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【精華】創業策劃範文錦集9篇

創業2.72W
創業策劃 篇1

一、活動背景

【精華】創業策劃範文錦集9篇

本大賽是中華慈善總會陽光基金支持的一個公益項目,由北京前途無量教育諮詢公司協辦,教育部、團中央、人力資源與社會障部、中國關心下一代工作委員會指導。該活動旨在幫助在校大學生儘早瞭解就業和創業所需的各種能力。大學生就業創業能力挑戰大賽可以作爲高校就業、創業指導工作的一個長期的輔助措施,不僅效果持久、受衆面廣,最終必將對提高學生的就業和創業能力、進而提高就業率和就業質量起到巨大的促進作用。

現在,很多大學生抱怨就業難,而很多用人單位卻在抱怨招人難,這是爲什麼?原因就在於很多大學生沒有在大學期間爲就業做好準備,他們離用人單位的要求有距離。因此,如果能夠幫助在校大學生儘早地認識到就業和創業的各種要求,儘早地發現自己的不足,他們就更有可能充分因利用大學時光彌補這些不足,將來在就業或者創業的路上走得更順利。

二、活動目的和目標

大學生就業創業能力挑戰賽讓每個參加者經歷一次簡單的、與真實情況非常接近的就業和創業的過程,從而對就業和創業的要求有更多的瞭解,發現自己離真正的就業和創業還有多遠的距離,以及如何利用大學時光彌補這個距離,爲今後的就業做一次實戰演練,能夠更好的就業。

可以有效地提高大學生的危機意識,讓更多的大學生儘早地爲就業(或者創業)做盡可能多的準備

三、資源需要

進行比賽的教室(能夠容納50人以上),宣傳活動的條幅、海報及宣傳彩頁。

  四、參賽方式、條件,比賽內容、流程及規則

由組委會和校方一起對比賽進行儘可能充分的宣傳。感興趣的學生通過比賽的網站了解比賽的詳細情況並在網上報名,希望以創業者身份參賽的同學爲自己的公司取名,並寫下自己的參賽宣言。(報名條件:不限年級、專業,要求熱情積極、樂觀進取、追求進步、渴望成功。

參賽費用:資料費10元。)

當一所學校網上報名人數達到150人左右時,由校方安排一個教室,我們爲參賽的學生舉辦一場招聘會。會上,先由想以創業者身份參賽的同學做招聘宣講,然後現場進行招聘面試,組成5個團隊,每個團隊10個人。接下來,由校方安排教室、組委會安排指導老師,利用五個週六(或週日)進行學習和經營比賽。比賽每期5周,每50人爲一班,每班同學組成5個團隊,團隊之間開展學習和經營比賽。

爲了保證比賽的效果,每個參賽者需要交10元保證金,如果遲到、早退或者曠課的次數超過4次,或者所屬公司爲末位公司,保證金將不予退還。

經營比賽的內容:推廣大學生就業創業能力挑戰賽。

(1)、學習比賽

每次三個小時分爲七個環節:

1、聽潛能開發的錄音

目的和作用:放鬆心情、調整狀態,消除疲勞,提高自控力,增加自信心,增強行動力,培養積極心態,促進身心健康。

2、跳《我相信》手語舞

目的和作用:活躍氣氛,鼓舞士氣,增強團隊凝聚力。

3、半小時《我的成功祕笈》(具體內容附後)背誦比賽(要求:不能多字、少字、錯字或重複,可以停頓3分鐘以內。各公司派人抽籤決定出場順序,每次每個公司派一人上場,循環進行。)

目的和作用:形成正確的思想觀念,培養積極樂觀的生活態度,養成高標準嚴要求的工作習慣、以及不輕言放棄的堅持精神。

4、開心擂臺(每個公司派一個人講笑話)

目的和作用:培養幽默感,提高表達能力。

5、上期回顧(每個公司派一個人到前面概述上一主題的某一個內容)

目的和作用:強化關鍵的內容,養成複習的習慣,尤其是對於不需要考試的內容。

6、本期話題(對於本期主題的每個內容由每個公司輪流派人到前面來複述、談學習體會)

