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少先隊先進事蹟800字以上(精選5篇)

新材料2.62W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都用到過事蹟吧,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。我們該怎麼擬定事蹟呢?下面是小編整理的少先隊先進事蹟800字以上(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊先進事蹟800字以上(精選5篇)

少先隊先進事蹟1

我叫薛雲,現年34歲,自從參加工作以來,我一直工作在輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業,讓我全身心地投入。現將我工作中的收穫與感受彙報如下:

一、盡心盡力,忠於職守

作爲一名輔導員,在工作中傾注了我所有的熱情與愛心。我愛學生,愛自己的工作,愛自己的事業。在工作中我能本着平等與尊重的原則面對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。在這種平等的交流中,學生們能充分體會到老師對他們的尊重,而我也受到了同學們的信任和愛戴,和學生們成爲知心朋友。在實際工作中,我深知言傳身教的作用,平時要求學生做到的,自己要先做到。在開會時,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學生對待工作認真負責,我就是這樣認真去對待每一項工作,而且不厭其煩,手把手地教。有時面對一個問題,一天要回答同學幾十遍,但我總是能耐心地給予解答,儘管在很累的時候,在心情不好的時候,我也能儘量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中去。這種敬業精神、對待工作的態度時刻感染着身邊的同學,教育着學生們對待每一件工作都要有責任心,要有始有終,愛崗敬業。

二、培養優秀的中隊幹部

要建設一個優秀的團隊,光靠大隊長孤軍奮戰是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨幹,是建設優秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個隊,都特別注意培養中隊幹部。而我所帶過的班級,人人都是“班幹部”,通過申報、選舉等過程,爲每個中隊成員確定工作崗位,然後進行培訓並與平時活動相結合,隨時隨地進行指導。這樣使每一箇中隊幹部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調動了學生自我管理的積極性,學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

三、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學生的素質培養,常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因爲每一次活動對於學生來說都有是一次提高的機會,詩歌朗誦比賽、課本劇展示、運動會訓練無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛鍊。除了積極參加學校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累,讓孩子們明理、博學;通過開展對手賽、優秀小隊選舉、小組“五個一”賽等活動,使孩子們自律、向上;通過組織學生參加各種節目會演、藝術節使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質的平臺,塑造健康人格的空間。

四、播撒愛心,傾注真情

人們常說,要想當好孩子王,就必須和少先隊員們打成一片、幹到一起,與少先隊員交朋友、信任他們,只有這樣,才能瞭解少先隊員,感受他們的心靈。在學校,我總是嚴以律己,爲少先隊員做出表率,地上有一片紙屑,我會悄悄撿起來;跑操時,我總是陪着他們,並不斷給他們加油。學生們都是非常敏感的,你對他的一點點好他都會記在心裏。班裏有孩子生病了,我倒熱水給他,摸摸他的頭,他會感動得一直記住。秋季實踐活動時,身體不舒服的孩子因爲我一句表揚主動撿拾垃圾,爲老師分憂真心的愛孩子,孩子會回報你一顆最真、最純的心。

我愛自己的家人,更愛自己的工作。少先隊員這些機靈可愛、生龍活虎的孩子們,成爲了我生命的重要組成部分,我的脈搏將永遠和紅領巾的心一起跳動!

少先隊先進事蹟2

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級裏就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,儘自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我積極發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成爲了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評爲三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裏,證書就佔了一大塊地方。

在家裏,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢爲姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時爲媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽着實驚喜。

在學校,我也是老師的得力助手,能夠爲老師分擔,爲班級做事。

但我知道,現在並不代表永遠,要想保持並超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

少先隊先進事蹟3

我自參加教育工作以來,處處嚴格要求自己,年年出色完成各項教學任務,積極投身於中學教育改革的實踐,積極探索課堂改革的新理念並不斷的運用的我的課堂教學中,努力按素質教育規律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以後,我更是一心一意爲學生的和學校團體的健康成長而謀劃着、實踐着,而且成績顯著,爲我校教育教學質量的不斷提高作出了重要的貢獻,是我校優秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事蹟如下:

1、教學成績出色。我參加工作七年,但有四年擔任初四畢業班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中,我每次都取得優異的成績。在臨淄區教研室舉行的公開課中受到了一致好評,並在2019年的全區優質課評選過程中獲二等獎。在2019年輔導學生許建文獲全國應用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評爲學習標兵班。

