關於名人事蹟的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的關於名人事蹟的作文,希望對大家有所幫助。
關於名人事蹟的作文1
今天,我來給你們講一講愛國者錢學森吧!
錢學森從小就十分愛國,爲了報效國家,他努力學習,當他學有成就時,動盪的社會卻沒有他施展才華的大好機會,於是,他到美國留學。幾年之後,人在美國,心在中國的他,聽說新中國成立了,就義無反顧地要快點回國,美國人爲了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑,還是回到了祖國
溫暖的懷抱。錢學森曾經說過:“我是中國人,我可以放棄這裏的一切,但決不能放棄我的祖國。”他要回國的決心是多麼堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學森回國後,學以致用,發明出了中國第一顆人造衛星,在國際技術交流會上,他被光榮地評爲了“小羅克偉爾獎章”,就在這世界獲獎者的名單上,第一次出現了中國人的名字,他的智慧爲中國人爭了氣,爲祖國爭了光。
讀了這篇短文,我感受到:錢學森這一偉大舉動,驚動了所有人,而且,深深打動了我,我一定要向錢學森學習,做一個熱愛祖國,報效祖國的有用之才。
關於名人事蹟的作文2
貝多芬
翻開書本,看看那些名人事蹟,心中不免感慨萬千。從他們的事蹟中,使我明白了許多。在所有的名人中,留給我印象最深的.是貝多芬和牛頓。
1770年12月16日,貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維希·凡·貝多芬。從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成爲管風琴師,並開始創作音樂作品。而後,貝多芬又面臨着耳聾的威脅。可以想象得出,一個音樂家如果失去了聽力,他將如何去創作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅持創作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。儘管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發出進攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。
貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事蹟使我受益匪淺。因爲,意外可能隨時會降臨在我們的身上,而我們能否堅強
地去面對呢?所以,我要學習貝多芬堅強、刻苦的精神,不向困難低頭。
關於名人事蹟的作文3
巴爾扎克是法國現實主義作家的代表。巴爾扎克一生共完成了九十本長篇小說,平均每天工作十二小時以上。每天深夜十二點時,僕人就會叫醒他,他穿上白色修道服,立刻奮筆疾書。一般他會連續寫五六個鐘頭,直到累到極點纔會離桌休息。
巴爾扎克是舉世公認的觀察和剖析人性的高手,但在現實生活裏,他卻不太精明。在年輕時,他曾經商失敗,欠下了六萬法郎的債務。等他成名後,儘管收入不菲,但由於奢侈浪費,最後弄得入不敷出。在這段日子裏,還發生一樁趣事。
有一天晚上巴爾扎克醒來,發覺有個小偷正在翻他的抽屜,他不禁哈哈大笑。小偷問道:“你笑什麼?”
巴爾扎克說:“真好笑,我在白天翻了好久,連一毛錢也找不到,你在黑夜裏還能找到什麼呢?”
小偷自討沒趣,轉身就要走。巴爾扎克笑着說:“請你順手把門關好。”
小偷說:“你家徒四壁,關門幹什麼啊?”
巴爾扎克幽默地說:“它不是用來防盜,而是用來擋風的。”
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