目的和作用:促進對重要故事、案例、觀點和方法的熟練掌握,並最終能夠學以致用。懂得如何選擇方向,補充通用知識,提高表達能力,增強自信心,增進相互瞭解,加深同伴之間的友誼。

創業策劃 篇2

一、項目簡介:

社區水果超市的建立:在社區的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區建立水果超市。

二、市場分析

中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內人均消費纔剛到其一半。通過對大多家庭的調查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。

隨着居民收入水平的提高,對果品的消費需求呈增長趨勢。我國目前人年均果品佔有量約爲45kg,與健康標準要求(70kg)還有不小的差距,與發達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標準計算,全國果品消費量將達到11550萬t,比20xx 年全國果品生產總量高出70%

三、選擇理由

1、行業的需要:中國缺少水果的銷售大戶。

2、創業者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經營。

3、政策支持:20xx年3月22日(北京市商務局、北京市發展和改革委員會):79項鼓勵支持發展的商業項目,包括超級市場、便利店、社區早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業項目有:地區級以上商業中心和規劃的特色商業街(區)以外限制新增加營業面積5000平方米以上的大中型零售商業設施;城區二環路以內,限制新增加營業面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區三環路以內限制新增營業面積10000平方米以上的大型倉儲式商場、大型專業超市、各類大型批發市場;城市中心區、市級商業中心、地區級商業中心、中關村科技園海淀園、商務中心區限制新增各類初級集貿市場、批發市場等。

4、全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業連鎖店都處在微利競爭狀態下。

5、新穎的銷售方式:開放式的自選。

6、多樣的服務項目:提供自動榨汁服務。提供組合包裝箱,及在店內介紹各種水果的特徵和適合食用的人羣,引導健康消費。

7、水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多餘的時間用來購買水果。超市和批發市場因爲是購買別的產品爲主,所以不會購買很多的水果。

8、龐大的市場:國家計劃在20xx年使人均消費水果達到40公斤。20xx年48公斤。20xx年53公斤。也就是說到20xx年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現在市場的40%。

四、特色服務:

1、給顧客全新的、放心、保證質量和便宜的放心消費地點

更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產品外觀、產品質量、分量上都可以讓消費者很放心。並且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選餘地。對於我們的水果超市,採用統一裝修、統一店面佈置、統一採購、統一配送,並且全部產品都經過清洗、打蠟、分級、包裝後在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

2、獨特引導消費

現在的顧客購買水果,完全是憑藉自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人羣。通過對衆多的消費者的調查,發現幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人羣,及肝病、胃病病人應該吃什麼水果,不適合吃什麼水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什麼水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作爲一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人羣,和好壞等級的鑑別方法,引導大家健康的消費。

3:提供多種多樣的服務來針對不同的消費羣

水果消費者一般會分爲自己食用和送禮2種。針對送禮人羣的心理及包裝需要,我們會專門設計些可摺疊或組合的不同容量(3G、5G)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完後如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內的包裝盒(可分爲祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),並可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在遊商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質量。

4、深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要

隨着人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的着方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果後,可以自助的免費使用水源清洗水果並免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,我們將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,並幫顧客封裝好)的服務,便於顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛生方面,顧客每使用完一次榨汁機,我們都會對機器進行消毒處理,然後放進消毒櫃,保證衛生。

創業策劃 篇3

武漢科技大學中南分校一名大二學生日前在寢室成立了一個工作室創業,不到一個星期的時間就拉到了一筆500元的業務,初嘗創業的甜頭。

佘念是市場營銷專業大二的一名學生,9月上旬他動員了幾名同學一起成立了一個名爲“Dreamer”(夢想家)的策劃工作室進行創業。佘念說,“估計自己以後會幹這一行,現在成立個工作室,既可以把學的理論用到實踐,可以作爲今後從校園到社會的跳板。而且現在如果能培養一個小團隊,還能爲今後創業節約成本”。

