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張桂梅老師的事蹟學習心得10篇

新材料3.14W

當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編爲大家整理的張桂梅老師的事蹟學習心得,希望能夠幫助到大家。

張桂梅老師的事蹟學習心得10篇

張桂梅老師的事蹟學習心得1

張桂梅的故事,透過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底;字裏行間的訊息,也體現出一位一直戰鬥於一線的知識分子的奉獻和擔當,這深深觸動了我。

作爲中交能源的一名加油員,和人民教師一樣,我們的崗位平凡,又不可或缺。對於我們來說,加油站便是我們的“戰場”,也是我們揮灑汗水、展現才能的舞臺。加油站的日常工作看似簡單,實踐起來便能發現:“化繁爲簡”,標準規範,靠的是經驗積累和學習提升。

首先我們需要做的便是,壘好“基礎”,端正態度。做事先做人,學做人就成了一件最基礎的事。剛剛進入中交能源時,公司便開始爲我們細緻講解“113311”管理總思路和“保安全、促規範、擴規模、創效益”的工作方針,要求我們將兩個紅線和三個底線根植於心,將“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。

其次便是,苦練“基本功”,行安全生產事。中交能源作爲危險化學品經營單位,經營加油站離不開每一位員工的共同努力。作爲一名加油員,我們必須學習貫徹加油員崗位安全職責,做到“三不違”。同時,嚴格落實公司安排的各項安全檢查和應急演練的任務,努力學習安全相關業務知識,排查風險隱患,並報告加油站管理人員協助整改。

最後則是文明服務。加油站作爲公司面向社會服務的主要窗口,顧客的每一個滿意的笑容都督促着我們精益求精,不斷提升文明服務水平,把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規程做好、做足、做紮實,並適時爲顧客提供必要的幫助。

“麻煩幫我加下油!”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現實,本能地起身便拿着加油卡跑去。

陸川加油站外的雨還在下,風也很大,但邁向加油機的步伐依舊穩健。同時,我心中的念頭也逐漸明晰:“張桂梅同志執粉筆立於三尺講臺,誨人不倦;同爲勞動者,我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中,提槍加油,禮貌送行,讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的溫暖和規範,爲打造中交能源口碑貢獻自己的一份力量。”

張桂梅老師的事蹟學習心得2

學習了張桂梅同志的先進事蹟,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評爲“全國百名優秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼爲“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境,選擇了艱苦,因爲她覺得“艱苦的地方更需要我。”她爲創辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志爲貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇蹟。我想是因爲她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因爲如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情願爲民奉獻一輩子。也正因爲如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作爲一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作爲自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難羣衆,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨爲黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

的確,我們要走羣衆路線,就必須情繫羣衆、一心爲民;我們要堅持以人民爲中心,就要全心全意爲人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終衝在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,託舉起他們的希望和夢想。

作爲新時代的人民教師,我們也一樣紮根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮鬥優良傳統,用心來工作,用心來教書。記住,這裏—更需要我們!

學習了張桂梅同志紮根於教育事業,與時俱進,勇敢克服生活帶來的困難,沒有被病魔嚇退,又出任孤兒院院長,愛學生如自己子女,將自己的一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業。張桂梅同志對黨忠誠,愛崗敬業,無私奉獻,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑着對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己絕大部分工資用於接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。

張桂梅同志是共產黨員的優秀代表,是人民教師的優秀模範。她的先進模範事蹟,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作爲一名黨員,更應學習張桂梅同志的捨身取義的大無畏精神,更應在教學中學習她的優點,並將優點發揚光大,在教學中不斷創新,思考如何做一名優秀的共產黨員,做一名優秀的人民教師。

向張桂梅致敬。

張桂梅老師的事蹟學習心得3

張桂梅作爲千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作爲自己的人生理想和奮鬥目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作爲自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作爲一名教師,她心繫困難羣衆,始終相信羣衆利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作爲立校之本。她長期拖着病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

作爲一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖着生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫着英雄的概念。”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執着追求。我作爲教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業上不斷進步,修養上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧於時代的光榮教師。

張桂梅老師的事蹟學習心得4

她,是一名敬業奉獻的人民教師,是一位心繫教育的扶貧工作者,是百名孤兒的貼心“媽媽”,更是一名信仰堅定的共產黨員,她就是雲南省麗江華坪縣女子中學黨支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅。通過1月份黨員活動日對她先進事蹟的學習,讓我受益匪淺,對“敬業”、“奉獻”“擔當”又有了新的解讀

