少先隊員個人事蹟

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟是用於表揚先進、樹立典型，使廣大幹部羣衆見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。那麼什麼樣的事蹟纔是規範的呢？以下是小編收集整理的少先隊員個人事蹟，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊員個人事蹟1

張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長，又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關心集體，樂於助人，團結同學，以身作則，帶領全中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作爲中隊委、班長，她認真負責，盡職盡責，領導能力強，每天早晨提前到校督促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後，時常能看到她在幫值日生打掃衛生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，並主動爲學習差的同學補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評爲學校的“三好學生”、“優秀隊員”；去年被評爲鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中，她表現特別突出，一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。

她學習勤奮，有刻苦鑽研的精神。上課時，她總能專心聽講，積極發言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁爲她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高，得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力，成績一直保持在班級的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中國小生卡拉OK比賽榮獲國小低年組三等獎。

她優異的成績是同學的好榜樣，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

少先隊員個人事蹟2

王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不苟地做着老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裏，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅。熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，爲班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。

她多才多藝，藝術修養很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優秀代表。

少先隊員個人事蹟3

邁着輕盈的步伐，我哼着小調，懷着激動的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的。”你好！我是一名品學兼優的少先隊員，名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終爲班級着想。

“吃得苦中苦，方爲人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成爲一個老師的好幫手，同學們的眼中的好同學，家長中的乖乖女，這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛，花見花開，啤酒見了打開蓋的小女孩。作爲新世紀的少先隊員，我感到無比的自豪，也感到非常幸運，能在這個千變萬化的大千世界裏生存。我一心要回報社會的我，就非常愛讀書，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活，能擁有貌美如花的女子。我爲什麼能成爲大家心目中的好學生呢？你看下面的例子就會知道了。

那件事對於我來說是刻苦銘心的，那是一個炎熱的夏天，一位老爺爺騎着三輪車，他的臉上滿臉皺紋，充滿着滄桑。他被地下的石頭卡住了，我剛好經過這裏，看到這翻情景，我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光，我也回給他一個目光，你不知道，我當時的心情是多麼的高興和興奮啊！說來還有點不好意思了。你看！這樣的我能不成爲一名優秀的少先隊員嗎？

我曾拿過多次的三好學生，學習標兵和優秀少先隊員等等，但這些成績是代表過去的，今後纔是我真正的新天地，我的人生纔剛剛起步，但我深知作爲一名優秀的少先隊員，應該以生作則。今後我會更加努力的學習，成爲同學們的好榜樣，成爲社會的棟樑之才！

少先隊員個人事蹟4

張振河同學是一年1班的中隊長，也是班裏一個比較優秀的學生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結同學、樂於助人。同時，他也是一個比較全面發展的學生，才進入國小一個學期，在上學期就獲得所有學科全優的好成績。

把班級鑰匙交給他保管，並負責每天早晚開關的工作。他每天早晨提前到校：爲同學們開門，還帶領早到校的同學背誦《國小生行爲規範三字歌》和督促同學朗讀課文和讀生字，並有時檢查一下同學們的作業。老師下班前，他總能和班長配合，共同把班級管好。對於違反紀律的學生，他敢於大膽指出，糾正其行爲。放學後，他時常要等值日生做好值日，鎖好門才最後一個回家。如果有時不能等這麼晚他就交待值日生做好，並把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學們的“小老師”，老師的“小助手”。上學期被評爲學校“三好生”“優秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。

在學習上他也很認真，各項作業幾乎是全優。上課時，他是最積極發言的一個，而且聲音是那麼的響亮、清晰。同學們常常忍不住爲他鼓掌。

他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣，他的口算能力強速度快，而且正確率也是全班最好的。同學們都很佩服他。下週將代表學校參加鎮教委組織的低年級數學競

少先隊員個人事蹟5

六（1）班的李琪瑤同學，從小就刻苦努力，經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長爲班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

在學習上，李琪瑤在每次的監測中成績爲優秀。1———5年級語、數成績雙優。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得優秀獎。

自從參加少先隊組織以來，李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模範遵守《國小生守則》和《行爲規範》。她積極參加少先隊組織的各項活動，並在活動中表現突出，成爲其他少先隊員的榜樣。在班裏，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊裏的活動中，同樣也表現出較強的工作能力，成爲少先隊小幹部中的佼佼者，並且具有很強的自主創新意識，爲隊活動出了許多力。由於李琪瑤同學的出色表現，兩次被評爲縣優秀少先隊員，一次被評爲市級三好生。大家一致評選她爲我校少先隊組織的大隊組織委員。