說是一個工作室,但他們目前並沒有獨立的辦公地點。“場地一般以我的宿舍爲,每天晚上大家會到我宿舍來聊會天。前期也不需要太多資金投入,花錢的話大家就‘湊份子’”佘念介紹說。據悉,工作室的6個人,都是大二的,除一個生命科學學院的外,其他的5人都是商學院的。

佘念稱,Dreamer策劃工作室理念是:“爲那些想進入高校市場的企業和公司做產品推廣和市場調研”。工作室於9月10日成立後,便接到了一筆業務,是爲一位想在校園內銷售“耐克”鞋的客戶提供了一套方案。據悉,佘念他們幾個人爲這套方案花費了一個星期的時間,最後得到了客戶的認可,並得到了500元的回報。“這500塊錢準備全部作爲工作室的流動資金”,佘念說。

對成立工作室一事,身邊的師生怎麼看?佘念稱,,“老師知道了,都說很好,同學們也都挺支持的”。目前,佘念正在準備拿Dreamer工作室的理念,去參加“中國平安大學生創業大賽”;下一步他還準備把工作室正式去工商部門登記註冊。

利用寢室成立工作室創業雖經濟,但會不會影響到其他同學?9月20日下午,佘念同寢室的王強在接受採訪時說,“影響不大”。王強介紹,工作室的成員每次開會時,說話聲音都很小,時間也不長,最長也就一個小時,最晚也就到晚上10點,況且也不是天天開會。對於同學佘唸的創業行爲,王強認爲,“大二的學生有激情,而且是有夢想的幾個同學在一起,挺好的”。

創業策劃 篇4

  一、甜品行業市場背景

任何一個想獨立創業的人,都應該先了解時代潮流,再進行創業,尤其是甜品飲料??時尚與休閒完美結合的行業。現在處在一個經濟高速發展的社會,甜品飲品成了越來越多的人的喜愛。

甜品是指各類甜食、飲品、水果調製品,廣東人稱之爲糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作爲中式飯食後的甜品,也可以作爲夜宵的小品,爲我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補養生功效。可以作爲糖水材料有很多,不同的材料具有不同的功效,有的屬於清涼性,有的具有燥熱的特點,我們要根據不同的主材料來配搭不同的輔料,達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時,可喝糖水,使體內產生大量血清素,亦可助眠。 在珠三角和港澳地區,甜品店糖水店遍佈大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天,時尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養顏;從享受美食,到追求情調和愜意;無論是華美精緻的西方甜品,還是溫潤養生的東方甜品,都不知不覺地進入人們的生活,讓時間走得輕鬆,給繁忙的生活一個留白空間。 有機構通過對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、瀋陽、哈爾濱、長春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長沙等十九個城市進行調查後發現,80%以上的被調查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作爲生活中的一部分。

人們對甜品的喜好和精湛的製作技術共同促進了甜品行業的繁榮。隨着甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場呈現在我們面前。相對於競爭日益殘酷的普通餐飲業,甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。 糖水甜品作爲餐飲行業,絕對是一個朝陽產業,市場前景非常廣的一個產業,從各個方面都可以看出來,先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場潛力有多大,廣東市場遠未飽和,0.5公里內沒有3家糖水店就不算飽和,可以預見,甜品行業將創造又一個餐飲神話。 甜品,是許多小女生的最愛。夏天的到來,高溫天氣,更是讓冰激淋類、果汁類產品風行起來。

  二、市場及競爭分析

1、市場介紹 江西師範大學瑤湖校區是一個相對年輕的校區,新校區建校至今10餘年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

2、市場競爭分析 常州輕工學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源睏乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬於我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

3、目標顧客 有人誤認爲女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好並無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生爲了保持苗條身段或爲了減肥,往往視甜食爲洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

  三、產品與服務特色

1、原料專業,放心更多

心甜與知名品牌飲用水、乳製品以及其他原材料的地區供應商建立合作關係,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

2、品種豐富,選擇更多

衆口難調。心甜要儘可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

3、營養全面,健康更多 心甜經營品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國南方部分地區教爲流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應症等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不衝突,而且能夠通過食補養顏。

4、服務規範,滿意更多 心甜員工分爲管理、甜品加工製作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別着統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業,服務統一使用普通話,建立嚴謹的服務管理規範和投訴回訪機制,並嚴格進行監督管理。

