【推薦】創業策劃彙總9篇
創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。
一、創業計劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,爲業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。
通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。寫好創業計劃書要思考的問題:(一)關注產品(二)敢於競爭(三)瞭解市場(四)表明行動的方針(五)展示你的管理隊伍(六)出色的計劃摘要
二、創業計劃書的內容
一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。(二)計劃摘要
它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。計劃摘要一般包括以下內容:公司介紹;管理者及其組織;主要產品和業務範圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產管理計劃;財務計劃;資金需求狀況等。
摘要要儘量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(四)行業分析
在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。關於行業分析的典型問題:
(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?
(2)創新和技術進步在該行業扮演着一個怎樣的角色?
(3)該行業的總銷售額有多少?總收入爲多少?發展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?
(6)是什麼因素決定着它的發展?
(7)競爭的本質是什麼?你將採取什麼樣的戰略?
(8)進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。
創業策劃 篇2現在全國大學生就業壓力都很大,如何才能使大學生能夠更好的就業成爲社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到,將大學生的技能知識的培養出來是最好的辦法,大學生不僅僅要學習到課本的知識,更要的瞭解到技能知識,有的創業經歷,這纔是解決問題的最好辦法。
創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,成爲創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創業帶動就業”的有力舉措,已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,促進高校科研成果轉化爲現實生產力,掀起高校新一論創業高潮。請全院同學踊躍參與,具體實施方案。
一、大賽目的
爲了讓的同學瞭解創業、參與創業、實現創業,我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也爲豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。
二、活動宗旨
培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。
三、大賽組織
主辦單位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
承辦單位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
贊助單位:
四、全體在校大學生
五、比賽時間
初賽時間XX年5月中旬
複賽時間XX年5月底
決賽時間XX年6月中旬
六、參賽項目
具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。
七、參賽要求
1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作爲公司的啓動資金或公司的運轉資金)
2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班爲單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自願聘請指導老師。
3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。
八、作品要求
1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
2、寫作框架:
(1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
(2)產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
(3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。)
創業策劃 篇3一、活動目的
培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。
二、活動主題
