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關於職業技能鑑定講話稿

職業2.36W

關於職業技能鑑定講話稿

關於職業技能鑑定講話稿

篇一:在技能鑑定所揭牌儀式上發言

各位領導、各位老師:大家好!

在人社局職業技能鑑定中心的關心與指導下,今天,XX技能鑑定所正式成立了,這是事關XX面向市場、豐富內涵、增強實力、服務社會的大好事、大實事,這也標誌着XX職業技能培訓與鑑定工作將進入提檔升級、加速發展的新階段,剛纔,XX作了重要講話,他從大力發展現代職業教育、培養高素質技能型人才的高度,闡述了加強實踐教學、強化技能訓練的意義;分析了當前職業技能鑑定工作面臨的新形勢和新情況;強調了職業技能培訓與鑑定中需緊握的重大方針、需掌握的重要內容、需把握的重點環節,在此基礎上,對職業技能鑑定所今後的工作指明瞭方向,提出了要求,賦予了期望。在此,我們將以今天的揭

牌儀式爲新的起點,按照XX的要求,結合實際、緊跟形勢、適應需求、狠抓落實,開創XX職業技能培訓與鑑定的新局面。

一是統一思想,提高認識。職業教育是面向就業的教育,專業技術、實踐技能是職業教育的物質與靈魂,是職業教育生命力之所在。實踐證明,技能教學抓得實,抓得好,學生就業就好、收入就好,學校辦學就會蒸蒸日上。希望大家從加強現代職業教育體系建設的高度、從彰顯職業教育本質與內涵的深度、從培養高素質技能型人才、打造XXX的力度,把技能實踐教學放在中心位置、把技能考證放在覈心位置、把培養學生一技之長、增長就業本領、培養合格人才放在關鍵位置,繼續堅持和發揚“厚基礎、重實踐、強能力”的人才培養特色,切實加強對學生進行職業技能、專業技能和興趣特長的訓練與培養,增強學生的就業競爭能力。

二、建立體系、提升內涵。下一步我們要把技能訓練納入到專業、嵌入到課程、融入到教學,同時結合XX正在積極開展的現代學徒制試點工作,加強校企合作,共同參與人才培養全過程,深化工學結合人才培養模式改革,真正實現校企一體化育人,進一步提升職業技能鑑定的層次、豐富內涵。XX也將盡快出臺加強學生專業技能訓練的意見及《學生考級考證暫行規定》等,明確學生技能培養的目標、措施、考覈和管理辦法。各院系通過修訂課程方案、開設第二課堂、建立興趣小組等方式,增強學生技能意識、豐富學生技能知識、強化學生技能訓練,鼓勵學生參加與專業(職業)技能相關的等級證書考試,大力推行“一張文憑,多種證書”的教育制度,提升學生職業能力和綜合素質。

三、規範管理,提高質量。此次,XX人力資源和社會保障局同意在XX建立國家職業技能鑑定所,鑑定職業包括:計算機程序員、多媒體作品製作員、攝影師、室內裝飾設計等12個工種。我們將以此爲契機,實行統籌安排、統一要求、加強管理、提高質量,希望XX在技能培訓與考證管理上做到三個一:要有一位同志專門管理這項工作,並與職業技能鑑定所對接;要制定一批與本系專業對接的考證方案。希望職業技能鑑定所也要做到三個一:要積極推薦一批適合XX專業建設及學生職業發展的考證項目;要儘快制定一套技能培訓與考證的管理制度,包括定期聯繫制度、溝通協調製度、證書管理制度等;要出臺一套獎勵及激勵政策,鼓勵大家重視、關心、支持、參與技能訓練,形成規模、擴大影響、提高質量、提升效益,打造品牌,彰顯特色。

總之,希望全院以這次揭牌儀式爲新的起點,在市職業技能鑑定中心的領導與指導下,堅持以服務爲宗旨、以能力爲本位、以質量爲中心、以建設爲重點,以考評爲抓手,積極創建XX職業技能鑑定所,積極開展職業技能鑑定工作,積極探索職業技能培訓與鑑定的新模式、新方法及新機制,並着重在技能鑑定如何與學院專業建設相結合、與技能訓練相結合、與師資隊伍相結合、與雙證制度相結合、與社會服務相結合等方面,加大力度、加強實踐,積極探索、開拓創新,進一步加強校政合作、校企合作、校校合作、校所合作,圍繞中心、服務大局,以精益求精的態度、忠於職守的準則和誠信服務的要求,積極搞好職業技能鑑定工作,努力營造學技能、練技能、考技能、用技能、強技能的良好氛圍,爲培養高素質技能型人才,開創XX技能鑑定工作新局面做出應有的貢獻!

篇二:在培訓及職業技能鑑定工作會議上的講話(1)

各縣區人社局分管局長、股長、中心主任,各鑑定所和定點培訓機構負責人,大家好!