  四、選址分析

心甜門店設置在常州輕工學院二號食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

  五、人事與管理

1、人事 心甜每個員工必須是專業的,包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓,確保正常工作時的規範操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名,要求本科以上學歷,專業素質優秀並有良好實踐操作能力;甜品加工製作人員設置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學歷,專業素質優秀並有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓後上崗。所有員工須辦理健康證。

2、管理思想

6 優良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將採取以人爲本,重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發展,尊重個人價值,各職能部門相互協調合作,求得餐廳的整體發展,實現1+1>2的效果。

3、管理理念

(1)尊重餐飲業人員的獨立人格

(2)下管一級:上級對下級進行規劃管理,下級應服從上級的工作指導,盡力完成上級發放的任務。

(3)互相監督:管理層監督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。

(4)營造集體氛圍:既要上下屬感受到甜品店紀律的嚴明,也要關懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利於加強凝聚力,提高工作積極性。

(5)公平對待,一視同仁,各盡所能,發揮才幹

4、管理隊伍 投資是一項經營人才的業務。我們將構建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經驗的管理隊伍,並歡迎一切有志於謀求本甜品店發展的人才加入本甜品店。 投資是一項經營人才的業務。我們將構建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經驗的管理隊伍,並歡迎一切有志於謀求本甜品店發展的人才加入本甜品店。 5、管理制度 建立嚴謹的服務管理規範和投訴回訪機制,並嚴格進行監督管理。完善員工守則,考覈制度和獎懲制度。

  六、創業目標

1、經營目標

在常州輕工職業技術學院建立首家專業甜品店--心甜甜品店,經營範圍爲中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳製品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統點心類等。

2、經營宗旨 甜美、健康、時尚。

  七、企業形象

1、傳媒廣告 考慮電視廣告或印刷媒體等傳媒方式,做爲最切實可行的宣傳渠道,調查證實高品質甜品通過精美的電視廣告或印刷媒體能樹立良好的品牌形象。另特別會在新生開學之際,下發宣傳單,設點宣傳並接受諮詢。

2、形象代言 製作可愛的心甜吉祥物,以卡通造型作爲形象代言,從卡通造型上體現甜美、健康、時尚的企業宗旨。

3、店面佈置 心甜店堂做到清潔光亮,窗明几淨。滲透好甜美、健康、時尚的企業文化。根據不同甜品品種,使用各類特製碗碟。碗碟高雅脫俗,使顧客一看餐具就產生舒心感覺。

  八、促銷決策

1、美食手冊 制訂心甜健康時尚美食手冊。內容介紹中國各個地區名小吃,最新的美食甜點,最新的養生養顏藥膳配方等。這本手冊每年修訂一次,放在店堂供顧客翻閱。

2、節日活動 在新年、端午節、中秋節及西方的聖誕節,情人節等重大節日,在校內或店外組織露天主題活動,旨在增強消費者對心甜產品的印象。活動通過分發快遞活頁廣告、進行產品知識問題競答、組織小型演出等方式,給予參與者相應獎勵。獎品包括印有心甜卡通圖案的小禮物、優惠券及最新產品品嚐券,每次活動花費約1000~20xx元。 3、許願樹 店堂設置許願樹兩棵,消費即可得到許願卡。可在許願樹上掛上寫好的許願卡,每個月的第一個星期天店員將收集許願卡,以抽獎的方式挑出實現過程花費在300元以下的願望,幫助顧客實現。

4、優惠卡 店內常備各種小禮物,如心甜的卡通造型汽球、卡片等。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通小卡片一張,積滿一套三張可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一塊。顧客也可購買優惠卡,每卡售價9元,持卡者可永久享受購買店內除新品和特價品以外的任一商品8.8折優惠。憑藉上乘的品質加上靈活的促銷手段來贏得穩定的顧客羣。