瀋陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽
三、參賽資格
凡瀋陽農業大學在校註冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院爲單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分爲初賽、複賽和決賽三部分。
複賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對於一個非技術背景的人士應清晰易懂。在複賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大衆進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行祕密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
六、賽事培訓
初賽培訓:針對如何成爲創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
複賽培訓:針對如何爲創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽複賽的祕密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
七、獎項設置
參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加複賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。
八、比賽流程
2、4月24~4月25:各參賽團隊以院爲單位進行報名,報名日期截止於4月25日20:00。
3、4月28:進行初賽培訓。
4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止於5。517:00。
5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。
7、5月13、14、15:覈算初賽成績。
8、5月16:公佈複賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。
9、5月20:進行復賽培訓。
14、6月1:進行大賽決賽培訓。
15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。
16、6月8:進行創業大賽決賽。
17、6月15:進行大賽總結、宣傳。
創業策劃 篇4企業課題:(僅供參考)
選題一:現代商場與傳統文化結合的整體策劃方案
選題方向:(僅供參考)
隨着文商融合的創新發展,新時代的商業環境對於文化融合的要求日漸增高,傳統商場也面臨着轉型。如何實現差異化創新、塑造實體商業的文化品牌,成爲各大實體商業的一大課題。請以中國某一實體商業空間爲案例,基於行業調查及市場分析,撰寫新時代下實體商業的業態規劃如何結合傳統文化文化進行創新融合,項目自定,題目自擬,不得抄襲,要求作品具創新性和落地性。
序號
002
教師命題
課題:(僅供參考)
選題一:“互聯網+”創新創業
課題方向:(僅供參考)
該方面的參賽項目,要求能夠將移動互聯網、雲計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育基於互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進製造業、農業、能源、環保等產業轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等;
2.“互聯網+”製造業,包括智能硬件、先進製造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料等;
3.“互聯網+”信息技術服務,包括工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等;
4.“互聯網+”文化創意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅遊休閒、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;
5.“互聯網+”商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流等;
6.“互聯網+”公共服務,包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;
7.“互聯網+”公益創業,以社會價值爲導向的非盈利性創業。
命題要求:
1. 參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
2. 參賽項目具有一定的科學性、先進性、實用價值,項目書的商業化、產業化有一定的可行性、落地性。
選題二:商業創意項目設計
課題方向:(僅供參考)
該方面選題向廣大同學徵集商業“創意”項目,將你所想參加的活動以紙質或電子文檔的形式呈現在衆人面前,對於可實行性強,形式新穎,內容積極的活動創意,我們可以考慮將之付諸行動,開展一個屬於你的活動,爲你打造一個平臺,將你的想法變成現實,讓每一個人都有抒發自己“idea”的機會,讓每一個人參與到你的活動中來,將不可能變成可能,創意屬於你的世界。
