名人事蹟作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的名人事蹟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名人事蹟作文1

有個學生請教愛因斯坦邏輯學有什麼用。愛因斯坦沒有直接回答，而是問他：“假如有兩個工人從煙囪裏爬出來，一個很乾淨，一個很髒，你認爲哪一個會去洗澡呢？”

“當然是髒的那個會去洗澡。”學生說。

愛因斯坦反問：“是嗎？髒的那個工人看見對方乾乾淨淨，還以爲自己也不髒，哪裏會去洗澡呢？”

“這樣看來是乾淨的那個去洗澡了！”學生恍然大悟。

在場的學生都認同這個答案，愛因斯坦卻笑道：“錯！兩個工人都是從煙囪裏爬出來的，怎麼可能一個乾淨一個髒呢？這就是邏輯學的用處！”

英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家裏吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。

朋友來後找不着牛頓，因急於上班，就獨個兒把飯菜吃了，並把吃剩的雞骨頭放在盒子裏，然後走了。

傍晚時，牛頓做完實驗，準備吃飯。

但當他看見盒子裏的雞骨頭時，顯出恍然大悟的`樣子，哈哈大笑地說：“我以爲自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。”

牛頓常常沉醉在他的科學實驗裏,忘了吃飯的時間,他工作起來真可謂廢寢忘食。

梵高畫作中標誌性的鮮黃色在時間長河中不斷地消融和褪色。

梵高在繪畫中經常使用一種鮮明的黃色顏料，這種黃色被視爲他的“藝術簽名”之一。這種顏料是工業革命的一種副產品色素，學名“鉻黃”，已被證明是一種具有揮發性的有毒物質，而它長期釋放、分解的化學過程又是不可逆的。

這種黃色被大量使用於《阿爾勒的臥室》等畫作中。遺憾的是，如今這些當年光芒四射的畫作已經逐漸褪去了最初鮮亮的色彩和奪目的感召力，人們再也無法目睹原作的鋒芒。

研究者孔恩·詹森測試了梵高畫中的鉻黃色素，並得出一個令人沮喪的結論：這種光澤的消褪是永恆的。要逆反這一化學反應的過程，只會給原作帶來更大的破壞。

宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”

臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什麼鬼話！”

文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。