國小生演講稿9篇（合集）

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的國小生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏，每天都涌動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的.垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行爲：有的同學在家裏是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候着；值日生把校園打掃得乾乾淨淨，有的同學卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行爲都是非常可恥的。

同學們，五一勞動節就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是爲了追逐一個頭銜，而是爲了能主動地承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認爲我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

作爲一名合格的金城中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的.學習時間也許會比別人少[蓮 山課件 ]，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯繫，協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠爲老師分憂解難，努力使自己成爲學生的好乾部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，

謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

母愛是船，載着我們從無知走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。

我推薦本書的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩閱讀”系列叢書的其中一本。整本書共八個篇章組成，有着76篇感人至深的文章。

書中令我印象很深的'是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。

故事講述了一個母親爲了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事蹟。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存摺時，便爭着要給姥姥養老。最後姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對姥姥很不好，可是，姥姥卻爲了保護大舅的安全而離開人世了。

有一天，大舅正準備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到，大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊，便衝進院子，憤怒的公牛撞倒了姥姥，姥姥就這樣去了。

大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過錯，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣，寬廣到甘願忍受所有的委屈，去維護孩子那可憐的自尊心。

感恩生育你的人，因爲她們是你體驗生命；感恩撫養你的人，因爲她們使你不斷成長。母愛如水，總爲我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵，給我們幫助，讓我們在愛中成長，嘗過會笑，會敬仰；父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習，我們總認爲，父親是嚴厲又莊重的，可如果你細讀父愛，會痛，會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣，隨時爲我們遮風擋雨，支撐我們看盡人生路上的風風雨雨，在我困難時給予我們最及時的安慰。

凡事感恩，學會感恩！

國小生演講稿 篇4

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師：

大家下午好！

金秋十月風送爽，踏秋吉日慶重陽。

黃池故地菊爭豔，一中校園桂飄香。

在這個恰逢九九豔陽天的美好日子裏，我們一中組織了這次別開生面的趣味運動會。我首先代表全體教職工對運動會籌備小組成員前期辛勤的準備，表示由衷的感謝！對熱情參與活動的各位領導、老師表示最誠摯的歡迎！

“趣味運動會”的召開不僅大大豐富了我們全體教職工的業餘文化生活，也打破了教師整日學校、家庭兩點一線枯燥乏味的旋律，同時也爲教師緊張的教學生活注入了生機和活力！

老師們，我們知道：成績來自努力，幸福源自體驗！健康在於運動，快樂重在參與！“趣味運動會”的`開展，就是在繁忙的工作之中，爲大家提供適當的娛樂放鬆。這不僅可以讓大家鍛鍊身體、增強體質、培養合作意識；同時也可以放飛心情、愉悅身心，振奮精神！讓我們享受到生命律動的幸福和快樂！

我們一定會做到“將趣味進行到底”，充分“發揮個人主觀能動性”，“確保安全，輸贏兩歡”！我們也一定會做到“趣味”並“團結”着，“快樂”並“健康”着！希望參加趣味運動會的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂，收穫健康與喜悅！

當然，我們更會發揚“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揮“團結合作、重在參與”的良好作風，比出風格、比出水平！比出友誼、比出自信！比出快樂、比出幸福！

老師們：讓我們在藍天、白雲、碧草、紅花的一中操場上盡情展現我們教師的青春與活力！盡情展示我們教師運動的風采！讓我們一起揮汗如雨，盡情歡樂吧！

最後：預祝我們的趣味運動會順利、圓滿、成功！

謝謝大家！

國小生演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝着，留下了痕跡。在這國小中的六年，2190個日日夜夜裏，我變得聰明瞭，也長大了。記憶的海洋裏，往事的畫片在腦海裏不斷地回放着，那些年一起玩過的遊戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門國小裏，鳥兒在天空中自由地翱翔着，也代表着我們，無憂無慮地成長着。揮舞着雙手，依依不捨地告別母校。

在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌着我們，培育着我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變爲流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀着我們，撫摸着我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成爲一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。

在這2190個日月裏，老師爲我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終於得到了回報。讓我記憶深刻的是**老師，您爲我們整整帶了四年，爲此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮，您耐心地爲他做心理疏導與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業，使他一步一步進步，成爲優秀的好學生。還有，還有，**老師爲我們付出的'東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收穫的時候了。

我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當我們讚歎大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們讚歎寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們讚歎成功之花的明豔時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時**老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦後甜。

親愛的**老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。

親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。

親愛的校園，今日我以你爲驕傲，明日你以我爲驕傲！

啊！美麗的西門國小，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以後的日子裏，我會經常想起這個美好的家，想起**老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此，帶着美好的回憶，離開。