“家”與“單位”同構異物,有愛才有敬業。

張桂梅心繫山區,不忘教育初心,始終把“單位”視做“家”,把“孤兒”視做“兒”,爲了讓失去雙親的孤兒有一個“家”,她從20xx年起便擔任華坪縣兒童福利院院長,在當好136個孤兒“媽媽”的同時還要擔任華坪縣民族中學的授課老師,當時的民族中學裏,女生本來就少,有的還會時不時的“消失”,經過多次的家訪,她終於找到原因:農村的重男輕女思想比較嚴重,很多女孩在上到中學就因經濟、家庭等因素輟學,或是在家裏的安排下過早出嫁,或是在家務農,或是外出打工。當時的張桂梅便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從20xx年起,她便開始爲了這個“不切實際”的夢想四處奔走。經過6年鍥而不捨四處奔走,終於在20xx年8月成功創辦全國第一所全免費女子高中,爲貧困山區女孩的追夢人生點亮了希望之光。作爲一名統計新人,我要以張桂梅同志爲標杆,在工作中端正態度,愛崗敬業,做到忠於職守,盡職盡責,對於每一項工作都要確保文過我手無差錯,數過我手有依據,事交我辦請放心,把本職工作當成自我的事業去經營。

心有大愛,纔有使命如山,無私奉獻。

張桂梅心繫女中,牢記教育使命。辦學10多年來,她走了11萬公里的家訪之路,走進了1300多名學生家中,白天她是學校的校長,晚上她是學校的保安,每天早上5點鐘起牀,與學生們同吃同住,陪伴學習,長期的高強度勞作,使她患上了多種疾病,可她仍然拖着疲憊的身軀堅守在自己所熱愛的教育崗位上。功夫不有心人,在20xx年的大學聯考中,全校118名畢業生的一本上線率高達40。67%,本科上線率達到了82。37%,位居麗江市所有高中排名榜的榜首,12年間先後幫助1804名貧困山區女孩考上大學、走出大山,改變人生軌跡。作爲一名輔助調查員,我要以張桂梅同志爲榜樣,學習她無私奉獻的品德與情操,不斷加強理論學習,提高自己的學識和專業技能,時刻執着堅守自己的初心使命,做一名合格的新時代統計人。

信念堅定,纔會不懼困難,勇於擔當。

張桂梅心繫邊疆,始終信念堅定。華坪女高剛成立之初,由於山區條件艱苦,師資緊缺,學生家底薄,一度被認爲是一所絕對辦不下去的學校,但是張桂梅卻不信這個邪,帶着8名教師,其中6名黨員,堅持佩戴黨徽上課,發揮黨員帶頭作用,把黨員教師們的內心澎湃轉化成堅定信念,造就獨特的'“女高精神”,她迅速把黨員集中起來,重溫入黨誓言,誦讀《爲人民服務》,經過不懈努力,華坪女高逐漸得到當地學生家長的認可,教育教學成績也日益顯著。作爲一名黨員,我要從張桂梅同志身上汲取精神養分,在工作中保持昂揚向上的,只爭朝夕的狀態,對於選擇好的方向,認準的事情,堅定信念,勇於擔當,以更嚴格的標準要求自己,爲統計事業貢獻自己的一份力量。

張桂梅老師的事蹟學習心得5

我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事蹟。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表,她的事蹟平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

張桂梅同志的先進模範事蹟,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深紮根於邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑着對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的`慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。張桂梅爲之苦苦追求的夢想一天天成爲現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

作爲一名戰鬥在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學習了張桂梅老師的事蹟後,我決心以張桂梅同志爲榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養一批對國家有用的人才。

張桂梅老師的事蹟學習心得6

我認真學習了張桂梅同志的感人事蹟,我對她產生來強烈的崇敬之情,她和我們一樣紮根於邊疆民族貧困地區,可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我爲她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

她是與命運之神抗爭的典範。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”

她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業,承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“爲了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長眠於華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那裏最需要就到那裏,無私奉獻,張老師爲我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午晚上看着學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪着,給他們送飯,付醫藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有着我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前後將國家獎勵給她的獎金50餘萬元全部捐給貧苦地區的教育事業,自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

她是新時期教師的楷模。因爲她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作爲教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事蹟,很有現實意義。

作爲一名鄉村教師,我們要學習她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活艱苦奮鬥樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業教書育人爲人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志爲榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

張桂梅老師的事蹟學習心得7

“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日,堅韌執着勵精圖治,勤儉節約無私忘我,不忘初心獻身扶貧,爲羣衆辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

堅韌執着勵精圖治。丈夫去世後,張桂梅隻身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作,並選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,爲貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留餘力的細心照顧着學生們的學習狀態和生活起居,爲了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費爲學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖着病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只爲孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成爲了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們取得了優異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節約無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間,全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校裏,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病並自己掏醫藥費。總之,只要學生們缺什麼只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務成了衆多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧着幾個月大的孩子,爲了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,並利用空餘時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己並不富裕,她只捨得吃饅頭青菜麪條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中,自己未留下一分一毫。

不忘初心獻身扶貧。張桂梅作爲一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,並積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,爲了貧困山區的教育,她心繫羣衆,勤儉節約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,爲孩子們爭取學習機會。她前前後後爲山區的孩子們爲慈善和教育事業投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,並無怨無悔。

“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓鬚眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執着勵精圖治,勤儉節約無私忘我,不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員幹部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。

