創業者協會工作總結6篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編爲大家收集的創業者協會工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

創業者協會工作總結1

我們創業者協會從20xx年3月至今，開展了豐富多彩的社團活動，活躍了社團氣氛，使我協會廣大會員得到了學習和鍛鍊，各項活動的開展讓會員的綜合素質得到了全面提高。回顧這一個學期的協會工作，我協會在校園招聘、勤工儉學、創業交流、企業參觀、校外交流、培訓講座等協會特色活動都獲得的滿意的工作成果。同時也有諸多的不足，在接下來的工作中本協會將發揚優點，改進不足，讓協會得到健康、穩定、快速發展。現總結如下：

一、校園招聘活動：校園招聘開展順利，爲廣大會員及同學提供了實踐平臺，提高了廣大會員的社會實踐能力。切實減輕了同學們的家庭經濟負擔。

1、3月2日，10日，本協會分別組織了協會成員參加了南寧大學生兼職網的兼職面試及王老吉促銷員面試。積累了會員的面試經驗及技巧，提高了廣大會員參與社會實踐能力及綜合素質能力。

2、3月31日，4月17日，本協會與統一公司合作，在學校開展了“五一”兼職招聘會，並組織了面試。大部分會員及同學在“五一”期間獲得了兼職機會，提高了廣大會員的.實踐能力及綜合素質能力。

3、本協會在開學之際，組織會員在學院門口進行聯通卡銷售。此次活動的開展，不僅讓更多的會員參與了勤工儉學，還爲其在將來的就業中積累了豐富的經驗，體驗到了生活的多樣性。

二、創業培訓：多樣性的知識培訓講座，提高了同學們的理論修養。

1、3月12日，本協會開展了陳安之的視頻知識講座。講述瞭如何制定目標，如何奮鬥、實踐，如何達到成功的彼岸。讓會員認識到在校期間就要做好充分的就業準備，努力提高自身素質。

2、3月30日，本協會與廣西新東方國際交流有限公司合作，在學院開展了“大學生職業生涯規劃”主題講座，本次活動給迷茫中的同學找到了人生方向，定下了人生目標。

3、4月17日，本協會與工商系攜手合作，邀請了李旭老師在學院一階成功舉辦了“學習實踐科學發展觀，反傳銷”的知識講座。在此次活動中，李旭老師給我們講述了關於傳銷的各類知識及危害，如何避免傳銷。提高同學們的警惕性，防患於未然。三、換屆大會

3月16日本協會在學院一階舉行了換屆大會，選出了新一屆理事會成員，並舉行了各項交接儀式事儀。

四、社團活動月：加強了兄弟社團的交流與溝通。促進兄弟社團友好發展，豐富社團文化。

1、3月24-27日，本協會積極參加了“社團乒乓球賽”，在會員的積極參與、共同配合下，再次榮獲第一名。增強了會員的凝聚力、競爭力，加強了團隊精神文化建設。

2、4月25日，本協會積極參與了由社團聯合會主辦的文藝匯演，並容獲了團體總分第三名。給廣大學生提供了展現自我，挖掘自我的舞臺，豐富了社團文化。

3、本協會積極參與了由經濟信息協會主辦的“綠城杯”籃球賽，促進了兄弟社團的友好往來。

創業者協會工作總結2

我是青年創業者協會宣傳部的王勇，自我加入我們青年創業者協會至今快一年了，這期間我們協會開展了很多豐富多彩的社團活動，活躍社團氣氛，使我得到了很多的學習和鍛鍊。回顧這一年我們協會的工作，從週年慶典、電影展、社團風采展、青山湖燒烤、校史參觀、社團聯歡會、建設學院交流會、職場知識大賽、網上創業第二課堂、南昌大學創業聯盟交流會、網絡商務創新應用大賽等一系列的活動中都獲得的滿意的成果。同時也有諸多的不足。現我對我們青年創業者協會做如下個人的工作總結：

首先經過在協會近一年來的鍛鍊，我對我宣傳部的日常工作事物已經有了深刻的瞭解，並且能夠出色的完成我宣傳部的各項工作，我部門日常工作事物有以下幾點：

1，板報製作：

協會開展活動前，我部部門積極完成並展出了許多主題突出、版面新穎的板報，起到了爲活動宣傳的目的。大家也在板報製作的過程中，相互配合，融洽了部門的關係，爲我部門發展打下了良好的基礎。