參賽者的參賽計劃書可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機等制定一份商業策劃書,具備一定的實用性和推廣價值。
命題要求:
1.參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
2.參賽項目具有一定的科學性、先進性、實用價值,項目書的商業化、產業化有一定的可行性、落地性。
選題三:農村創業致富項目策劃課題
課題方向:(僅供參考)
適合在農村創業致富的項目有很多,要根據本地的市場需求以及個人的因素進行考察分析,提出科技發明、產品設計、商業開發與服務的概念、模型或者方案。
1、種植、養殖
2、加工經營
3、農村電商物流
4、綠色餐飲
5、旅遊、文創
選題四:公益創業項目策劃課題
課題方向:(僅供參考)
經過社會需求調研、設計,完成一項具有創新性、可操作性、可持續性、可推廣性,並具有典型示範意義和較大社會影響的公益項目。
1、青少年教育和健康
2、節能環保
3、社區服務
4、居家養老、
5、特殊羣體關懷
6、傳統文化藝術保護
7、精準扶貧
命題要求:
項目策劃需從公益性、市場需求、項目可操作性、風險分析及對策等方面展現了項目的創新性、吸引力和競爭力。公益創業策劃項目請儘可能用圖、表和相片等材料,形象生動地爲項目市場導向性提供支撐與說明。
參賽要求
1.以壓縮包的文件格式上交作品:團隊各成員簡歷+策劃書一份,壓縮包命名格式爲“策劃書主題——團隊名稱”,建議文件爲PDF格式,防止格式錯亂或改寫。
2.簡歷尺寸規格A4紙大小,封面和排版格式不限,建議PDF文件格式,防止格式錯亂與內容修改。
3.策劃書統一格式:標題黑體四號字,正文宋體5號字,首行縮進兩格,1.5倍行距,正文文字數量5000字以上,封面標明作品名稱、團隊成員等相關信息,建議PDF文件格式,防止格式錯亂與內容修改。
4.作品遞交郵箱:
海珠郵箱:
白雲郵箱:
5.作品遞交截止時間:20xx年11月20日晚24:00前
比賽實施過程
1.報名時間:10月30日—11月10日晚24:00
2.海珠宣講會:11月3日14:30-16:30
3.宣講會地點:海珠校區教學樓603
4.初賽:11月20日晚24:00前遞交簡歷與策劃書到
海珠郵箱:
白雲郵箱:
5.決賽名單:於11月26日在仲夢履行家公衆號公佈
6.決賽:12月中旬在海珠校區學術報告廳舉辦
創業策劃 篇5活動背景:
爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創造夢想,創業贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養複合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業後的社會就業有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創業意向的學生
四、主辦單位:
學工處、就業辦
五、策劃承辦單位:
院學生會、“麥浪”創業協會
六、組織機構
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
七、活動內容
(一)參賽要求:
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:
5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;
5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;
5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組(打印、平面設計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
(四)評選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯繫緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)
4.變動性:目標是否具有彈性或緩衝性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)
5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)
7、持續性:對於市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)
8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否爲設計的調整提供參考依據。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,並做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項目要求
1、參賽項目應爲參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。
3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內容及要求:
