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國小生演講稿精選【6篇】

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家收集的國小生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

國小生演講稿精選【6篇】

國小生演講稿 篇1

敬愛的各位老師、親愛的同學們 :

你們好!

我是,今年13 歲,來自五(2)班。我性格活潑、開朗,一直都和同學們融洽相處,是他們共同奮飛的“領頭雁”。我的特長也不少:不僅小提琴、講故事、讀英語有一手,尤其在作文上更勝一籌,力求最好。今天,我正是憑着這股不服輸的“衝勁”,又一次自信地站在這裏,競選“校十佳少先隊員”。我相信,我能行。我有如下優勢:

一。 德智體全面發展

自進校以來,我一直以“十佳少先隊員”的標準嚴格要求自己。從一年級開始,樂於助人的我一直都是老師的小幫手,同學們的好夥伴。記得有一次,我班有位同學背誦課文時總背不出,班主任老師爲此十分苦惱。我看在眼裏,記在心上,後來,我利用課餘時間幫助他理解課文意思、練習背誦,一天不行兩天,兩天不行三天,就這樣,這位同學的課文背熟了,考試成績也隨之提高了不少。課堂上,我總是積極發言,給同學們帶個好頭。我曾多次策劃、主持過班級團隊活動,深受老師和同學們的'歡迎。我的語文、數學、英語成績總是名列前茅,每次期末考試幾乎門門優秀,所以“三好學生”的證書也經常讓我奪得。我的體育也不賴,每年都當選爲班級運動員。作爲隊長,我能帶領運動員們刻苦訓練,力爭在運動會上爲班級爭得榮譽。

二。 特長突出,能力較強

作爲學校大隊部學習委員、銀杏花文學社社長,我處處以身作則,認真、負責做好本職工作。另外,我還是《國小生優秀作文》編輯部的特約小記者呢!我喜歡寫作,曾獲得不少獎項:三年級時,我的作文《狐狸醫生的故事》在第十屆全國萬校國小生作文競賽中獲一等獎,習作《雨》發表在《少年文摘報》上;四、五年級時,作文《金秋話菊》在第二屆全國萬校中國小生新作文大賽中榮獲特等獎,此外,這篇習作還榮獲第二屆“泰興中學實驗國中杯”全市作文大賽一等獎,並登在了《少年文摘報》、《揚子晚報》上。《遊古銀杏森林公園》這篇習作不僅登在《少年文摘報》上,而且,我還作爲社團之星和習作一起登在《國小生學習報》上。最近,又傳來喜訊:我的習作《節約進行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國萬校國小生作文競賽”一等獎、三等獎,其中《節約進行曲》登在了“國小生學習報”上,並榮獲“一月同題月月賽”優勝個人獎。

學習之餘,我還喜歡動腦筋,搞創新,我設計的“節能型寫字板”曾榮獲江蘇省兒童環保小發明大賽三等獎。不過,這些榮譽已經成爲美好的回憶,我需要的是更多的挑戰、未來的成績。

最後,我想說的是:競選不論成敗,我都很高興。因爲我參與了,參與就是鍛鍊,鍛鍊就是成長。我願意在少先隊這個大熔爐裏百鍊成鋼,茁壯成長。

謝謝大家!

演講者:**

日期:**

國小生演講稿 篇2

尊敬的各位老師:

大家好!

我是昌樂育才雙語學校四年級三班的孫嘉儀,今天我演講的題目是《只要功夫深,鐵杵磨成針》

近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,其中我最欣賞的一篇文章《鐵杵磨成針》,這篇文章寫的`是唐代大詩人李白小時候的故事,讀完我深受啓發。

你知道嗎?原來大詩人李白小的時候讀書也不是很用功,喜歡玩。有一天,他看到一位老婆婆在河邊磨一根鐵棒,老婆婆告訴他是要把這根鐵棒磨成一根繡花針。李白非常驚訝,聽到老婆婆說“總有一天,會把鐵棒磨成針”,讓他明白了“讀書一定要堅持”的道理。從此以後他讀書非常用功,終於成爲一名偉大的詩人。

由此,我想到了我自己,現在的我不是跟李白小時候一樣嗎?做事經常虎頭蛇尾不能堅持。例如:媽媽讓我學彈琴,我學了不到三個月,就覺得太難,不高興學了。後來去學書法,我也沒堅持下來。還有平時上課總是注意力不集中,聽講不認真,總愛做些小動作,總想憑着自己一點小聰明,學習中投機取巧,走捷徑,考試成績總是忽上忽下的,令老師頭疼。

讀完這個故事以後,我明白了學習一定要堅持的道理,今後我要發揚這種鐵杵磨成針的精神,做事一定要堅持到底,做一個有恆心的孩子。

讓我們牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發奮讀書,持之以恆,相信我們一定會成功的!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

您教我們還只有短短的一年,但您對我們的愛好像已是十年八年那樣久遠。我們就這樣在您的綿綿師愛中成長,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”如果說老師是春蠶的話,您默默奉獻的愛就是那綿綿長絲,始終圍繞在我們身邊。

那天的課間操,是爲九年級全體學生會考的“壯行儀式”,我們站在炎炎烈日下,同學們穿着校服外套,熱得汗流浹背。這時,您過來了,關心地對我們說:“大家把外套脫了吧,沒事,扣分就扣分,別爲了一點分把你們弄感冒了!”您的臉上洋溢着笑臉,頓時,我的心裏清涼了許多。您的話就像一場及時春雨,滋潤了我的心靈!