2，協會會議：

在這協會近一年以來我都積極參與本協會的大大小小的會議，在會議中我不僅瞭解了協會的活動發展，還拉近了與協會成員的距離，使在協會的工作得到了更好地進展。

3，活動參與：

協會在這一年以來開展了許許多多的活動，大多我都有積極響應參與。在週年慶典中，我部門策劃了一出小品，雖然我沒有正面參與，但也做了一定的後臺工作；電影展、社團風采展皆也有響應參與，在青山湖燒烤活動中與大家一起玩，一起吃燒烤，拉近我與協會其他成員的距離，認識許多朋友，豐富了自己的大學生活；校史參觀那次因爲要上課，所以請假未參與，但事後有看大家參觀時拍下的相片；在“職場知識大賽”中表現不是很好，但也是進入了決賽榮獲第三名，在此次活動中學到了很多職場的知識，這都是在課堂上學不到的'；在“網上創業第二課堂”中學習到了許多開網店的知識，並在會長及老師的指導下開了自己的網店，在此深表感謝；我的感謝是用實際行動表示的，所以我報名了“網絡商務創新應用大賽”來感謝我在協會所學到的，並希望自己能在團隊協作能力方面得到鍛鍊。

總的來說協會給我們帶來了太多太多，無法用語言表達。在這裏望協會一直不斷前進，給更多的人帶來幫助。這事我們的責任，是對協會的報答。

青年創業者協會宣傳部王勇

20xx年xx月xx日

創業者協會工作總結3

本學期我們創業者協會在校團委、社聯、協會指導老師的具體指導和支持下，開展了多次活動。但是工作中也出現了很多不足之處，我們相信我們協會會不斷進步，一起激情着向前方邁着整齊的步伐，爲了我們的目標，我們堅持我們協會一定會取得良好的發展。爲了更好的總結經驗，指導今後的工作開展，現將本學期的工作總結具體如下：

一、協會工作情況

年9月8-10號，我們協會在生活館和中心球場進行了爲期兩天的招新活動，共招了40多人，爲我們協會注入了新鮮的血液。

年10月24日，按照學校的要求，我們協會再一次招新。

年10月，我們協會進行了本學期第一次動員大會。邀請到了我們協會的第六屆負責人陳燕燕、興薇等，還有一些嘉賓，讀書協會會長、社聯的同學、經管院學習部部長、外聯部部長。

年10月28日，我們協會舉行了一個party，讓大家做一些小遊戲，進行才藝表演等。

年11月3日，我們協會邀請興薇給我們做了爲期一天的培訓。培訓內容有，組建團隊、翻報紙、麪條鐵塔、賣信封。讓會員從遊戲中，學會思考，發散思維，勇於創新。

年11月14日，協會在一棟207教室聽了袁嶽老師《大學生創業新形勢和新機會》的視頻講座。

7．定期開例會，大家探討一些問題和選舉一些部長。

8．XX年12月8日，由我們協會協辦的畢節學院首屆大學生創業計劃大賽正式啓動。

年12月22日晚上7點，創業計劃大賽的培訓在一棟306舉行，我們邀請到了經濟與管理學院的陳順達老師，做精彩的培訓。

二、存在的問題及原因

1.協會沒有一個清晰地章程和管理制度，以及對協會發展模式沒有一個清晰的定論。協會領導在初期對社團運營的技巧不是很清楚。

2.協會成員素質有待考察，加入社團目標不明確，參與活動積極性不高。開展活動時，成員遲到和缺勤比較嚴重。

3.學期工作計劃沒有一個很好的地位。究竟是爲了培養創業理論知識，還是爲了鍛鍊大家實踐能力。這樣的感覺，走得很累很模糊。

4.協會之間各部門的'協調不夠。主要工作讓幾個負責人負責，不能很好的分配下去。出現一些人才的流失。

對本學期協會出現的一些問題，我們將會在下學期做一個調整，提高每個成員的積極性，使得大家得到更好的鍛鍊和提升。

創業者協會工作總結4

已經到了期末了，同學們都在準備期末考試了，也宣告了本學期社團工作已經接近尾聲了！有很多很多的感悟都不知道從何說起了！真的很深很深，對於社團的不足之處也一直在想辦法改進中，的卻改革很難，舊的習慣不是那麼容易改掉的！但是爲了社團更好的發展我們必須不停地改進，這樣纔是對社團最好的！在這份總結裏我只想說我們存在的缺陷以及一些改進的措施！其他給你們自己評價了。