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創業計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啓動和宣傳、通知下發到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主幹道進行現場宣傳,懸掛橫幅,製作宣傳板,各系分團委、院學生會。
5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力,學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫,認識創業過程,撰寫創業策劃書。就業辦。
5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創業知識;同時,宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會
初賽階段、5月30日、1天、創業項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。評委會
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、製作團隊介紹與項目推介ppt,準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現場彩排。院學生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,並公佈大賽結果和頒獎等。院團委。
創業策劃 篇6一、活動前言
勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創業就業對於大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。爲豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業知識競賽。以增強同學們的創業就業知識。更好地適應社會的發展。創業就業知識競賽就是大學生創業就業叩響“成功”大門的“敲門磚”。
二、活動目的
隨着大學生教育逐漸普及,大學生的就業問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學生希望在畢業前得到更多的就業方面的鍛鍊。爲了讓大學生更好的培養自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創業就業知識的理解,進一步深入瞭解國家針對大學生就業創業相關優惠政策及就業發展形勢。同時提升我係成員組織策劃能力。增強成員的團結協作能力,爲我係學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛鍊舞臺,提高同學們的就業創業知識,爲將來的就業提供理論基矗
三、活動簡介
此次“第一屆大學生創業就業知識競賽”是由山東師範大學化學院引路人實習社主辦,從xx年11月15日正式啓動,到11月24日結束。
四、活動流程策劃
賽前:將參賽人員分爲8組,提前下達比賽細節。
比賽過程中:
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然後抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公佈答案。然後進行才藝表演。選手依次進行。中間觀衆互動環節:“傳詞遊戲”和“歌詞接龍遊戲”。遊戲結束後接着進行後半場比賽。比賽結束後,評委點評。
賽後:公佈獲獎名單,工作人員收拾現場衛生。
五、活動準備
1、本次活動進行大力宣傳,
2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。
3、觀衆獎品
4、準備好比賽的ppt。
5、下好通知,確定好比賽的時間地點。
6、找好主持人。聯繫通訊員寫通訊稿。
六、活動時間
xx年11月24日晚7:00到9:00
七、注意事項
1、工作人員維持好現場的秩序
2、幹事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,佈置好現場
3、觀衆離場後,幹事打掃衛生。
4、同時社團部幹事到場,協助活動順利進行。
八、活動總結
比賽將結束後,召開幹事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,爲後期的好活動積累經驗。
創業策劃 篇7第一章 前言
隨着我國應屆畢業生人數的不斷增加,應屆畢業生畢業後所面臨的就業壓力也越來越大。因此,應屆畢業生在校期間就必須不斷找機會鍛鍊自己,增長才幹,積累經驗,爲將來找工作打下基礎。爲了能夠給在校應屆畢業生提供更多的實習機會,我們預備創建一個專門針對應屆畢業生的兼職網站。這個網站的宗旨是爲應屆畢業生提供正確的兼職信息,方便他們在課後之餘能夠輕鬆找到一份兼職。這樣,一來,省往了應屆畢業生尋找兼職的麻煩和輕易上當的危險;二來,應屆畢業生可以在這個網站上輕鬆找到適合自己的兼職。
第二章 網站描述
網站名稱:××應屆畢業生兼職網
網站域名:××××××××
網站宗旨:以免費幫助長沙所有應屆畢業生尋找兼職爲己任,旨在通過科學、專業、真實的網頁信息來架起應屆畢業生與人才需求者之間溝通的橋樑。讓學生能夠在工作中鍛鍊自己,讓人才需求者能夠獲得最好的應屆畢業生兼職服務。