少先隊員個人事蹟6

我是基立道國小六年二班的何詩婷同學。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學，熱愛學習，我的理想是做醫生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認識的人會打招呼。我經常幫助有需要的同學，比如說：同學在學習上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學遇到了一道難題不會解答，我花了許多時間來輔導他解決這一道問題。當他學會解答這一類問題的時候，我的心裏就像放下了一個包袱似的高興。

誠實守信也是我的優點之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法，在學校不打架。勤儉節約，不浪費東西，學會循環再用。我還很愛護公物，在街上或公園裏都不破壞公物。

我還很勤奮學習，具有強烈的求知慾和上進心，有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍，選和其他有關學習的書。我還積極實踐，遇到需要實踐的問題時，我會積極去做實驗。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學好各門功課，按時交作業，獨立思考不斷探究。

我積極鍛鍊，每天都進行適當的體育運動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什麼問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態度去對待，永不放棄。積極進取，遇到錯誤銘記於心，但求以後不再犯同樣的錯誤。

熱愛少先隊組織，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，包括：入隊儀式、教師節活動。具有作爲少先隊員的光榮感和責任感，我還經常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發揮積極的作用。

少先隊員個人事蹟7

xx，從小刻苦努力，在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學生成長爲優秀的班幹部，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中，她勤奮好學，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作爲自己的行爲準則，努力成爲一名優秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動，並在活動中表現突出，成爲其他少先隊員的榜樣。

在班裏，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊裏的活動中，也表現出較強的工作能力，成爲少先隊小幹部中的佼佼者。她具有很強的自主創新意識，總能爲隊活動出謀劃策。由於xx同學的出色表現，她每學期都被評爲“三好學生”。

在學習上，xx每次的測試成績均爲“優秀”，課上主動學習，積極回答問題，課後認真完成作業，多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時，榮獲《國小生數學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎；三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣，也正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節節高”。每當遇到學習上有困難的同學，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績不是班裏的第一名，可她的學習態度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。

在課外，xx興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽羣書，經常去祖國各地旅遊學習，瞭解我國各地的人文歷史、風土人情，以增加自己的知識含量。

面對自己取得的成績，xx沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成爲一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什麼最髒最累的活兒，衝在最前面的總有她的身影。老師不在的時候，她也總能發揮自己的能力，帶領班級打掃得乾淨徹底，總是讓老師十分放心。同學們都願意與她交朋友，她潛移默化地影響着集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁！“踏踏實實，勇於創新”是她的特色，在班級管理中，她總是以大局出發，爲班級發展出一些好點子，所以在平時的工作中成爲了老師的小助手，爲老師分擔工作，爲同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成爲一名懂事的孩子。

在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女，養成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，儘量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。

xx在各方面都很優秀，是同學們的榜樣，也是我們八一國小出類拔萃的好學生。相信憑藉她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業。xx啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！

少先隊員個人事蹟8

在學校裏，高xx是輔導員的得力助手，隊員們的好夥伴。喜歡演講，積極的參加學校少先隊員的各種活動，並可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。

她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子，學習也在中隊前列。生活上，她熱愛勞動，關心團體，在學校大掃除時，她不怕髒，不怕累，把教室及周圍的環境整理得井井有條，輔導員交給的工作能很好的完成，學習上，自我不斷提高的同時，在她的熱情幫忙下，中隊的幾名學習落後的隊員們，各方面都有較大的提高，在課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，廣泛閱讀，以開闊自我的視野，增長知識，培養自我的業餘愛好，以充實自我。

在家裏，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服；在學校裏，每逢大掃除，她總是搶髒活、累活幹。幾年來，她勤勤懇懇地爲中隊、爲隊員服務，是隊員們學習的榜樣。

少先隊員個人事蹟9

我叫黎xx，一年來，在老師的辛勤培育下，我已經成長爲一名優秀的國小生，我非常感謝老師對我的精心教導。

班級是一個大家庭，作爲班幹部的我在這個家庭裏快樂地生活，成長。在學校我認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，精彩的發言讓所有任課老師讚歎不已，學習成績優秀。特別喜歡看書和朗誦，提高了說話和寫話能力，寫的日記常常被老師拿來當範文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的讚揚和同學們的掌聲。課下，我與同學們和睦相處，我們一起做遊戲，跳繩，並喜歡幫助同學，還經常幫助老師打掃教室衛生。是老師的得力助手，同學們心目中的好榜樣。在家裏，我按時獨立完成家庭作業，自己的事情自己做，還能做一些力所能及的家務勞動，如掃地，刷碗，整理房間等，是父母心目中的好孩子。活潑可愛是我的天性，快樂成長是我的目的。我愛好廣泛，多才多藝，唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節目等到處都有我的身影。並在校運會中獲得拍球比賽的第一名；在講故事比賽中獲得了特等獎；新生入隊作爲新隊員代表講話；獲得學校榮譽升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得爲班級爭光是我的責任，我很快樂。