一：最最重要的我覺得一個社團發展是要有個好體制！需要達到上行下效的程度！但是如今的創協還是很散漫的.！大一、大二總體交流過少，真正做事的只有幾個！靠幾個人維持的社團可想而知是不足以持續前行的！因而，我們想盡辦法調動積極性！制定了規章制度，但是從現在看來效果有限吧！上了星期也開了個總結會議，讓各部門寫一份總結書！7個部門在規定的時間也就交了兩份！因此可以說社團真正做事的人少之又少！擬打算對哪些不做事的社長採取淘汰處理，並選出優秀社幹出來！

二：我想一個社團積極性問題，也和它社團的影響力有關吧！因此爲了調動社團的影響力，我們主動幫助“就業指導中心”做和我們社團相關的一些工作，並且努力成爲他的下屬工作以獲得更高的平臺！

三“其實我現在講的一切貌似都是爲了調動社團的積極性！當讓我也做了一些改進，以往開會是社長一個人在唱獨角戲，如今我採取

我們和大一社乾麪對面坐着的形式！由社長助理主持會議，副社長助理負責會議簽到和會議記錄，然後由社長和兩個副社長進行開會！只是希望拉近大家的距離爲了更好的工作！

四：以前的宣傳方式過於傳統落後，所以今年我也增加了新德爾宣傳渠道，一是開通了微博，如騰訊微博，新浪微博，還有在池州學院論壇上發帖宣傳，以及在百度文庫上傳社團文件進行宣傳，值得高興的是前幾天騰訊微博終於得到官方認證，大家可以收聽一下啊！名字是“池州學院創業者協會“。

五：其實今年我們也讓大一的寫了一些明年的工作計劃，我想在明年德爾工作中可以讓大家看到我們社團一些創新型的品牌活動！具體的在明年的工作計劃中會提到。

創業者協會工作總結5

我是青年創業者協會宣傳部的，自我加入我們青年創業者協會至今快一年了，這期間我們協會開展了很多豐富多彩的社團活動，活躍社團氣氛，使我得到了很多的學習和鍛鍊。回顧這一年我們協會的工作，從週年慶典、電影展、社團風采展、青山湖燒烤、校史參觀、社團聯歡會、建設學院交流會、職場知識大賽、網上創業第二課堂、南昌大學創業聯盟交流會、網絡商務創新應用大賽等一系列的活動中都獲得的滿意的成果。同時也有諸多的不足。現我對我們青年創業者協會做如下個人的工作總結：

首先經過在協會近一年來的鍛鍊，我對我宣傳部的日常工作事物已經有了深刻的瞭解，並且能夠出色的完成我宣傳部的各項工作，我部門日常工作事物有以下幾點：

1，板報製作：協會開展活動前，我部部門積極完成並展出了許多主題突出、版面新穎的板報，起到了爲活動宣傳的目的`。大家也在板報製作的過程中，相互配合，融洽了部門的關係，爲我部門發展打下了良好的基礎。

2，協會會議：在這協會近一年以來我都積極參與本協會的大大小小的會議，在會議中我不僅瞭解了協會的活動發展，還拉近了與協會成員的距離，使在協會的工作得到了更好地進展。

3，活動參與：協會在這一年以來開展了許許多多的活動，大多我都有積極響應參與。在週年慶典中，我部門策劃了一出小品，雖然我沒有正面參與，但也做了一定的後臺工作；電影展、社團風采展皆

