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少先隊員優秀事蹟

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過事蹟吧,根據事蹟的性質,可分爲正面典型材料和反面典型材料。我們該怎麼擬定事蹟呢?下面是小編收集整理的少先隊員優秀事蹟,希望對大家有所幫助。

少先隊員優秀事蹟

少先隊員優秀事蹟1

孫薇薇,女,出生於20xx年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成爲一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因爲一直都擔任班級和大隊幹部,所以,爲班級和學校作了大量工作,成爲老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作爲班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強

少先隊員優秀事蹟2

孫旭菲,女,10歲,就讀於河口區河安國小四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作,並積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,並多次在全國、省、市國小生徵文比賽中獲獎。文章先後發表在《當代國小生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選爲特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選爲特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世後,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺願,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以後會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了採訪,並先後三次專題報道。

創新出版《雛鷹》報刊。爲了鍛鍊自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,並發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學習成績優異並獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評爲“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽國小組優秀獎、全國中國小生作文大賽國小組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安國小“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。並於20xx年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄製。

少先隊員優秀事蹟3

我叫張梓曼,現在在雲硫國小六(2)班擔任班長。在六年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生,在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優的少先隊員。

我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發言,並且能流利的回答。在課外,我會經常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識。“功夫不負有心人”這句話說得真好啊!我付出了那麼多的努力,終於取得了成功了!我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經在四年級時連續兩次拿到全級第一。先後多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”等稱號。此外,在多次的徵文比賽中獲得獎項。我曾經在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因爲我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

我是老師的助手,同學的榜樣。每天,我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾,有沒有同學遲到,在上課時有沒有同學沒有專

心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的??我都會進行詳細的記錄。老師經常叫我幫助她幹活,我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,爲同學們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學從來沒有遲到早退的現象,每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學校扣班級的分,拖班級的後腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶裏面去。

我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學們在下課時在教室、走廊裏追逐打鬧,我看見後,我會馬上制止,並且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校裏有沒有人做一些爬樹、爬牆等不安全的行爲,如果有的話也要制止。至於“和事佬”就是說化解班級中發生的小矛盾。有些同學因爲一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,瞭解到事情的起因,並和他們講道理,並且“大事化小,小事化無”。經過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。

我關心集體,熱愛集體。我每天放學後,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學把教室打掃乾淨,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學的讚揚。搞好衛生後,我還會檢查好衛生,確實搞好了才走。走時還要檢查

是否關好電燈和風扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦乾淨,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學一起搞好教室的衛生。

我善待差生,樂於助人。我們班有很多同學在學習上比較差,經常拖我們班的後腿。我對於這些同學,我經常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業,不要因爲不懂就去抄別人的作業,實在不懂時纔去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做,並不會直接告訴他答案。

我,就是這樣的一名少先隊員,優秀吧?也許,在你心中我不那麼完美,但是,在我心中,我已經做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以後不懈地努力,爭取最大的進步!成爲一隻展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!

少先隊員優秀事蹟4

趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三國小國小六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校裏,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。

她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

她無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏,她雖然是獨生女,但是爲了鍛鍊自己的能力,她常常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在爲貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作爲學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

作爲一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要複習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,爲自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!

人的一生,學無止境,她深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲一名祖國建設中的棟樑之材。

少先隊員優秀事蹟5

李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細緻地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂,學習上勤學好問,有獨立鑽研與合作精神。她有着一股鑽勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行爲習慣,促使她不斷髮展。

一、品德高尚,講究文明

熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家裏,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,並能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作爲少先隊大隊長、中隊長,模範遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行爲規範》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模範帶頭作用;在班級中,作爲班長,是老師的得力助手,具有助人爲樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評爲學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”。

二、勤奮好學,成績優異

學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇於質疑,注重總結學習方法,有一股鑽勁和韌勁,養成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那麼的響亮、清晰,同學們常常忍不住爲她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評爲學校“三好學生”。

三、團結友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾乾淨淨,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因爲她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響着集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。

四、協助師長,關愛同學

在家裏,爲了鍛鍊自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動爲父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌髒,嫌累,髒活、累活搶着幹。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂於助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂爲止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

