國小教師辦公管理制度

在不斷進步的社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一經制定頒佈，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那麼什麼樣的制度纔是有效的呢？以下是小編爲大家整理的國小教師辦公管理制度，希望對大家有所幫助。

國小教師辦公管理制度1

一、辦公紀律

1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應向組室負責人請假。

2、文明辦公,保持辦公室內安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的.事情;構建和諧的辦公環境。

3、保持辦公室衛生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。

4、按時認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。

5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。

6、最後離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。

二、電腦管理使用

1、教師應把電腦作爲教學的工具,如製作課件、運用多媒體教學、查閱資料等;並通過網絡拓寬專業知識提高教學能力。

2、不準私自拆卸電腦,調換配件;電腦使用中出現非人爲的硬件故障需要維修,請與相關電腦教師聯繫。

3、辦公電腦應正確使用,倍加愛護,做到人走關機,斷電過夜,節約用電,延長電腦使用壽命。

4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩遊戲,看電影,聽音樂等,一經發現嚴肅批評。

國小教師辦公管理制度2

根據學校教育教學發展的需要，學校爲各位老師配置了辦公電腦，其目的是利用先進的計算機網絡技術實現教育信息資源共享，以推動學校教育教學改革，促進教師利用先進的信息技術輔助教育教學工作，提高教育教學質量。爲了保證校園網的安全運行以及計算機的正常使用，規範教師正確的'教育教學行爲以及正常的教育教學秩序，特制定本管理制度：

1、教師是所用計算機的保管責任人，電腦要按指定位置擺放，不隨意更改。教師平時應認真做好所用計算機的保管和保養工作。要妥善保管和維護好自己的機器，設備丟失或者是人爲損壞，或管理不善，保管責任人要負全部的責任。

2、每天早上下午上班都要瀏覽學校博客網站，及時瞭解學校的最新信息通知，下班前要確保計算機的電源是關閉。

3、所有個人文件或教學資源文件不能保存在C盤(包括桌面)，應在“指定盤符(如D盤E盤等)”下以“自己的姓名”爲單位，單獨建立文件夾，如備課集，試卷集、課件集、資料集等，以備查閱，並及時做好備份工作，以防資料丟失。

4、教師在利用計算機上網的過程中應自覺抵制瀏覽各種不健康的網絡內容，絕對禁止教師利用計算機和校園網絡傳播各種反動言論、不良信息和惡意誹謗他人，不參與各種不利於黨和政府網絡論壇。

5、教師利用計算機和校園網絡主要應該從事與教學業務和教學管理相關的工作。嚴禁用辦公室電腦做無關教育教學工作的使用，上班期間不得利用電腦玩遊戲、炒股、看電影、上網聊天等(學校不定時抽查或網絡監控)，一經發現或舉報後查實，輕者通報批評，嚴重者撤回機器，並由學校統一研究處理，除批評教育外，納入當月教育教學制度考覈。

6、爲了保障學校網絡帶寬資源在教學上的正常使用，不允許教師利用計算機從網絡上長時間大帶寬地上傳和下載文件。

7、教師在用機過程中不允許通過校園網絡下載電影和各種遊戲軟件，進行各類網絡遊戲活動，從事證券行情查詢和證券交易。

8、教師使用完畢後要按照正常的步驟關機，不得強行的關閉電源。下班後必須切斷電腦所有電源，關閉計算機，停止計算機的運行，才能離開。絕對禁止教師在下班後讓計算機在無人看管的狀態下自動下載各類網絡信息，凡違反操作規程而造成機器損壞，視其情節酌情賠償。

9、爲防止電腦病毒的感染，在使用光盤、U盤前，請用殺毒軟件掃描確認安全的情況下使用。不要隨便下載安裝程序。

10、電腦應定期維護，做好防震、防潮、防磁、防熱、防黴、防塵、防水等工作，保持電腦清潔和保證主機、顯視器周邊有足夠的空間散熱。計算機在使用過程中一旦發生故障不能正常使用，發現軟硬件問題，應及時向學校有關部門反映，以求儘快修復使用。