也有響應參與，在青山湖燒烤活動中與大家一起玩，一起吃燒烤，拉近我與協會其他成員的距離，認識許多朋友，豐富了自己的大學生活；校史參觀那次因爲要上課，所以請假未參與，但事後有看大家參觀時拍下的相片；在“職場知識大賽”中表現不是很好，但也是進入了決賽榮獲第三名，在此次活動中學到了很多職場的知識，這都是在課堂上學不到的；在“網上創業第二課堂”中學習到了許多開網店的知識，並在會長及老師的指導下開了自己的網店，在此深表感謝；我的感謝是用實際行動表示的，所以我報名了“網絡商務創新應用大賽”來感謝我在協會所學到的，並希望自己能在團隊協作能力方面得到鍛鍊。

總的來說協會給我們帶來了太多太多，無法用語言表達。在這裏望協會一直不斷前進，給更多的人帶來幫助。這事我們的責任，是對協會的報答。

創業者協會工作總結6

又是歲末，這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!xx園裏社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢;大學生的學校文化生活得到了極大的提高。作爲大學生社團裏的一分子，在這個即將告別xx年迎來20××的年際交替的日子，我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗，另一方面我們要展望未來。

xx年的這段日子裏創業者協會的發展得到了進一步的提高，我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會長組、祕書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛鍊了大家，很好的爲大家樹立了人生價值觀，爲未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動，參加了xx學院xx年年大學生社團文化巡禮，與淮海工學院齊雲蒼星動漫社一齊舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發揮了他們的才能，不管是在舞臺佈景還是在後臺管理方面都取得了顯着的成績。一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本着爲廣大會員着想。我們的目的就是爲廣大會員創造一個鍛鍊自我的平臺，使他們不再懼怕未來，能夠擁有一個很好的擇業心裏素質。我們總結過去社團的發展得出經驗

一、在大學生創業者協會的工作經歷有助於大學生進行自我認識與定位大學生就業與創業“難”，首先“難”在對自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自我感興趣的領域、願意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的決定，之所以如此，就是正因還沒有對自我的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動，則有利於培養大學生自我認識和自我教育的潛質。大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性爲一體，並引導社團成員立志成才爲主要任務的社團。透過加入大學生創業者協會，不僅僅能夠豐富大學生的課餘生活，更有利大學生認識自我，認識社會;

另一方面，大學生創業者協會雖然屬於學生自發組織，可是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的.共同協作才能完成。所以，在社團的活動組織中，不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地爲自我定位:到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳是擅長做外聯，還是更擅長做後勤。大學生創業者協會的活動也爲廣大會員帶給了釋放自我能量，展示自我的舞臺。透過參加或管理社團活動，大學生能夠直接審視和檢驗自我的興趣、愛好、個性特徵和各種潛質，從而對自我有清醒的認識和把握，對自我的長處和不足，優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”，大學生正確地評價自我既能夠避免盲目自信導致自負，也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學生在擇業之前最好的心理準備。

二、大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢近幾年來，隨着普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大，大學畢業生人數越來越多，用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格，大學生的就業形式也所以越來越嚴峻。《南方日報》以前報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中，包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生就應培養具有鮮明個性特點的人，不能培養書呆子。同時也要求在校學生就應發揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自我鍛鍊成爲個性鮮明、能夠適應社會的人。與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成爲人事部門關注的重點，尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位爲何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢詳細分析，在實踐類性質的社團中鍛鍊，能夠使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:

1、有助於培養大學生良好的表達潛質，更好地向用人單位推薦自我大學生創業者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛鍊等等，都能夠使社團成員得到鍛鍊，增加對自我的自信度，增強與人之間的溝通潛質。

2、有助於培養大學生的組織管理潛質，更加適應用人單位的工作要求對於每一個有創業活力和創業精神的大學生來說，都有立志成才的願望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功慾望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，並且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創業者協會，都會給每一個社團成員帶給這樣的發展空間。

3、有助於培養良好的政治鑑別潛質社團成員透過參加社會實踐、社會調查，透過與政、工、商等各部門的溝通，有利於培養大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的認識社會，爲自我的將來發展定位。大學生創業者協會本着增強大學生社會競爭力，營造一種“想創業、敢創業、會創業”的社會氛圍，帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗。可是我們此刻要培養的是堅持的勇氣，同時，我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛鍊中，更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的構成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，務必記住我們的口號:給我一個支點，我將撬起地球!只要你決定去贏，全世界都爲你讓路!