我也是一個愛護環境和有禮貌的好孩子，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，見到老師能主動問好。具有良好的心理素質和行爲習慣。

今後，我要更嚴格的要求自己，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

少先隊員個人事蹟10

王xx，是xx國小二（2）中隊的一名優秀少先隊員。她是品學兼優的孩子，在輔導員的關懷呵護下，在家長的薰陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展，成了一名學校的好隊員們，社會的好公民，家庭的好孩子。

王xx熱愛學習，能積極完成課堂作業，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數學口算比賽，都取得了優異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學習的榜樣。

在平時的生活中，她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發現不文明現象及時制止，發現有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會責任感的優秀隊員。

少先隊員個人事蹟11

姜xx——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年，好學生。

他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，他刻苦鑽研，勇攀高峯，不怕困難。他堅持無論做什麼事情，無論結果如何，都要全力以赴。功夫不負有心人，姜xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優秀少先隊員”，“三好學生”稱號。他還經常積極參加學校組織的各項有益活動，參與各項比賽。

他在家裏是媽媽的小幫手，幫媽媽幹家務，看管年幼的妹妹。

一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年，好學生。

她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，她刻苦鑽研，勇攀高峯，不怕困難。她堅持無論做什麼事情，無論結果如何，都要全力以赴。功夫不負有心人，崔紫晨同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優秀少先隊員”，“三好學生”稱號。她還經常積極參加學校組織的各項有益活動。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書畫大賽“金”獎，在20xx年博山區百靈藝術節書畫大賽書法類一等獎。

他喜歡畫畫，作品多次在區裏獲獎。

根據姜xx同學的出色表現，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。希望她在以後的日子裏更加努力，取得更好的成績。

少先隊員個人事蹟12

在學校裏，馬xx是輔導員的得力助手，隊員們的好夥伴。她喜歡演講，積極的參加學校少先隊員的`各種活動，並可以出色的完成任務。今天9月份通過競選，馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。

她及時督促隊員保質保量完成作業，爲此，全班的作業都寫的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員，主動幫助補課。她還非常關心中隊，主動打掃衛生，不怕髒不怕累。

除了關心隊員愛護集體外，她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固，並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動下，中隊內形成了良好的學習習慣。

少先隊員個人事蹟13

xxx，男，12歲。黑龍江省青龍山農場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

一、品學兼優

xxx同學年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人爲樂；他熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動，並取得了優異的成績。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟着老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因爲從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。

功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，xxx同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校"三好生"的稱號，還獲得了學校"優秀隊幹部"的稱號。此外，他還多次在學校組織的各種比賽中取得優異成績，xxx同學從不驕傲，他說，這算不了什麼，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

二、助手榜樣

xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏，他常常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛生，他總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫着拿東西。

他勤勤懇懇地爲班級、爲同學服務。班級中，每當有什麼髒、累的活兒，衝在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得乾乾淨淨，讓老師十分放心。他作爲老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，爲同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。在學校裏，xxx同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。

三、樂於助人

xxx同學學習認真，成績優秀。但他並沒有因此而滿足，還常常幫助學習比較吃力的同學，在爲他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因爲有了她的幫助，班裏的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

樂於助人是xxx同學的一大特點。班上有個別學生生活較爲貧困，因而當他們在生活上有什麼困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這麼熱情，這麼富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔！然而她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是啊！蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天裏翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。

少先隊員個人事蹟14

xxx同學是五年級3班的班長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂於助人、尊敬師長、她以身作則，模範執行《國小生日常行爲規範》，連續多年來被學校評爲“三好學生”、“優秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學好問”。每學期學習成績均名列年段前矛。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。今年4月份學期被推薦參加；

作爲班長，她處處以身作則，起少先隊模範帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交中稱讚的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說：“xxx同學，好樣的。”每天7：30分，她準時到校督促大家早自修、溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成爲學校最稱讚的一個班級。

在學習上她孜孜不倦，勤學好問，刻苦鑽研，有一點弄不明白，她都會問到底，她從小就養成寫日記，週記的好習慣。她的作文一直是整個年級的範文。

xxx同學是同學們典範，人品好，樂於助人，使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學學習，其她同學有不懂的地方，都會去問她，老師不在她都能一一解決。

她熱愛勞動，關心集體，在學校大掃除，她一馬當先，捲起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些髒東西，她不怕髒，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，就把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。