春蠶到死絲方盡,默默無聞爲他人!那些天,我們發現您總是揹着個包,身上有幾根“電線”,有同學好奇地追問您,您對此笑而不答。直到語文課下,陳老師才道出了事情的真相,她說您的心臟出了些問題,你們上課時,要儘量乖一些,不要再讓您受刺激了。同學們聽了都很震驚,平時活潑開朗的'您,怎麼就突然會變得這樣。上課了,我們聽講很認真,您更加投入地講課,您的課堂照樣充滿了歡樂與精彩。後來您無意識痛苦地皺了一下眉頭,我看在眼裏,心裏想您這是在用生命爲我們上課啊。想到這,我的雙眼不禁有些模糊。

春蠶到死絲方盡,掃清障礙助人行!大學聯考結束了,迎接我們的將是期末考試,學生們都很緊張,您幫我們找來了你曾經教過的那些優秀學生,給我們傳經送寶,排憂解難。看得出來,那些學長都很崇拜您,他們很熱情,告訴我們能做您的學生是一種幸福,一份幸運。他們不僅告訴我們學習方法,還告訴我們一些爲人處事的道理。我特別記住了周學長的那句話:越努力,越幸運。這句話將成爲我今後學習路上的座佑銘。

春蠶到死絲方盡,綿綿師愛伴我行!您就是我人生路上的一盞明燈,指引我前進;您的愛已化作一場春雨,滋潤我成長!感謝您,我的班主任——吳老師!

國小生演講稿 篇4

老師們·同學們:

大家好!

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。我是來自602的XX今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

我認爲自己很適合擔任大隊幹部。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,一年大隊幹部"工齡"已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、鋼琴等才能,我鋼琴已經過八級了,曾在全州的鋼琴比賽中獲得過金獎,在全省的繪畫比賽中獲得過銅獎。運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影爲班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身全班前茅,我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";要求自己"樂於助人、尊老愛幼"等等,總之,我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。

這次我競選的職務是大隊委,雖然我知道要做好班級的大隊委並不容易,但我相信,憑着我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,希望同學們能給我一個做老師的好幫手、同學的服務員的機會。

我的競選口號是"做一個徹頭徹尾的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者"。大隊委,應是老師和學生之間的一座橋樑,我保證當好助手,協助老師搞好班級;我也保證在任何情況下,想同學之所想,急同學這所急。當好大隊委,既要"新聞連播",也要"焦點訪談"。

當然,作爲大隊委,光有爲班級服務的"紅"心是不夠的。作爲班級的.靈魂人物,大隊委具有統領全局的大德大能,我相信自己是夠條件的,因爲我有較強的組織能力,會讓每位班委成員發揮各自的潛能,揚長避短,形成拳頭優勢。我方方面面的長處,相信大家有目共睹。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然敢來挑戰我就不會放棄

拿破崙說過:"不想當元帥的士兵不是一個好士兵。"今天,我作爲同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的元帥--大隊長。

老師們,投上你們神聖的一票吧!

國小生演講稿 篇5

各位老師、同學:

大家好!

我是五年(1)班的xxx,今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,瞭解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧,xxx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操裏有我的身影;xxx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xxx年5月xx區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演,我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每週的班隊會呢。

今年6月我被評爲了“xx區優秀班隊幹部”。

我在課外也有一些收穫:去年5月在《xx》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《xx》等報刊雜誌上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月xx區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成爲我生活的一部分,還是全國有名的xx小天使交響樂團的一員呢!

我最大的`優點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現自己。

如果能選上大隊委,我一定是位認真爲大家幹實事並且有能力乾得很出色的人,請大家支持我並投我一票吧!

國小生演講稿 篇6

親愛的同學們:

你們好!如果你問我:“你最愛什麼?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該爲自己是一箇中國人而驕傲。

“少年強,則國強,少年富,則國富。”少年是祖國的希望,民族的未來。作爲新世紀的國小生,我認爲愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。

我曾經聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然人生的一部分—學習也無法征服,你還能做什麼呢?學習對於我們學生來說,並不太難,只要養成良好的學習習慣,學好學懂課本里面的知識,多學課外的知識,這就爲報效祖國打下堅實的基礎。

作爲國小生,不僅要愛學習,還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女,在社會做個好公民。

同學們,我們校園的美好環境是靠什麼創造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動,如果值日生下課後懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的'校園將成爲一的大垃圾場。誰願意在髒亂的環境中學習呢?但是如今,這樣的機會越來越少,因爲大家總是推脫,被長輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無視別人的勞動成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過着養尊處優、衣來伸手、飯來張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰自我,我你們需要鍛鍊自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動,在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明几淨。

同學們愛祖國不是一句空話,作爲學生的我們先要做到愛學習愛勞動,更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位國小生,也許目前不能做什麼大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是爲了學校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛,就是一種奉獻。 愛學校愛班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀;體現在尊敬師長,維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的服裝走進校園,向老師和同學問聲好時,這體現的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現一般的節約;當你白天關上還亮着的電燈時,這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙時,然後扔進垃圾箱,這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動,時刻體現對學校的熱愛。

同學們,我們是學校的主人,當我們走進校園的那一刻起,我們就成爲這裏的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這裏的一切。 “黑髮不知勤學早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後做個對社會有用的人。