優秀少先隊大隊事蹟材料

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過事蹟材料，肯定對各類事蹟材料都很熟悉吧，事蹟材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。大家知道事蹟材料的格式嗎？下面是小編整理的優秀少先隊大隊事蹟材料，希望能夠幫助到大家。

我們xxx國小少先隊結合本校實際與時俱進,發揮少先隊的優勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，深化少先隊品牌活動。引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。積極創建校外德育基地，勞動實踐基地，幫助隊員在實踐中走向成功、實現“我能行”，在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長，從而使隊員們成爲社會主義現代化建設需要的、全面發展的人。通過實踐和探索，取得了一定的成效。

一、完善組織，培養獨立自主創新的團隊、輔導員隊伍

我校少先隊工作的特點是“立足陣地，德育、少先隊工作一體化”。因此我校總隊部在制訂工作計劃，完善組織結構等方面都充分考慮到學校德育工作的的統籌安排，再結合各自工作的特點進行工作的`計劃和落實。

二、配合學校組織豐富多彩的少先隊活動。

1、深入開展學奧運健兒、抗震少年英雄等活動。每月在隊活動課舉行中隊主題班會，四、五年級各舉行一次公開示範性中隊主題會，促進中隊主題會有新的發展，引導隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛鍊、自我成長。

2、組織隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少先隊員》、《國小生學習報》等少兒報刊和書籍，各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作。

3、開展“禮儀伴我成長”。講文明禮儀活動，成立文明禮儀檢查小組，每週評選一次“禮儀小標兵”，以榜樣帶動少先隊員講文明禮儀，創建“文明禮儀”學校。

4、切實推廣普通話。要求教師和學生在校都講普通話，上課、課餘時間的交談都講普通話，成爲“推廣普通話”示範校。

5、開展愛國衛生教育。抓好少先隊員講衛生愛清潔的好習慣，從源頭抓起，禁止學生購買和帶零食進入校園，不準在校園內吃早餐，只准帶礦泉水和牛奶入校園，廢紙要各班進行回收，自覺撿起廢紙廢物，愛護花草樹木，保持校園的乾淨、整潔，評選“衛生小標兵”，創建美麗校園。

6、開展唱好校園歌曲活動。學生要唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅星歌》、《感恩的心》，每天課間播放，課餘時間校園充滿歌聲，淘冶情操。

7、每週一舉行升旗儀式。我校每週一都會舉行升國旗儀式，全體學生在國旗下進行文明禮儀、名言警句宣誓，學生代表作國旗下的講話，講話內容是根據學校工作需要進行每週一個主題。頒發每週的流動紅旗，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。推進了學校德育工作的良好發展。

8、在每年的六一兒童節舉行入隊儀式，讓學生在入隊儀式中受到教育和感染。

在今後的工作中，我們打算更緊密圍繞校的德育工作，結合本校少先隊活動的特點開展活動，使活動更具有計劃性、規範性、創新性和自主性，讓隊員們、輔導員老師們能在活動中探索、在活動中實踐、在活動中體驗、在活動中成長，在活動共同創新，共同提高綜合能力，共同塑造出黎燦學校師生的新形象、新風采！