少先隊員優秀事蹟6

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級裏就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的`大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,儘自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我積極發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成爲了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評爲三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裏,證書就佔了一大塊地方。

在家裏,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢爲姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時爲媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽着實驚喜。

在學校,我也是老師的得力助手,能夠爲老師分擔,爲班級做事。

但我知道,現在並不代表永遠,要想保持並超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

少先隊員優秀事蹟7

“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超羣同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作爲自己行爲的準則,努力成爲一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績並不是班中的第一名,但她的這種學習態度是無人能及的。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她並沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成爲一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因爲她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響着集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。

四、踏踏實實,勇於創新。

她無論做什麼都踏踏實實。踏踏實實勇於創新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發,爲班級的發展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯繫。

五、積極進取,不斷成長。

在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數奧競賽、查字典比賽等,並取得較優異的成績。在平時的工作中她成爲了老師的小助手,爲老師分擔工作,爲同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成爲了一名懂事的大孩子。

王超羣同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑藉她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。

少先隊員優秀事蹟8

我是一位品學兼優的好隊員,現任三(6)中隊中隊長。我在校表現優秀,學習認真,助人爲樂,文明有禮,班集體榮譽感強。我是老師的好學生,同學的好榜樣,父母身邊的乖女兒。我連年被評爲校“三好學生”、“優秀少先隊幹部”、“孝德好少年”、“榮譽升旗手”等。

我學習態度端正,講究學習方法。在學習上我有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,想方設法弄懂才肯罷休。能學好書本知識,充分利用課堂時間,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。還利用課餘時間幫助學習落後的同學,輔導他們的學習,幫助他們進步。正因爲我有這種勁頭,我的各科成績均名列本班前茅,是班上的勤奮學習的“領頭兵”。

在學好各門學科的同時,我在中隊長這個職位上,總是勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力助手。我對待工作有着滿腔的熱情和執着的追求。雖然年紀還小,但自從擔任中隊長以來,我以爲同學服務爲宗旨,以協助中隊輔導員創造性地開展中隊工作爲己任,一絲不苟地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好乾部,也是一位能爲班級出好點子的小能人。作爲班隊幹部,我能積極參加學校組織的各項活動,把搞好班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級榮譽。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面做的總有我的身影,我總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級整理得乾淨井然,總是讓老師十分放心。同學們都願與我交朋友,因爲我開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意,樂於助人。我的表現潛移默化地影響着班集體中的每一員,我成爲了集體中的領頭雁,同學的“小老師”。

我的課餘生活豐富多彩,我平時不僅喜歡學習,還喜歡書法、畫畫,講故事、跳繩等,我漸漸成爲全面發展的好隊員。我積極參加各級比賽活動,在活動中獲得一個又一個好成績。其中,主持過學校升旗儀式、校運會開幕儀式,均得到老師和同學好評;參加學校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語,獲得了吉尼斯一等獎;參加校運會女子跳繩,獲得年級一等獎;參加市文化館第一屆少兒講故事比賽,獲得特等獎。成績代表過去,我會更加努力,戒燥戒嬌,不斷進取,爲自己的人生添彩,也爲集體爭光,不辜負大家對我的期望與厚愛。

少先隊員優秀事蹟9

她叫董曉,日照經濟技術開發區中學七年級十班的學生。她時刻以自己是一名少先隊員爲榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名合格的優秀少先隊員。

一、勤奮好學,成績優異

她在學習上,求知慾強。有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會爲自己制定學習計劃和目標,爲達到目標而奮力拼搏。

二、品學兼優,屢獲佳績

自入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,正是這些良好的行爲習慣,促使她不斷髮展。在國小期間多次被評爲“三好學生”和“善美少年”,在七年級上學期被評爲“學習標兵”和“美德少年”。

三、老師的助手,同學的榜樣

無論在家裏還是在學校,她都受到正確思想的教育和薰陶。她處處以身作則,積極與同學合作學習,認真完成各科作業,成爲同學學習的榜樣。

四、關心同學,樂於助人

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在家裏,她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心,對待班裏的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,真誠奉獻。

她開朗、自信、樂於助人、成績優異、綜合素質高,這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員,是她一直不變的追求!