網站目標:打造成爲××最專業的,最真實的應屆畢業生兼職網
創業理念:“××應屆畢業生兼職網”目前處於調查研究和規劃的階段。創立這個網站的靈感來自於自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現在,越來越多的應屆畢業生希看在課餘時間能夠找一份兼職,可目前,××還沒有一個專門專業的應屆畢業生兼職網站來爲他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現得就越來越明顯。爲了緩解這種供需矛盾,讓應屆畢業生在通過網上中介機構尋找兼職工作的時候不上當受騙,創建這個“××應屆畢業生兼職網”的想法就應運而生。
網站服務:
1. 專業化的兼職信息服務
爲人才需求者發佈兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們班長辭職申請書可以和公司聯繫,經過確認後,公司會及時正確的將兼職信息發不到網站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
爲在校應屆畢業生提供真實的兼職信息。當有應屆畢業生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
2. 個性化的兼職技能培訓。我們團隊會爲每一位即將做兼職的同學提供免費的專業的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章 市場分析
摘要: 應屆畢業生從事兼職工作,目前已呈現多元化的發展趨勢,越來越多的應屆畢業生通過網站的中介機構尋找兼職工作,也有不少企業或個人通過中介機構招聘兼職職員。通過對中介機構,企業,學校和學生的調查,對應屆畢業生在兼職過程中出現的題目,秉着維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1. 研究方法
本次調查以工商大學的在校應屆畢業生爲主,採用隨機抽樣的方法選取調查對象,發放調查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率爲90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構和學生進行了訪談。最後,對回收的問卷進行整理和分析。
2. 調查結果及分析
我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意願。而其中,希看通過中介機構尋找兼職工作的學生所佔比例最大。學生和企業寧願付給中介機構相關的用度來選擇。這是什麼原因呢?我們以爲這主要是信息不對稱造成的。
企業需要爲其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴看能夠到企業往鍛鍊自己的能力卻又苦於沒有門路。而中介機構,正是在這種情形下應運而生。它作爲穿針引線的媒介,通過獲取企業和學生的需求信息,爲這兩方提供必要的聯繫,並從中獲取中介用度。所以,中介機構的存在是社會發展的必然。因此,我們創建這個“××應屆畢業生兼職網”也是基於此。
3. 應屆畢業生兼職市場基本情況
1. 兼職中介市場治理混亂
固然近幾年,我國的中介機構發展異常火熱,但是也存在很大的治理題目。一些人違法建立一些私人的網上中介機構,欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關的法律資料,發現與兼職中介有關的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
2. 網上兼職中介機構的誠信度難以保證
據我們的調查,有72%的應屆畢業生表示,大多數的中介網站都需向學生收取中介用度。而且,中介網站在收取用度後並沒有向學生開收據和發票。一旦發生糾紛,應屆畢業生將處於極其不利的地位。
3. 供需嚴重失調
根據調查,20xx年應屆畢業生兼職中介的用度大多在50元,而現在,中介用度已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現在:越來越多的應屆畢業生渴求找到一份兼職,越來越多的企業需要臨時的勞動力,而能夠爲雙方提供一個真實安全的兼職網絡平臺卻少之又少。
4. 目標市場
1. 在網站初期建設階段,將目標定位爲工商大學以及學府路的幾所高校的應屆畢業生
2. 待網站建設步進正軌後,我們將通過各種宣傳方式擴大發展規模。將目標市場逐步過渡到整個長沙所有高校的應屆畢業生
5. 建設進度
(1).預備階段:1組建網站內部職員,內部職員由五六個人組成,以進股形式參與網站治理。
2.網站建設職員進行網站建設,治理職員做好網站宣傳方面的預備,會計職員做好網站建設支出的財務預算
3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網站建設方面的用品
(2)籌建階段:1. 對網站域名申請註冊
2. 在工商大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣
3.在長沙各個學校,商場,店展進行網站推廣
4. 待網站推廣成功後,我們將把各個企業的兼職招聘信息進行網上公佈,各位應屆畢業生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴展階段:網站初具規模後,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個長沙高校。