今天,在這裏召開農村勞動力培訓及職業技能鑑定工作會議,目的是爲了加強培訓鑑定的管理和規範,進一步提高農村勞動力培訓質量和職業技能鑑定質量。剛纔,XXX科長對培訓操作規程作了解讀,同時對規範臺帳資料的有關問題作了說明;XXX主任傳達了全省職業技能鑑定工作會議精神,對今年技能鑑定工作作了佈置,同時,市鑑定中心與各縣區鑑定中心簽訂了《職業技能鑑定質量管理責任書》;XXX科長總結了20XX年農村勞動力培訓工作,對做好今年農村勞動力培訓工作提出了要求。以上各項議程的講話,我完全贊同。我認爲,今天的會議開得很及時,也很有必要,會議內容豐富,重點突出,進一步統一了思想認識,前面提出的一些問題引人深思,對做好今後的工作有較強的針對性和指導性。下面,我就今年乃至今後一段時期的農村勞動力技能培訓工作和職業技能鑑定工作,講三點意見:

一、強化基礎,着力抓好“三項”建設。

省職業技能鑑定指導中心把今年定爲全省“基礎建設年”,也強調了縣區的鑑定質量問題,爲做好全市考務工作的統一,希望各個縣區做好三項建設,一是內部機構建設,個別縣區的職業技能鑑定指導中心

存在機構虛設或者是幾個部門合署辦公的情況,接下來必須完善工作人員崗位設置以及辦公設備的配置,建立職責明確的內部管理制度和規範細緻的業務管理流程。二是業務管理能力建設,大力貫徹落實《廣東省職業技能鑑定業務規程》、《惠州市職業技能鑑定考務實施細則》以及有關規定,加強業務學習,加強服務意識,加強職業道德建設,加強廉政風險防範,確保職業資格證書制度的安全運行,杜絕違規操作。三是信息化建設,省裏要求在6月底前全省統一使用鑑定業務管理信息系統辦理業務,各縣區要加強信息化建設,各鑑定所要加強信息化設備的配置,以滿足日後業務管理系統、智能化考試系統、遠程視頻監控系統的上線要求。

二、強化管理,着力抓好“五個必須和確保”。

職業技能鑑定工作具有很強的規範性,有嚴謹的制度要求,職業技能鑑定管理是一項嚴肅的工作,希望各鑑定機構要加強責任意識,對我省被通報的職業技能鑑定事故引以爲鑑,在確保規範操作的過程中實現目標任務的高效有效完成。

必須建立起細緻規範的工作機制,確保每個環節有人管理,有人負責,有人監督,有操作指引;必須落實“五簽名”制度,確保臺賬真實完整和證書的規範發放;必須規範使用國家或省題庫,確保試題的保密性;必須嚴抓考場設置和考場紀律,確保考試的專業性和嚴肅性;必須按照規定派遣考評員,確保考試的公平公正,嚴禁弄虛作假,徇私舞弊。

今年,我們將重點抓好鑑定機構的評估換證工作,建立起鑑定所站的獎懲機制和退出機制,希望各個鑑定所能按照有關規定,確保規

範運行,並以長遠發展的目光,加強場地設備的建設投入,着手職業技能鑑定理論課題研發,向高精尖專業化發展。

三、強化質量,着力抓好培訓過程監管。

加強培訓過程的監管是確保培訓質量的重要環節。各縣區要按照“誰管理、誰負責”和“一把手”負總責的原則,把農村勞動力技能培訓工作的.監管放在重要位置,指定專人負責,落實工作責任制,把監管的責任和措施落實好,參照市的做法,進一步建立和完善工作機制,將監管的每個環節落實到位。堅決杜絕在培訓過程中偷工減料,打“擦邊球”等違規行爲,保證培訓的規範性;堅決杜絕只購買培訓對象個人信息資料,不開班培訓的弄虛作假行爲,保證培訓的真實性;堅決杜絕使用盜版教材開展培訓的不負責任的行爲,保證培訓的有效性;堅決杜絕在技能鑑定過程中徇私舞弊等違規操作行爲,保證技能鑑定的規範性和嚴肅性;堅決杜絕騙取、套取、貪污或挪用農村勞動力培訓專項資金的違法行爲,保證專項資金管理使用的規範性和安全性。

同志們,做好每個環節的工作都是做好農村勞動力技能培訓轉移就業和職業技能鑑定工作的重要保證,我殷切期望在座的每一個人都要高度重視做好農村勞動力培訓工作和技能鑑定工作,樹立強烈的責任意識和法律意識,規範管理、規範培訓、規範鑑定、規範操作,我也深信,在大家的共同努力下,我市的農村勞動力培訓工作和技能鑑定工作一定會邁上新的臺階,取得更好的成績。

謝謝大家!