精選廣告活動策劃4篇

廣告活動策劃 篇1

目的：

爲使文明宿舍建設深入人心，增加我們生活主人翁的責任感，體驗大學生活的幸福多采，營造舒適、和諧、個性的生活環境

主題：

“舒適、和諧、個性”

參賽對象：

軟件學院全體學生

參賽要求：

以宿舍或個人爲單位，作品形式不限，

可以是自創漫畫+一句宣傳口號；

可以是宿舍生活照片或其他圖片的創意組合+一句宣傳口號；

有條件者可以拍創意dv或者製作flash動畫等。

內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融爲一體。鼓勵創新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。

獎勵方式：

本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，並頒發證書。

參賽方式：

參賽者請於4月20日前提交作品。電子作品發至郵箱***註明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下***收，如有疑問，歡迎諮詢。

廣告活動策劃 篇2

一、活動背景：

3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環境的美觀，下雨後掉色、整堵牆又髒又難看、爲了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進校園的精神文明建設、提升校園的文明形象，給同學們創造一個良好的學習、生活環境。將牆壁上的“牛皮癬”廣告清楚乾淨，讓同學們有一個乾淨整潔的生活環境。

二、活動目的：

通過實踐活動，培養學生們關心校容校貌、美化校園環境的意識和責任感；通過參與校園公益活動，培養學生的勞動觀念和奉獻精神。以“文明禮貌月”爲契機，提高大家的環境意識。提高同學的合作團隊精神和勞動的積極性。

三、活動主題：樹文明新風，創和諧宛職。

四、可行性分析：在餐廳外的牆壁上有大量小廣告，影響校園形象。

1、3月x日上午考察活動地點，並準備工具。

2、3月x日下午帶領班級10名同學，前往餐廳外面，開展勞動。

3、勞動中徹底清理牆壁上的廣告，注意到細節的地方，不留死角。

4、清理結束後站隊帶回。

六、注意事項：

1、所有參與者要愛護公物，儘可能不傷及公務的底漆，將剷下的廣告不要隨便亂丟，裝進垃圾袋、再投到垃圾箱。

2、參與者不要大聲喧譁、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動，保持良好的形象。

3、注意本班帶的勞動工具，不把工具遺失。

七、在處理過程中及時發現問題，解決問題，注意總結經驗。在結束後及時總結，以更好的進步。

廣告活動策劃 篇3

活動名稱：學雷鋒之清除校園“牛皮癬”

活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，清除校園中小廣告，體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

活動地點：xxx

活動人員：9級圖書館學班全體同學

活動時間：3月14(週日)

活動流程：

1)對班上同學進行分組，每組設小組長各1名

2)3月14日早上8：，班上班委及各小組長開會，討論並總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

3)3月14日上午9：，所有學生在北苑門前集合

4)各小組成員按原先分配好的任務，在各小組組長的帶領下，認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應互相幫助把廣告清除，確保每一次乾淨、整潔!

5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯繫，通告活動進展情況。

6)活動結束後對此次作總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

活動工具：水桶 抹布 刷子(由各寢室自帶)

廣告活動策劃 篇4

我們的廣告作業完成了，回顧整個過程感觸是很深的，收穫是豐碩的。通過這次實習，我對廣告有了進一步瞭解和認識。說實話與廣告專業的學生相比，其實我們這個廣告做的是十分吃力的。因爲我們真正的廣告知識是從這個學期纔開始學的。好多的東西並沒有全面的理解和掌握。而且廣告的製作軟件我們都不會用。這就導致了我們即使有再好的創意有時也就表達有出來。所以好多創意只能pass掉。我們最終選擇的是視頻廣告，但是製作視頻的pro工具我們組沒一個人會用。所以我們只好去圖書館找相關書籍從零學起，製作的效果可能不是很好，但是我們真的已經盡力了。

通過此次活動，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動手，就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如，在廣告語的提出上缺少創意；在廣告文案的書寫上，寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學到了許多東西，如：策劃一個活動應該從何開始；怎麼寫方案並且把他成功的展現；以及視頻製作工具的使用等等。

我覺得除了專業知識另一個重要的收穫是在團隊的工作過程。小組學習是一種非常重要而且是一種很不錯的學習模式。這是我們第一次實行一個活動，我們感覺到每一個細節都有它的

難處，也有它可學的東西，關鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。爲此我組開過好幾次小會，也在一個問題上爭吵過幾句，但是我們知道那是爲了作品做的'更好，所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作後，令我們感受到了團結的力量和團結的重要性，讓我們不斷的思考不斷的學習，學習許多新事物，學會到分析，調查，增加對別人的信任，溝通技巧。在這裏最要感謝的就是我們小組的組長！她工作負責且積極，常常把最重的工作都留給自己，並且會聽取我們給予的意見，直到大家達到一致的共識。這次活動能圓滿完成，最大功臣就是她了！

這次活動豐富了我們在廣告方面的知識，使我們向更深的層次邁進，對我在今後的學習有一定的促進作用，但我們也認識到，要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我們不僅要學好廣告學理論和相關技術，還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。