  九、財務需求與運用

1、開張成本

2、桌椅、碗勺、廚具、消毒櫃等設備

3、預付店租、裝潢

4、原材料 以上項目將移交專業人士代爲預算評定。

  十、心甜的發展 根據企業實力,心甜以常州輕工學院這個市

場爲起點,放眼常州大學城六所高校的市場。逐漸向連鎖店發展。具體分爲以下三步: 1.立足常州輕工學院市場,佔據一定份額 填補常州輕工學院市場的空白,把企業做得專業、規範,穩步發展。

2.佔領常州大學城市場,建立連鎖機制 當企業形象被接受並開始喜愛之後,根據需求在常州大學城其他五所高校開設連鎖店。在實際操作中學習經營管理經驗。

3.走向常州市場,開放加盟經營 在常州市場能夠得到良好控制、正常運轉,有了一定流動資本、區域內知名度,掌握一定市場運作體系理論和操作經驗,申請到產品自主知識產權之後,在常州市內擴張連鎖店,開放加盟經營。

創業策劃 篇5

摘要:要創業託管,第一步就必須瞭解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現在臉上,只要你留心觀察,就會發現孩子的不同性格特徵,以便於因材施教。像有的孩子愛哭,有點兒愛嬌氣,要讓他學着堅強一點;有的孩子比較內向,不愛說話,要多引導他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什麼東西都搶到自己手裏。所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事,來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們在工作中認真去觀察。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產生好奇心,怎麼能把要學的知識融入到遊戲中,讓孩子又學了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學活動會開展得更順利,孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的:家園聯繫手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團結一致,共同進步,才能把幼兒園建設好!

  託管經營、創業精神:

託管經營,必須要成本效益爲前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔教育的義務!因此,在託管經營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生,也是託管要素,只有學生越多,運作才能攤低成本,提高利潤。三要做好各學校公關開支,向各大國小校透支,將公關成本打入總成本中,在學生中攤薄。只有這樣,從事這行業既高尚又賺錢,這才符合創業精神,才符合中國未來發展要求。

  託管班的意義:

(1)隨着時代的進步,現代的父母承受越來越多的經濟壓力,用於照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨複雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——託管班,有時也俗稱“小飯桌”。

(2)一般託管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、國小生等,除了看管孩子安全的責任外,很多託管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分託管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

(3)另外還有一種情況是:家裏雖然有老人或保姆帶孩子,但因爲這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因爲缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣,因此家長送到託管班去,與小朋友們一起寫作業、做遊戲,通過老師的監管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

而且除了幼兒園,託管班也可以輔助孩子更正確的起步:

(1)由於現有的孩子多爲獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裏以學習知識爲主,學生自由受較大拘束,而託管班裏則更加生活化,更能磨鍊性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。

(2)在無特殊關照的同伴氛圍裏,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因爲缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行爲更加自發地進行。

(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

(4)現在的託管班多爲私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節省家長的時間。

至於家長對於“弊:由於沒有正規註冊的託管班,現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。”的擔心,我們會有註冊的證爲證據,所以家長大可放心。

  一:項目簡介

隨着生活節奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學後沒人帶,或者因爲臨時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區內設立一個臨時的幼兒託管,可以解決他們孩子暫時託管的棘手問題。因此社區臨時託管是一項很有市場前景的創業。

  二:業務介紹

1.託管時間:週一-週五 16:00-20:30

2.服務項目:週一-週五 下午幼兒放學的接送、晚上的託管

3.託管對象:託管所附近幼兒園的學生

4.服務宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

5.收費標準:接送且加一小時內的託管20元/次

臨時託管 三小時內 10元/時

3-5小時 40元

6-8小時 60元

(因爲是自己第一次創業,難度還是很大的,所以先要取得家長的信任,讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的幼兒託管,剛開始只負責託管課後,同時讓大家及孩子有個適應的階段。做到後面再開始擴大規模、託管週末。)

  三、市場定位。

開店前的市場調查,調查其它同行的日常情況、與市場的需求。

市場需求:瞿溪是經濟相對不錯的城鎮,鎮上人們的消費水平還比較好,學生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。週一到週五,學生在學校裏上學,但是放學後的接送以及週末學生的安排就會經常性的出現沒人看管的情況,所以臨時託管的需求還是存在的。

