職業發展最關鍵的前五年

工作第一年：初入職場，褪盡青澀

告別校園，如何由學生轉型爲獨立的職業人，這是工作第一年的首要任務。作爲職場新人，需要克服個人想像與社會、公司實際情況的落差所帶來的不安全感，以適應企業軟硬環境，掌握工作的規則和程序；在聽從上司、同事指導與管理的同時，獲得公司及他人的認同。這好比蛹蛻變爲蝶的歷練，工作第一年的心路發展過程是艱辛的，但結果卻是美好的！

工作第三年：明確定位，術業有專攻

工作若干年後，你便成爲獨立的職業人，應該在公司內部找到成爲某一方面專才的定位。如果說，大學畢業選擇的`第一份工作有其偶然性與盲目性；工作兩、三年後，你應該能夠根據自我認識、發展潛能重新評估自己的職業目標與方向。如果在這一階段，你發現自己不適合當前的職業或對現有的工作沒有興趣，及早轉換職業是上上策。

工作第五年：專家VS管理，孰輕孰重

時光荏苒，你已成長爲主管，由一個勞力者轉變爲勞心者，不再拘泥於二傳手的角色；主要任務是培訓他人，提出建議，與企業內其他部門接觸，領導、管理項目小組工作。

但調查結果顯示，近70.4%的職業人跌倒在職業長跑的第五、六年中，因爲這個階段需要學會爲他人負責，從他人的成功中獲得滿足。在這個階段，如果你不能承擔管理角色的話，應該確立作爲某個領域專業人士的角色，並從橫向發展中獲得機會。

的確，並不是每一個人都能扮演好管理者的角色，就像本色演員與性格演員一樣，兩種角色的差異常常令貪心者兩頭不討好。顧員就是這樣，他困擾於是走技術研發道路呢，還是衝刺管理職位在個性類型、就業性向診斷與測試中，顧員表現出研究型與傳統型的個性特徵。也就是說，顧員喜歡需要思考、分析和創造性的工作；同時，他不喜歡扮演惡人，希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。

綜合以上案例及發展規律，發現在選擇長期、穩定發展的職業生涯時，你不僅需要知道自己想從事什麼工作、能從事什麼工作，更重要的是需要知道以什麼策略、手段實現職業生涯的進步。