6.競爭分析
1) 上風:a. 參與這次創業的團隊成員都是在校應屆畢業生,所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持。
b. 網站提供的兼職信息都是事先和長沙各至公司合作之後得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。並且,網站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網站的可信度。
c. 網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務,所以在同行業方面會更有競爭力。
2 )劣勢:a. 我們的團隊成員都是在校學生,所以在網站經營模式,治理模式方面都沒有經驗。而且,在網站建設,維護方面的技術都不成熟
b. 現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站,如51JOB,58同城等,所以在競爭方面處於弱勢。
3 )機遇:a. 目前的大多數這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的,不夠專業
b. 這些網站都是面向全國的,一些兼職工作並不一定適合長沙的在校應屆畢業生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證
4 )挑戰:假如網站做得比較成功,勢必會面臨其它網站的壓力和打壓
第四章 團隊治理
(1 )組織結構
內部職員由四到五人組成,視情況可增減職員。其中,兩名治理成員負責網站的整體運作以及對外的交流題目;兩名網站維護職員負責網站的維護和兼職信息的發佈;一名財會職員負責網站的資金活動;一名後勤職員負責網站各方面的題目。
(2) 人力資源
第五章 財務分析
1 )資金來源
網站以進股形式籌集資金,由內部治理職員共同出資組建網站
2 )本錢覈算
a. 網站的域名用度 (由本人視網站的'發展情況而定)
b. 爲維持網站各方面正常運轉的用度
c. 網站初期的宣傳用度(包括傳單費,發傳單職員的工資,以及其它宣傳類型的用度)
3 )投資風險
a. 網站的經營和治理假如出現題目,可能導致網站陷進危機
b. 網站的推廣面臨巨大挑戰,假如推廣不成功,所有的投資都將白費
c. 網站的維護方面面臨巨大的挑戰
4 )團隊收進
a. 廣告收進:網站可以通過各種方式發佈一些廣告,從而獲得收進
b. 通過與各公司合作取得收進:網站幫助公司發佈兼職信息,獲得收進
第六章 創業團隊
(1 )創業團隊簡述:參與本次創業的職員全部是在校應屆畢業生,他們主修不同的專業。懷着共同的夢想,集合在一起,上風互補,從而建立這個網站
2 )創業計劃表述
網站名稱 網站宗旨 網站服務 網站成員構成
長沙應屆畢業生兼職網 以爲長沙在校應屆畢業生提供優質的服務爲己任 爲在校應屆畢業生免費提供真實正確的兼職信息服務以及兼職培訓服務 治理職員:2名
網站建設職員:2名
財會職員:1名
後勤職員:1名
創業策劃 篇8一、活動主題
感受創業文化,分享成功經驗
二、活動背景
隨着近些年大學畢業生的激增,伴隨而來的就是就業壓力的高漲;因而以創業帶動就業的呼聲也隨之越來越密集。我俱樂部傳承創業文化,以俱樂部宗旨爲指導,服務在校學生。舉辦校友創業經歷分享活動,就是在此背景之下應運而生,讓在校學生聆聽校友的創業歷程、奮鬥經歷、瞭解創業文化,進而激發同學們的學習熱情和創業意識。
三、活動目的
通過邀請我校成功創業的校友,讓他們給學生講述自己的創業歷程,使學生近距離的感受創業文化及校友的奮鬥經歷,從而激發大家的學習熱情和創業意識。
四、活動單位
主辦單位:XX工業大學校團委、學生處
承辦單位:XX工業大學KAB創業俱樂部
XX工業大學電子信息工程學院
五、活動時間
因本活動爲系列活動,爲檢驗活動效果而確定下次活動的方向,故本學期舉辦第一季。以後系列的活動時間再定。
XX年12月4日(暫定)
13:00--17:00
六、活動地點
圖書館報告廳
七、活動對象
XX工業大學全體學生
八、活動內容
本次活動內容分三個環節,邀請一名校友。首先由學生處老師講話;第二個環節由嘉賓做演講;最後環節爲互動環節,由在座的學生對嘉賓提問,然後由嘉賓作答。
九、活動流程
(一)活動前期
1、宣傳分爲三種方式。
12月3日在經緯廣場擺攤宣傳;
12月3日--4日在校園懸掛橫幅,活動開展當天在廣告板張貼海報,擴大宣傳效果;
給各學院發邀請函,請各學院派學生來參加活動;
2、邀請校團委、學生處的老師來參加活動。
(二)活動開展
1、主席和副主席帶人迎接嘉賓,在休息室等待活動開始;15:30活動準時開始。
2、由主持人致開幕詞,歡迎嘉賓到場,活動開始;(5分鐘)
3、由嘉賓演講;(60分鐘)
4、現場互動,觀衆對嘉賓提問,嘉賓作答;(10分鐘)
5、主持人致閉幕詞,活動結束。(5分鐘)
(三)活動後期
1、由人力資源部負責本次通訊稿的撰寫;
2、召開總結會,總結本次活動的得失,最後由策劃部負責本次活動的活動總結的撰寫;
3、由財務部負責將本次活動的所有資料歸檔。
十、注意事項
(一)活動人員安排
1、本次活動由主席全權領導,副主席協助主席。各項具體負責人均爲各部部長。
2、由信息採集部候場,負責場外秩序的維持;活動開始後引導參加人員從後門進入會場;
3、由人力資源部負責會場的佈置;市場部負責會場內秩序的維持,引導大家就座;策劃部派人在活動開始後在場內接應。