張桂梅老師的事蹟學習心得8

20xx年1月,一場以向張桂梅學習爲主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起,成爲推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅爲何與"感恩”產生聯繫,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

出生於1957年的張桂梅,年輕時不僅長得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時,不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之症。爲了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉。1995年,身患癌症的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。後來,在同事的幫助下,她決心重新振作起來,爲了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環境,1996年8月,張桂梅從大理調到華坪,在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。

新的環境賦予了張桂梅新的生機。來到華坪民族中學後,她承擔起4個畢業班的政治課教學工作。她所教的班級有的在前院,有的在後院,相隔100多米,早上、晚上、前院、後院,她來回奔走,天天如此,好像忘記了疲倦,享受着工作的快樂。可就在這時,不幸再次降臨到她的頭上。1997年4月,張桂梅感覺身體消瘦得特別快,臉也變得特別黑,但肚子卻越來越大,硬硬的摸上去像塊石頭,疼痛難忍。到醫院檢查,結果嚇了她一跳,原來肚子里長了一個腫瘤。醫生要她馬上住院治療,否則後果就不堪設想。但是,想到承擔的4個畢業班的學生再過幾個月就要參加會考,在這個節骨眼上怎麼能扔下他們不管呢!一邊是學生的前途,9年的期盼;一邊是自己的生命,怎麼辦?

張桂梅經歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光,她咬緊牙關,回到學校把檢查結果鎖進抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅持到把學生送進考場才住進了醫院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術。手術後,醫生要求她必須注意休息,最少要調養半年。可是爲了學生,她在手術後的第24天,又走上了講臺。

張桂梅的事蹟迅速傳遍華坪大地。縣政協委員來學校視察,校長在彙報時,介紹了她的情況。聽了介紹以後,所有委員馬上起立向她三鞠躬,並當場爲她捐款6230元。縣裏召開第八次婦代會,全體代表和縣領導都爲她捐款。希望她好好治病。對此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無情,人有情,這是一些多好的人啊!”

發生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多麼需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無法延續。她說,她的生命屬於華坪,把全部精力奉獻給華坪人民。正是由於這種感恩的心態和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

張桂梅老師的事蹟學習心得9

如果我是一條小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。

——張桂梅

長太息以掩涕兮,哀民生之多艱

七一勳章的紅毯上,緩緩走來一位瘦弱得彷彿風一吹便會倒下的老人。她蒼白了發,褶皺了臉,手上更是裹滿了膠布。她就是感動了全中國的偉大的人民教師————張桂梅。

明明那麼瘦小的身影,映在腦海裏,卻覺得格外高大。時下教育界,對於生源的重視和搶奪十分激烈。很多名校建立之初,都是靠高額獎學金吸引的高分學生。掐尖帶來的利益,讓每個人幾乎都趨之若鶩。而張桂梅老師,卻逆行而上,去最偏遠的地方,辦最難的教育。她用她的無疆的大愛,爲山裏女孩尋得了生機。

明明那麼憔悴的臉,看在眼裏,卻覺得發出了萬丈光芒。同爲共產黨員,張老師赤誠的心,讓我恍若回到了宣誓的那個時候。張老師用自己的生命軌跡,踐行了入黨的誓言,真正地做到了“爲黨和人民犧牲一切”。這是每個共產黨人的初心,更是每個共產黨人應該保有的恆心。張桂梅同志的信念和決心,是每個共產黨人都應該學習的。

亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔

多病纏身的張桂梅老師,再苦再難,也要堅持爲學生謀福利,謀發展。她曾說:“不管我活多久都沒關係,我一點都不後悔。”

就是這樣捨身忘我的精神,激勵着全校的師生。孩子們大學聯考結束了,張老師卻一個人躲起來默默流淚。

老師們被比作園丁,澆灌着每個孩子的夢想。每個孩子都是我們的作品,我們要用心去雕琢,不拋棄,不放棄。教育更是功在當代,利在千秋的大事。每一個教育者都應該肩負使命,響應黨的號召,不忘初心,不忘選擇教育行業的初心,爲孩子們插上勇敢追夢的翅膀。

作爲一名人民教師,我是芸芸衆師中的滄海一粟。作爲一名黨員,我更是星星之火中微不足道的一個。但是,我願意竭盡全力爲祖國教育事業發光,竭盡全力爲黨的精神發光。我是星星之火,是會燎原的星星之火。

張桂梅老師的事蹟學習心得10

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什麼是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮鬥不止的精神,續寫着一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現了一切爲了羣衆、一切爲了人民的爲民情懷和堅定信仰。其事蹟陶冶了我們的情操,淨化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員幹部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心繫羣衆的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實幹的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮鬥、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠於黨的優秀品質;學習她敢闖敢幹、敢爲人先、敢於擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執着堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中,要把向張桂梅同志學習作爲重要載體,組織廣大黨員幹部廣泛深入學、聯繫實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作爲一面鏡子,認真開展自我剖析,真正心繫於民。