11、要愛護和正確使用電腦，節約用電、確保設備正常運行。機箱後貼有封條，機器的硬件設備均已正確連接到位，任何人不得私自打開機箱，更換硬件配置，嚴禁帶電插拔硬件。微機設備在使用中出現故障，不論是人爲損壞還是器材本身故障，應及時通知網絡管理人員，不得自己拆卸器材。

12、講究職業道德，不私自打開本室其他人員的相關文件夾，尊重他人的權利(共享部分例外)。不私自改變IP地址，不修改有關計算機重要數據，以避免計算機系統的癱瘓，造成重要資料的丟失。

13、爲方便維護，外來人員不得使用辦公室電腦。擅自使用造成損壞的，由相關個人承擔賠償責任。

14、電腦設備屬於學校財產，教師只擁有該電腦使用權，具體調配、出借須經學校同意。不得擅自借出或挪作它用，否則，將追究當事人的責任。

15、任何教師不得以任何理由將機器及其附屬設備帶出學校，一經發現嚴肅處理，情節嚴重者，學校收回機器。

國小教師辦公管理制度3

辦公室配置計算機是爲了方便老師學習計算機知識，瀏覽網絡信息資源，更好地應用現代教育技術進行教育教學活動。現爲了營造一個良好的、文明的上機環境，特制定以下規章制度：

1、計算機周圍應保持乾燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。下班後，最後使用計算機的教師要在關機後，關閉插座電源。

3、任何人不得私自挪動電腦位置，不論是人爲損壞還是器材本身故障，應及時通知網絡管理人員，不得自己拆卸器材，如因此而造成硬件的損壞或丟失的，其損失由當事人如數賠償。

4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網的侵害。

5、辦公電腦爲教職工教育教學、學校管理、教學科研之用。工作時間內，不得用於與教學無關的操作，不得在工作時間進行聊天、遊戲等娛樂活動。

6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統的各項設置，確保計算機的'正常運行。

7、計算機資源緊缺時，請遵循緊急事務優先，原則由管理具體責任人解決相關事宜。

8、計算機軟件、硬件出現問題，應及時與學校相關部門聯繫，不私自改變ip地址，不修改有關計算機重要數據，以避免計算機系統的癱瘓，造成重要資料的丟失。

9、學校教職員工在使用計算機時，應遵守法紀法規，不得利用計算機從事違反職業道德、違法違紀活動。

10、梅雨季節、節假日、雙休日、寒暑假放假前，計算機管理具體負責人要拔下插座的電源插頭和網線插頭。

國小教師辦公管理制度4

辦公電腦是爲了方便教師更好地應用現代教育技術進行教育教學活動，如查閱資料、電子辦公、學生管理、家校聯繫及瞭解國內外時事動態等。是學校重要的基礎設備，爲保證電腦的正常使用以及校園網的安全運行，特制定本管理制度。