少先隊員優秀事蹟10

我叫董安琪,今年11歲,是中心國小中隊的一名國小生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從國小一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評爲四好少年和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個爲什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成爲了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂爲止。作爲班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。

少先隊員優秀事蹟11

我是九十三中學七年四班一個品學兼優的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;我熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟着老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因爲從一年級堅持到現在,所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的課外知識,經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個爲什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間,我還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。

無論在家還是在學校,我都受到正確思想的教育和薰陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校裏,我整天樂呵呵的,同學找我辦事總是盡力而爲。

幾年來,我勤勤懇懇地爲班級、爲同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。

我學習認真,成績優秀。但我並沒有因此而滿足,因爲我懂得“祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那纔是一件大樂事。”於是,我經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。爲了幫助後進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我並不灰心,幫他們反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂爲止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂於助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較爲貧困,因而當她們在生活上有什麼困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。

我還榮幸的被評爲“區級優秀班幹部”“校級文明學生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學校的藝術節比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!

人的一生,學無止境,我深知,在以後的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲一名祖國建設中的棟樑之材!

少先隊員優秀事蹟12

王冉玲,她是一位品學兼優的好隊員,現任六(一)班學習委員。她有着一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛着燦爛的微笑,眉宇間透着幾分與衆不同的靈氣。她在校表現優秀,學習認真,助人爲樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評爲校“學習標兵”、“優秀少先隊幹部”等稱號。

一、勤奮學習的排頭兵

優秀的成績是成爲好學生的基礎。她學習態度端正,講究學習方法。學習上的她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,並給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕鬆、很愉快。她常說:“沒有完成作業,幹什麼心裏都不踏實。”,她勇於向困難挑戰,從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間複習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因爲她有這種鑽研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

二、工作負責的小幹部

在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有着滿腔的熱情和執着的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班幹部以來,她能夠以爲同學服務爲宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作爲己任,一絲不苟地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好乾部,是一位能爲班級出好點子的小能人。作爲班幹部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因爲她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響着集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。

三、全面發展的好隊員

別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂; 學習上勤學善思,有獨立鑽研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。

成績代表過去,王冉玲同學的人生之路纔剛剛起步,蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自

己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過後,更見青松偉岸。她會更加努力,爲班級爭光,爲自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以後的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲一名祖國建設中的棟樑之材。

少先隊員優秀事蹟13

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律。講禮貌,懂禮貌,熱愛團體,助人爲樂;在學習上,勤學善思,年年成績優秀,被評爲“校三好學生”。積極參加學校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,並多次獲獎。曾獲得“開發區第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陝西省《歡樂作文與閱讀》雜誌主辦的第十一屆‘歡樂杯’徵文大賽”優秀獎,“第十二屆‘歡樂杯’徵文大賽”三等獎。

作爲班長,她處處以身作則,勤奮好學,積極積極,團結向上。上課認真聽講,獨立完成作業,從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自我,是教師的得力助手,是同學們學習的好榜樣。

她樂於幫忙同學。“贈人玫瑰,手留餘香”她說幫忙別人,歡樂自我,她願意和同學們一齊成長,提高!

在家裏,她經常幫父母做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里禮貌禮貌,與人爲善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。

一分耕耘,一分收穫。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經歷風雨,怎樣見彩虹。她相信她會用正直和善良爲詞,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求爲筆,積極和奮發爲墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心,恆心,信心,誠心托起更加燦爛完美的明天!