2、班級管理出色。自從2019年當班主任以來,我所擔任的班級不是模範班集體就是優秀班集體。我本人同時也獲得了無數次的模範班主任和優秀班主任稱號。在2019年、2019年我所帶的班級被共青團臨淄區委評爲優秀團支部。

3、組織學校活動能力強。自我擔任學校團委書記以來,我先後組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領導老師們的一致好評。

4、隊伍建設出色。組建了一支高素質的學生會幹部隊伍,他們成爲學校的學習、紀律、衛生等模範,也是學校的各項事物的.帶頭者和督促者。規範了入團程序。打破傳統是每一個同學和老師都成爲評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權利。在團員的評選過程中我們多次公示,起到了對團員的監督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成爲了一支優秀的隊伍,成爲班級的帶頭人和社會主義的接班人。

5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立,使我們的校園文化更加豐富多彩,同時鍛鍊了一支優秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成爲了學校的宣傳媒體,也成爲了師生聯絡感情的平臺。等等。

少先隊先進事蹟4

趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三國小國小六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校裏,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。

她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

她無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏,她雖然是獨生女,但是爲了鍛鍊自己的能力,她常常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在爲貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作爲學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

作爲一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要複習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,爲自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!

人的一生,學無止境,她深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲一名祖國建設中的棟樑之材。

少先隊先進事蹟5

許家祺,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學七年級(15)班的學生。他性格活潑開朗,是一名品學兼優、心存感恩,樂於助人的優秀中學生。他從小就立志“讀好書,做好人,回報社會”,長期以來,他都在行動中不斷踐行自己的標準。

一、孝敬長輩,播散愛心

許家祺同學擁有一顆善良、感恩的心,小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做,而且還主動承擔家裏的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個月,他堅持每天放學後去醫院看望爺爺,喂爺爺喝水、吃飯,細緻地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下,爺爺身體很快恢復了健康。他也經常去看望臥病在牀的鄰居奶奶。

同時他還具有很強的社會責任感,經常利用週末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經參加了很多次爲老弱病殘者打掃居室衛生、爲本鎮和外鎮的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回,當他冒着嚴寒把物資送到一位老奶奶家裏時,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自語的說:“多好的孩子……”,臨走時,老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉着許家祺同學的手走了很長的一段路。需要爲貧困生和災區兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊。他的種種行爲被公益協會的志願者們連連稱讚。

二、班級骨幹,助人爲樂

許家祺在班裏是老師們的得力助手,是同學們的好“服務員”。

班級有一個衚衕學,他是讓所有老師都感到頭疼的學生,不僅學習差,還經常犯錯誤,久而久之同學們都疏遠他。而許家祺同學則主動走近他,與他談心,教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之,在許家祺同學的潛移默化中,衚衕學的改掉不少壞毛病,學習成績也有了進步。除此之外,他還特別關心班裏家庭經濟困難的劉同學,默默地幫助劉同學買學習用品,而從不留姓名。對於班內的學困生,許家祺總會不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂爲止。

作爲班長,許家祺每次都認真負責的開展好班幹部的各項活動。由於班風學風好,他所在的班級多次被學校評爲“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評爲班級“優秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。

三、勤學善思,積極上進

許家祺同學勤學善思,積極上進。由於他“肯花功夫,敢於鑽研”,他的各科成績一直名列前茅,國小升入國中以優異的成績被玉燕中學錄取爲國中免費生;六年級參加全鎮攝影比賽的作品榮獲一等獎;五、六年級參加全鎮作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎;2016年參加國小生全國英語能力競賽榮獲一B組五年級二等獎;六年級參加“玉燕杯”現場作文比賽榮獲二等獎;六年級參加全鎮數學比賽榮獲三等獎,同年參加陸豐市“玉燕杯”數學競賽獲優秀獎;2017年獲陸豐核電優秀學生獎;他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發表;跆拳道三級水平;入讀國中以來各科成績均列級前茅和班級第一名;20xx年元旦,參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”;20xx年4月份被評爲陸豐市優秀學生。

四、多才多藝,全面發展

許家祺同學從小好奇心就強,這也使他業餘愛好十分豐富。他從國小二年級開始就練習彈鋼琴,練習跆拳道,並熱愛各種體育運動,國小五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上,他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外,他還喜歡博覽羣書。讀書開闊了他的視野,也培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得,與同學們在書的海洋裏遨遊,經常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。

總之,許家祺同學活潑開朗、陽光、成績優異、尊老愛幼、懂得感恩、助人爲樂、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面發展的美德少年。