國小生演講稿 篇6

記得那個燦爛的午後，烈日下，你靜靜地躺在溪邊的亂石堆中，默默地承受着時光、流水的沖刷，那淡藍的底色以及那一條條髮絲般細長的條紋散發着與衆不同的炫麗。

幾百個春夏秋冬，你融入在一片流水聲中，水的流逝，年華的逝去，在你堅貞不屈的面孔上烙下了美麗的花紋，而幾百年後的今天，你卻靜靜地躺在一堆亂石中，遭受着“無人盡日花飛雪”的命運。風霜、雨雪，曾想吞噬你的美麗，猙獰的岩石，也曾想排擠你的炫爛，可你還是默默地頂住了，既願孤芳自賞，也當之無愧地繼承了勇挺水涮的標誌。

伊莎貝拉曾說過：美麗的相貌和優雅的風度，那就是一封最爲長效的推薦信。我想，也許正是你那獨特的外貌使得讓我——這個第一次看準你的`人類，百裏挑一的選中你，將你反覆在手中把玩。那淡藍的色調與排列細膩的線條總讓我怦然心動。

科學課上，我懂得了你的美麗來之不易，而現在，我卻驚歎你那奇特的花紋。世人曾感嘆時光飛逝，但時光對於你也許只是個代名詞罷了，因爲時光的雕琢，你終究成了亂石灘中高貴的一員。並讓一個平時對石頭不屑一顧的人類帶走了你，從此便改變了你的命運。

面對朋友們的讚賞，也許，這正是時光、流水給予你的獎賞吧!

國小生演講稿 篇7

老師們、同學們、大家好：

我們都知道，人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次，每個人都應該珍愛自己的生命，因爲我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關係當中，我們每一個人的生命都關係着一個家庭的幸福，也關係到學校乃至社會的穩定與和諧。 因此，我們要時時刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實到日常生活和學習中。

生活安全涉及到我們生活和學習方方面面：食物安全、交通安全、火災

火險、溺水等。關注生活安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。

生活中，食品安全做不好，就會傳染疾病，提高發病率，危害人們健康。“病從口入”講的就是這個道理。因此，我們要養成飯前洗手的.好習慣;瓜果生吃要洗淨;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物，不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料等。

馬路不是遊戲場所，我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當成“遊樂場”，不僅影響交通，而且非常危險。過馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，要走人行橫道線。

我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。身上不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動家裏和公共場所的電器設備、開關等。

我們堅決不能到河流、湖泊、水庫、水池等地方玩耍或游泳，因爲這些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等，可能會導致我們溺水。

老師們、同學們，一人安全，全家幸福；安全第一，預防爲主。生活安全無小事，讓我們攜起手來，從小事做起，從我做起，人人講安全，時時講安全，事事講安全； 願我們都能遠離遠離傷害、遠離傷痛，珍愛生命吧！

最後我衷心的祝願老師們工作順利，同學們學習進步，健康平安！謝謝大家！

國小生演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自五(2)班的**，今天，我要競選的職位是——大隊長。

大隊長，是一個神聖而又令人嚮往的職位，是老師與同學之間的溝通的橋樑。我之所以要來競選這個職位，是爲了更她地爲同學服務，不斷地增強我的組織能力，不斷地充實自我。戴爾卡耐基曾這樣說過：“一個人只要有勇氣站在臺上競選某個職位，他就一定能勝任這個職位。”既然我有勇氣來競選這個職位，我也一定有能力勝任這個職位，帶着大家走向更加美好的明天。

我在班上一直擔任班長這個職位，積累了很豐富的經驗，有着很強的組織能力，我熱愛班級，尊敬師長，團結同學，認真學習，認真對待老師交給我的每一項任務，在班上成績名列前茅，是個德智體美勞全面發展的好同學。

既然是花，我就要綻放，既然是樹，我就要成棟樑，既然是石頭，我就去鋪出大路。人們都說，黃牛是無私奉獻，任勞任怨的。假如我成功競選大隊長，我願意成爲一頭小黃牛，盡心盡力地爲同學服務。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做這項工作。我覺得大隊長不是高人一等，也不是驕傲的光環，它更是一種責任。我將肩負起爲同學服務的`義務與使命，成爲一個出色的領航員。

一、我將積極地組織同學參加各種活動;

二、我將集思廣益，把我們的學校打造成一個與時俱進的團體;

三、我將揚長避短，全面發展，把我良好的作風發揚給同學，成爲同學們共同學習的好榜樣，假如我落選了，我也不會氣餒，我會靜心尋找我和別人之間差距，取長補短，爭取下次競選成功。

不想當元帥的士兵不是好士兵。我不僅要成爲成功的參與者，我更希望成爲參與成功者。同學們，請把你們寶貴的一票投給我吧，你們的每一票都凝聚着你們對我支持與信任。請大家支持我，我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小，消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼，這些伴隨着我們以後的生活。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭着鬧着，硬說不去，是老師溫柔地拉着我的手，一邊撫摸着我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉着我的小手，和還是陌生的'同學一起再次在大榕樹下玩遊戲，做作業。漸漸地，我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望着老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。國小生畢業發言稿

我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍着，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽爲一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑，讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成爲我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

我的演講完畢，謝謝大家。