少先隊員優秀事蹟14

事蹟簡介

劉雪同學是濟陽縣太平鎮廟廊國小六年級(2)班的學習委員,她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子。她愛好廣泛,品學兼優,刻苦鑽研,成績一直名列前茅,有很強的上進心和集體榮譽感,是一位德、智、體、美全面發展的好學生,連續多年被評爲三好學生,學習標兵,“優秀班幹部”,20xx年獲得了濟南市市級優秀班幹部。

作爲班幹部,她處處以身作則,起少先隊模範帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好隊員;她總是樂於幫助後進的同學,經常與其她班幹部一起主動關心班上學習較差的同學,班上的幾名學習落後的學生,在她的熱情幫助下,各方面都有較大的進步;

愛好廣泛,才藝出衆,喜歡讀書看報,愛表演,愛主持,多次參加學校舉辦的大型文藝節目的主持,表演等節目;她文思敏捷,才氣過人,每次班裏閱讀作文比賽獲獎名單中都有她的名字。

善良懂事的她,經常主動幫助最需要幫助的人,在家裏,她是媽媽的好助手。經常幫助父母做一些力所能及的家務活。在學校,她也是有什麼髒活累活都搶着幹。

“小荷才露尖尖角”,她堅信憑着自己對理念的追求,她將會時刻以隊章作爲自己行爲的準則,努力成爲少年先鋒隊中的一名更加優秀的成員。

事蹟材料

劉雪,今年12歲,是濟陽縣太平鎮廟廊國小六年級(2)班的一名學生、中隊長,從加入中國共產主義少年先鋒隊以來,她在各方面嚴格的要求自己,遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,講文明,有禮貌,熱愛集體,助人爲樂,熱愛勞動,積極帶領其他少先隊員參加少先隊開展的各項有益的活動。

學習上,她求知慾強,課堂上善於質疑,對所學的知識能理解掌握,上課認真聽講,積極舉手發言,她的發言有時候是班級裏最精彩的。學習上她還有一股鑽勁,不向任何難題低頭,有一種“明知山有虎,偏向虎山行”習慣,正是由於這種習慣使她不斷地在進步,語文、數學、英語等各科成績都在每年進步。幾年來,每學期都被評爲“三好學生”,“優秀班幹部”稱號,多次在學校的作文大賽中,演講比賽中獲獎,在成績面前她從不驕傲,樹立了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的正確的人生觀。她還將不斷努力,追求更高的目標。

在課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量的閱讀一些有益書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向父母請教或自己查閱資料解決,並在課餘的時間參加書法、美術興趣小組,不斷積累自己的課外知識,培養自己的業餘愛好,以充實自己。

作爲中隊長,在班級管理中,她誠誠懇懇地爲班級、爲同學服務,努力成爲老師的小幫手。每天幫助檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是有條不紊幫助解決。在遵守紀律方面處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。每當有什麼髒活、累活,總是衝在最前面。老師不在的時候也可以發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級、清潔區打掃的乾淨徹底。同學們如果違反了學校規定,她會勇於上前指出,她還會用自己表現潛移默化地影響着這個班集體的每一位成員,讓她們的班級在老師的帶領下不斷的進步。

在學校的文娛活動中她還是個優秀的組織者,每逢文藝活動,均擔任導演主持角色,把節目主持得有聲有色,受到老師好評。班上的手抄報、賀卡比賽,她帶領同學自行設計、編號,數次比賽她們都會獲得一等獎。

在生活中,她心地善良、乖巧懂事,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,對待鄰里,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心,對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉賢,對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她熱愛勞動,關心集體,在學校大掃除時,她不怕髒,不怕累,把教室及周圍的環境整理得井井有條。她的這種表現潛移默化地影響着集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。

“小荷才露尖尖角”,她堅信憑着自己對理念的追求,她將會時刻以隊章作爲自己行爲的準則,努力成爲少年先鋒隊中的一名更加優秀的成員。

少先隊員優秀事蹟15

劉文珊,女,現年11歲。揚中新壩中心國小五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校裏,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。

一、品學兼優,屢獲佳績。

劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鑽研女孩”的美名。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑着自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏,她雖然是獨生女,但是爲了鍛鍊自己的能力,她常常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫着拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

作爲學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多麼整潔,一切都是那麼的井然有序,這可少不了劉文珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

三、善待同學,樂於助人。

樂於助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較爲貧困,因而當她們在生活上有什麼困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級後,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲一名祖國建設中的棟樑之材。

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