  四、店鋪的準備。

在瞿溪文化宮後面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間,大概八十平方,市場現在的租金大概每月七百左右。

選址原因:

生源問題。瞿溪有三個國小、兩個大的幼兒園,其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一遊和兩個私立的幼兒園。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

安全問題。因爲離學校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關的交通工具,爲我們的'創業省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時託管所;也有利於我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

場地設計:

活動室:將大客廳設計爲活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機和一臺VD播放機,若干碟片;

圖書作業室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當中放置桌子,供學生閱讀書籍和國小生寫作業用。

休息室:安放四張幼兒睡覺的格子牀。

用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送託管和晚上臨時託管的孩子可能會出現肚子餓的情況,我們會臨時託管所附近的正式專賣糕點店進糕點和牛奶,暫時給孩子充飢;或者給家長帶來的食物加熱)。

  五、所需人員

首先:一定要有愛心、耐心、責任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重複強調,不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。

接送2人,廚房2人,圖書作業室2人,活動室3人,休息區1人。負責看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領孩子一起做遊戲等;輔導孩子完成作業,指導孩子看書。

  六、招生對象

幼兒園內兒童(3-7歲)

說明:考慮到孩子要有充分的活動空間,所以不能招收過多的孩子在所裏;同時臨時託管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發生爭執、打鬧,因此不能只追求利潤,要爲孩子的休息和學習服務。

  七、用品購買

玩具:以益智類玩具爲主,如積木,拼插類。

傢俱:桌子、椅子、牀、玩具櫃、鞋櫃、衣帽倉儲櫃、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公傢俱類。

書具:幼兒書籍 幼兒用書,教師用書。

樂器:普通鋼琴6000左右。(價格低的返修率太高,價格高的資金不夠)。

  八、設定製度

教師職責:

1.安排好工作計劃,完成各項工作任務。

2.抓好幼兒思想教育,如有必要可以進行家訪。

3.積極開動腦筋,自制教具。

4. 注意兒童的情緒,冷時及時增添衣物。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

5. 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

6. 值好班,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時保持安靜,保證按時起牀、並指導和幫助幼兒穿好衣服。

7. 注意幼兒安全,家長來接時,簡單介紹幼兒的當天情況。

8. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風、清潔整齊。每半月把牀單、被套整理出來讓家長帶回家洗。

9.幼兒大小便弄髒的衣褲及時清洗乾淨交給家長。

  幼兒安全措施:

1.隨時隨地注意兒童的活動,以免走失。

2.老師對幼兒要有親切感,不得有粗暴的行爲。

3.環境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。

創業策劃 篇6

一、活動背景:據人力和社會保障部統計數據,XX年全國高校畢業生爲630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數佔畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

三、活動宗旨:讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般爲3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作爲本團隊的指導老師。

六、獎項設置:

冠軍隊 創業獎金1200元和證書

亞軍隊 創業獎金900元和證書

季軍隊 創業獎金600元和證書

其他優秀團隊 物品獎勵、證書

七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

1 第一輪比賽:製作團隊創業計劃書

2 第二輪比賽:製作電信產品校園營銷方案

3 第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

4第四輪比賽:巔峯對決

八、大賽時間安排:

(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

1、 海報:在每個宣傳欄內張貼海報並起草倡議書

2、 廣告牌:電信公司製作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示

3、 報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級

4、利用校園網,下發通知,並及時發佈大賽信息

(二)報名階段:(5月4日——6月10日)

在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好後上交,電子版發送至xxxx(截至5月10日下午5點)

(三)賽前準備:(5月11日下午啓動儀式)

組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

1、第一輪比賽:製作團隊創業計劃書

第一輪比賽前,邀請專業老師對製作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落後隊伍,其餘隊伍晉級,成績公佈在校園網站上。

2、第二輪比賽:製作電信產品校園營銷方案

在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,製作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落後隊伍,其餘隊伍晉級,積分成績公佈在校園網站上。

3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

各團隊使出渾身解數,在校園人羣中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其餘晉級。積分成績公佈在校園網站上。