4、人力資源部部長帶人負責活動過程的錄像及照片採集。
5、財務部協助待命,出現意外情況後負責接應。
(二)其他注意事項
1、活動開始以前要確定參會人數,通知到每個參加的人,準備足夠席位的場所;本次活動人數上限爲400人。
2、邀請函見附件一。
3、各部門工作分工見附件二。
十一、經費預算
1、橫幅,7元/米, 共10米,計70元;
2、宣傳費用20元;
經費共計:90元
創業策劃 篇9精品店簡介:“平凡世界”精品店以路遙《平凡的世界》爲名,取其平淡、親近生活的寓意。在未來的精品店依舊採用現行精品店的管理模式,依據薄利多銷的經營理念,出售精美可愛、質優價廉的玻璃飾品、擺件,市場目標爲廣大青年學生、以及中低階層青年市民。
一、計劃摘要
(1)、精品店管理結構:“平凡世界”精品店採用流行的精品店店長管理模式,聘請中短期職工並以在校
大學生爲首要選擇,簡化管理;
(2)、經營產品以及業務範圍:“平凡世界”精品店經營樣式各異、新奇華麗、精裝可愛的低價位玻璃飾品、擺件,拓展飾品樣式、種類,並以中小型號爲主。
(3)、市場前景:中低階層購買力低但購買慾望強,消費人羣數量巨大,潛力高。“平凡世界”精品店出售晶瑩剔透的玻璃飾品擺件迎合了此類消費者追求奢華而又困於現實的消費心理
(4)、精品店運營規劃:
精品店只單一經營玻璃飾品、擺件,全力拓展產品樣式、種類,關注飾品質量,保持相對價格,減少花費其他不必要的精力。前期精品店依託各大學城,吸引大學生這一特殊羣體,並逐漸吸引中青年消費者,提升“平凡世界”的知名度。
(5)、資金投入狀況以及後期發展預期:
根據市場調查以及鄭州市房屋出租現狀(鄭州大學新校區內店鋪租金爲5000/月),前期資金投入在店鋪租賃13%、產品進貨55%、店鋪裝修10%、前期宣傳7%、職工工資10%五項上,並且要預留10%的預備資金。預計共投50000元。後期在精品店打開市場以及名氣得到提升以後,將以連鎖店的形式拓展業務,具體資金由盈利和後期投資共同構成。
二、產品介紹
1、“平凡世界”精品店以精緻、小巧玻璃飾品、擺件作爲唯一經營方式,拋棄了當前精品店繁雜的經營模式,只專注於接受度高、物美價廉的玻璃飾品;
2、玻璃飾品以其晶瑩剔透的美感、典雅華貴的光澤,絲毫不遜色與水晶等貴重物品,深受廣大青年男女喜愛。
3、“平凡世界”精品店將專注於玻璃飾品,注重提高玻璃飾品質量、品種、樣式,將以十二生肖爲主題的動物類,以各種漫畫人物爲主題的動漫類、以神話傳說故事人物爲主題的人物類等,擺脫現有玻璃飾品單一、樣式不足的缺陷
4、小巧,玲瓏,價廉將是精品店產品未來很久的發展方向,精品類產品必須要考慮價格,更何況此類消費者又以收入水平不高的青年、學生爲主。未來在保證產品質量的前提下一者將採用鏤空、中空等方式減少飾品重量,降低成本;二者縮小飾品體積,走精緻路線;進而降低產品價格
5、質量;產品的質量將決定一切,所以必須把質量作爲第一前提。無論是開發新產品還是改進樣式都不能脫離這一底線。
三、市場分析
1、學生是一個特殊羣體,作爲青春的代言人,學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的事物必定非常熱衷,而晶瑩剔透、小巧可愛的玻璃飾品必定會爲她(他)們所喜愛,再加上較低廉的價格,他們這一羣體一定會會成爲“平凡世界”的狂熱追隨者。
2、青年包括各級學生擁有着巨大的消費潛力,她(他)們這一 羣體數量巨大,而且,他們往往擁有相當的財產支配權,對於新奇事物接受度高。在各種社會調查中,
3、當今市場中,精品店種類多、產品範圍廣、經營模式風格多樣,但是,在生活中以及前期走訪過程中不難發現,現在的精品店經營各種各樣的飾品、玩具、甚至日常用品、文具,缺乏專業細化的精品店,更不用說專業的玻璃精品店,
4、雖然現在每個精品店中都會出售玻璃飾品,但品種過於單一多數都是‘水晶球’,一方面樣式單調難看,另一方面價格高普通小號‘水晶球’售價就爲20多元,大一點的價格在30到40不等。因此“平凡世界“精品店擁有極廣闊的生存空間
5、玻璃飾品與水晶樣式相同,外貌同樣誘人,水晶般剔透的精美飾品在市場上很受歡迎,這點無論是在網店銷售記錄以及各個精品店中都很容易得到證實。
本店將主打中小型玻璃精美飾品,降低產品價格,提高本店產品
的接受度。預計小型爲7—9元/件,中等型號10—25元/件。這個價格對於青年階層來說最易於接受。
四、經營策略
1、只專注於玻璃飾品、擺件,“平凡世界”精品店未來的經營理念在於專一、專業。精品店內不出售其他材質的飾品,着重於玻璃飾品的樣式創新、品種開發。
2、展現自身特色,“平凡世界”精品店尤其要凸顯自身特色,提高本店的知名度,不同於現有的宣傳模式,本店將採用展賣的方式,先從各高校打開市場,在逐漸拓展到市區中心商業區,這樣也避免了前期投資過大。
3、產品包裝,“平凡世界”精品店裝修將最大限度利用本店產品,爲顧客做出榜樣;
牆壁以及店鋪門口都將以本店玻璃飾品做出裝飾,店面門窗及櫃檯裝修爲透明玻璃,桌椅都以硬化透明玻璃爲材質,展示出晶瑩剔透的效果。
燈光以軟光爲主,反射在飾品上不能刺眼,凸顯本店飾品的炫美與典雅高貴。
4、找到自己的供貨廠家,與廠家保持長期密切合作,這點對於“平凡世界”精品店來說非常重要,本店將自主設計產品,以保持對產品的控制,不至於使得本店失去特色。這關乎精品店以後產品的質量、創新,甚至於生存.另外,在未來營業期間,精品店也可以嘗試接受顧客訂單,走DIY路線。
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