一、日常管理與維護

1．辦公室電腦由學校統一安裝下發至辦公室，使用人即爲日常直接管理與維護人，有保持辦公電腦正常工作的責任和義務。

2．辦公電腦的主要用途爲查閱資料、電子辦公、學生管理、家校聯繫等，工作時間不得利用辦公電腦從事與教育教學無關的'活動。（如網絡遊戲、網上聊天等）

3．禁止在電腦運行時非法插拔電源，下班後應拔掉電源插座。長時間不用時應開啓屏幕保護或關閉顯示器電源（統一預設）。

4．辦公電腦軟件爲統一預裝，使用人不得擅自安裝、卸載，不得擅自修改相關設置（如ip地址等）。

5．各辦公室教師不得擅自拆卸電腦組件，如因失誤操作造成電腦硬件損壞，將視具體情況予以一定的賠償。

6．教師應及時、定期備份個人重要資料至第三方存儲空間（u盤、mp3播放器、網絡存儲空間、自有電腦等），養成良好使用習慣。

二、故障處理

1．教師在日常使用中遇到任何問題可向信息技術老師諮詢。

2．因信息技術老師有日常的教育教學工作，故不能保證迅速及時處理故障電腦。如需急修，請事先聯繫，並將電腦主機搬至電腦機房。

3．故障電腦維修過程中，不保證機內數據的完整，所以教師重要資料請定期備份在其他空間。

三、其他事項

1．由於不遵守上述相關制度而引起的相關問題及後果，責任由相關使用人自負。

2．辦公電腦均可訪問國際互聯網，使用人在網絡瀏覽過程中的行爲與責任參照《中華人民共和國國計算機信息系統安全保護條例》等有關計算機及互聯網規定的法律和法規，責任自負。

國小教師辦公管理制度5

1.辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。

2.在辦公室內不做與工作無關的事情,不得大聲喧譁,影響他人;不準擅離工作崗位,干擾他人。

3.辦公室保持整潔。作業本、教學用具按照要求有序擺放。

4.勤儉節約,室內無人時不開燈,不在辦公室內使用超負荷要用電的電器

5.辦公室無人時,要注意切斷電器電源,關閉門窗並上鎖,做好防盜工作,不得隨意將辦公用品私帶回家。

6.辦公室謝絕吸菸,嚴禁閒聊。

7.工作期間,私人電話儘量避免,確需處理時,力求簡短。

8.教師每天上班後和下班前把各自的物品進行整理,保持桌面整潔。

9.值日教師負責本辦公室當天的保潔工作,職責如下:

(1)負責清晨清掃、拖地,並全天保持辦公室的衛生,做到地面任何時候都無碎紙及其他污物、泥濘、垃圾,門窗及花盆乾淨整潔。負責澆花。

(2)負責根據天氣情況,及時開關窗,預防惡劣天氣對辦公室內建築、用品等的破壞。

(3)每天下午離開辦公室前負責倒淨紙簍、水桶,掃帚、拖把放好。

(4)負責飲水機衛生和用電安全,保證辦公室內教師的飲水健康。

(5)負責發現需要維修之處,及時上報樓層負責人。

(6)負責辦公室的`節約用電,離開後關燈。如果不能最晚離開,須明確委託給辦公室內最後離開的老師代爲履責。後果自負!

(7)如果因某種原因無法履行值日職責時,值日教師可以自主互調。

(8)值日情況接受學校組織的抽查。

國小教師辦公管理制度6

一、教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協調，其他教師協助。

二、辦公室隨時保持整潔衛生，教師辦公桌椅、門窗每週至少擦洗一次，確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物，保持室內空氣清新。

三、明確辦公室教師值日製度，每一位值日教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，

四、辦公室內要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只准擺放教學相關物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內。作業架上的作業本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。

五、辦公室內除張貼牌外，牆壁上不應有其他張貼物。

六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。

七、辦公室內講話做事要講文明、講團結。同事之間要相互尊重，相互關心，相互幫助。

八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。

九、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學等用品，辦公室用品不得移作別用。放學後要注意關鎖門窗。每天最後離開的.教師要分別關好電腦的顯示器、主機和電源。

十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學生代教師沖泡開水。

國小教師辦公管理制度7

一、要規範設備管理，做到實物、帳目分類標籤，資產編號統一，每學期由分管領導組織有關人員將帳物覈對一次。

二、所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序放並作好登記編號。

三、所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設備只能用於教學、教育活動，不得移作它用，非經學校分管領導同意，不得借出。

四、嚴禁任何人使用電教設備接收、散佈、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。

五、嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續，用後歸還時由管理人員驗收，並作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。

六、電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，並作好保養。力爭小修不出校，使設備性能處於良好狀態。

七、嚴格執行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用於非教育活動而致設備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對於因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。

八、凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員鑑定，並填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳後，統一由總務處處理。

九、加強對設備存放處的安全防範，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

十、定期向校長室彙報設備管理和使用情況，並根據教學需要請示補充必要設備。