4、第四輪比賽:巔峯對決

積分前六名進入巔峯對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,

現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公佈在校園網站上。

創業策劃 篇7

一 活動宗旨

以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力爲主要宗旨。

二 活動目的

1、促進大學生激情創業;

2、促進大學生知識創業;

3、促進大學生技術創業;

4、促進大學生理智創業。

三 活動內容

(1)活動時間:xx年11月12日

(2)活動地點:逸夫樓401教室

(3)活動形式:a、b、c分組答辯

四 主辦單位:

機電工程學院 機械0808

五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

六 活動準備

1)a、b、c三個小組分別整理關於大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

2)參賽人數:機械0808班全體同學

3)時間安排:

(1)11月6日下發通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進行活動

七 具體流程:

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽籤順序進行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5) 待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6) 評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果。

7)主持人宣佈比賽結束,全體觀衆、評委、答辯手合影留念。

八 評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●答辯內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由專門人員進行最後加總,取平均分爲答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

九 活動目的及意義:

通過活動,充實同學們的業餘生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

創業策劃 篇8

一 活動宗旨

以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力爲主要宗旨。

二 活動目的

1、促進大學生激情創業。

2、促進大學生知識創業。

3、促進大學生技術創業。

4、促進大學生理智創業。

三 活動內容

(2)活動地點:逸夫樓401教室

(3)活動形式:a、b、c分組答辯

四 主辦單位:

機電工程學院 機械0808

五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

六 活動準備

1)a、b、c三個小組分別整理關於大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

2)參賽人數:機械0808班全體同學

3)時間安排:

(1)11月6日下發通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

七 具體流程:

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽籤順序進行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5) 待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6) 評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果。

7)主持人宣佈比賽結束,全體觀衆、評委、答辯手合影留念。

八 評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●答辯內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由專門人員進行最後加總,取平均分爲答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

九 活動目的及意義

通過活動,充實同學們的業餘生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

創業策劃 篇9

一、 活動背景與意義

隨着教育質量的提高,教育範圍的擴大,本科學歷已經非常普遍,

在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高,只是停留在大學畢

業的本科生很難引起社會的關注及重視。那麼如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續學習,考研。

二、活動目的 幫助追被考研的同學更清晰的瞭解有關考研的知識,幫助同學更

三、 活動主題 爲了新的起點,再次展翅拼搏

四、 活動時間及地點

時間:20xx年5月18日晚六點至八點

地點: 機制:匯賢樓b104

材控、工設:匯賢樓b105

五、活動具體安排

1、宣傳類

2、前期準備 (1)做好相關教室的申請工作

(2)聯繫並邀請已

經考研通過的優秀同學,確定參加人員

(3)展示將要參加的優秀同學的個人信息

(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

六、活動期間安排

1.將工作細緻地分配給各部門各幹事

2場秩序

3. 參加活動的各部門事先相互聯繫溝通,保證活動的有序開展

4.介紹老生代表、宣佈活動開始

5.表對考研的感受及自己對考研的瞭解,分享自己考研的經驗

6.問,由優秀同學當面回答指導

7.並宣佈交流會結束

8.清理會場

1.拍攝的照片宣傳此次活動的開展

2.門開展總結大會,對此次活動進行總結

3.表現優秀的同學及部門

4.同學對交流會的感受及滿意程度

1.確保會場的秩序及衛生

2.行爲禮儀

.安排人員維持會七、活動流程 相應人員佈置會安排觀衆入場就安排所邀請的同主持人致開場辭、所邀請的同學發在場同學自由提主持人致總結詞相應人員負責清八、後期安排 由新聞部展示所繫學生會相應部評價此次活動中調查部分參加的九、注意事項

注意工作人員的

3.工作人員佩戴工作證

4.確保工作人員相互聯繫順利以應對突發事件

5.保證工作的完整安排

十、邀請嘉賓 張娟裴雷 材控、工設: 索雨竹 柳傑 王慧營 周靜 金潔茹 顏豔

十一、活動預算 礦 泉 水:24元 禮物贈品:30*12=360元

總 計:384元 機械系團總支學生會