些設置,弄壞設備的情況時有發生,經常將其他幾間課室的話筒拆回一起使用,使用後沒有及時恢復原貌,影響了多媒體教學的正常有序的進行。
二、多媒體教學設備的維護
(一)投影機的常見故障與維護
影機自身的問題,大多是熱保護引起的關機。另一種情況是濾塵網清塵後未能及時將菜單中的濾塵網時間清零,一旦過了設定的濾塵網對投影機的保護時間,也會造成投影機自動關機。
2)燈泡無法點亮。首先判斷投影機燈泡是否已到使用時限,或燈泡出現燈芯燒壞等原因。如果是,則只需更換燈泡。如果更換燈泡後,投影機還是不能正常工作,則推測投影機主板和其他硬件出現了故障,需返廠或送專業有資質的維修公司進行維修。
3)投影機投射的畫面模糊、字符重影現象。首先應可考慮聚焦的問題;其次是VGA視頻信號線是否鬆動、連接不牢;解決了這兩個問題,投影機投射畫面模糊、字符重影的現象就能迎刃而解了。其次是中控機輸出端口的VGA信號線是否鬆脫。此外多媒體管理員應定期對投影機進行除塵,通過對鏡頭、光路、液晶板、進出風口、濾塵網等各部件的除塵,提高通風散熱效果,提高燈泡、液晶板偏正片的使用年限。
(二)多媒體計算機常見問題及解決辦法
1)根據授課老師的教學需要,安裝文字處理、教學專用軟件和音視頻播放工具等。爲了儘量避免計算機病毒的襲擾,安裝計算機硬盤保護系統軟件,設置整個系統每次開機後都自動回覆到原來的初始狀態。目前我校安裝使用的是冰點還原精靈軟件。
2)其他電腦上製作的文件、課件等無法打開。首先,應檢查多媒體計算機能打開文件及課件的軟件版本是否一致,軟件版本不向上兼容。其次,文件格式是否恰當,保存的路徑是否正確,存儲文件及課件時數據是否丟失等。3)多媒體計算機常見故障與排除:a.計算機開機報警;計算機開機後出現報警的提示音,應判斷是內存條金手指部位與主板插槽接觸不良和鬆動,用橡皮清洗下金手指正反面,重新插下內存就能解決問題。b.多媒體計算機運行速度變慢的'問題;多媒體計算機運行速度緩慢或變慢,首先應考慮是否受到病毒的攻擊,現在的殺毒軟件都有自動防禦功能,若不經常升級殺毒或更新病毒庫,新型的計算機病毒就會攻擊你的計算機。再次,對操作系統進行備份,萬一病毒造成系統癱瘓或損壞,可以通過GHOST文件快速恢復系統。若仍未解決,則重新安裝系統,解決開機慢問題。
(三)音響設備的維護
1)功放機應選擇簡單易於操作的機型,即使有一些小故障或輸出選擇錯誤,授課老師也能自己調試使用。話筒應選擇音質較好、沒有噪音、穩定性好、無需電池的有線手持話筒或鵝頸會議話筒。
2)計算機播放音視頻時音箱沒有聲音輸出;首先要檢查功放機的電源插座是否通電,電源開關是否打開。
三、解決策略
1)規範管理模式。針對多媒體教室管理脫節問題,應遵照多媒體教室的特點進行相關部門合理分工。在多媒體教室門上和機櫃上印製具體負責人的電話信息,當設備出現問題時能夠及時協調溝通,較好地爲多媒體教學運行提供有力的保障。
2)改善人事聘用機制。學校如果不能解決這類技術人員的編制問題,就應儘快實行人事代理制度(即同工同酬),提高他們的待遇。此外學校應注重加強對一線管理員的培訓。
3)加強教師及學生的多媒體設備使用培訓。對於對授課教師的管理問題,學校職能部門應嚴把授課教師的培訓關,通過培訓使教師熟練掌握多媒體課室設備的基本使用程序和技巧,掌握簡單故障的排除方法。在每期培訓的期末,要組織考覈,發放《多媒體課室使用證》。只有通過培訓考覈達標並取得《多媒體教室使用證》的教師才能申請使用多媒體教室進行授課。
4)實行多媒體課室的智能化管理。多媒體教學設備現代化管理模式實現了設備的智能化管理,給師生帶來了極大的方便。但學校投入的成本比較高,需要學校領導和相關部門的大力支持。
四、結束語
總之,爲了更好的管理與維護好多媒體教室設備,需要多方努力。學校方面經費的大力支持;維護人員的科學管理;教師加深對其應用,養成良好的習慣。隨着現代教育技術的發展進步,管理模式的改革已成爲必須的趨勢和要求。因此,要結合各高校多媒體教室建設及管理的實際,認真總結經驗和教訓,發揮多媒體技術優勢的管理運行模式,以促進高校教育技術的可持續發展。
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