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【精選】國小生演講稿集錦6篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的國小生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】國小生演講稿集錦6篇

國小生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行爲感動着大家。

上個星期的一天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個後視鏡不見了,我氣憤地問:“怎麼會這樣?誰搞壞的'?”媽媽說出了原委。

原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左後視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發現斷了的後視鏡被放在車踏板上,下面壓着一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫着:“對不起,撞壞了您車的後視鏡,如果需要賠償,就請找我,××。”

媽媽對我說:“那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什麼錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢於承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多一點擔當,少一點計較,就能和諧相處了,我爲社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了一聲:“好!”

只要你留心觀察,就會發現,生活中的美德無處不在。

國小生演講稿 篇2

時光匆匆,歲月無情,

我上了國小五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要國小畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的'讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們希望國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖,並養育了我們大家。爲了家鄉也一定要勤奮學習,成爲國家棟梁,爲家鄉爭光!

我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那麼的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

國小生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心裏特別高興。因爲,在這裏,我可以爲道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這裏,我可以把道德人物頌揚,爲我們樹立行動的榜樣;在這裏,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。

道德是什麼呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞彙都在以不同的方式描繪着道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼裏,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。當你在公交車上,看到老人站着,你忍心嗎?當你在校園裏,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認爲:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們是祖國的.明天,肩負着祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成爲祖國明天的棟樑!

道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發芽,開花,結果。同學們!願我們都做個有道德的人吧!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家好!

同學們,前一段時間我們度過了國慶小長假。但是大家知道國慶的來源嗎?國慶,是新中國成立的日子。在中國共產黨領導下的新中國於1949年成立,對於我們中國來說,是一個無比重要的日子。

同學們,現在的我們是幸運的,是幸福的。然而在70多年前,日本帝國主義發起了慘絕人寰的侵華戰爭,在中華大地上燃遍了戰火,使飽經滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變,從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細菌戰到對根據地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。

曾記否,在中國的土地上矗立着“華人與狗不得入內”的牌子;

曾記否,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

難忘那,戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝;

難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

這是國家的孱弱,民族的恥辱,叫我們怎能忍受、怎能遺忘!

面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰友們含着眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會戰的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最後一滴鮮血,多少華夏子孫爲了這片土地獻出滿腔赤誠。

錦繡的中華大地,鐵流瀉處,哪裏沒有一曲動人的悲歌?是什麼力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,是什麼精神使他們毫無畏懼,前仆後繼地奔向同一個目標。這種力量這種精神就是永存的`民族精神。

風風雨雨七十載,從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,幾經沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強爲祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮爲祖國的明天奏響了進軍的樂章。

面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,我們更深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅強的脊樑;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個不羈的靈魂!

中國夢是民族的、是國家的,也是每一箇中國人的。只有每個人都爲美好夢想而奮鬥,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。青年興則國家興,青年強則國家強。青少年是祖國的未來和希望,是一個國家興旺發達的重要力量。青少年要敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,要樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚民族精神和時代精神,“以青春之我,創建青春之國家,青春之民族”。腳踏實地追尋我們的中國夢,勿忘國恥,銘記於心,時刻提醒自己,讓中華民族在我們的手中,騰飛!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作爲炎黃子孫的一員,我想根據自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要乾淨;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼籲每一個xx人文明守禮,構建範文網和諧校園。

首先,待人文明——要尊敬。

孟子云:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。我們關愛他人,就能收穫更多的關愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端着一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。

這不就是文明禮儀的體現麼?

其次,個人文明——要乾淨。

夏天踩着春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學,逃避沖涼,或者沖涼衝得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學,就寢前,不刷牙,躺在牀上偷吃零食,錯把睡牀當飯堂,原本好好的一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛生,當每個人都乾淨了,文明的風氣自然就遍佈xx校園了。

最後,公共文明——要安靜。

黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學,不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學們聚精會神地聽着課,突然發出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學安靜地讀着書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學習用品,因爲不敢高聲語,恐驚苦讀人。

孔子說“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。現代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應當得到大力弘揚,親愛的同學們,讓我們告別陋習,走向文明,爭做文明的xx人吧。

拓展閱讀:文明禮儀在我心中

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作爲一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成爲一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”.不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”.而我們,作爲新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成爲一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的`幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因爲四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因爲道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勳。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以爲有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身爲一箇中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界纔會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三爲立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成爲一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

國小生演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

緣分讓我們相聚於六(2)班,熱情讓我們立足於六(2)班,使命讓我們奮鬥於六(2)班。50張笑臉,50顆童心,50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界裏,有着說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室裏,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的'回憶;茶園裏,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。

我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是衝過終點後同學們的間候,還是失敗後朋友的關懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了爲病中同學送上的心願瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的脣槍舌戰,更忘不了運動場上共創佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優點。數學之星李冬陽,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個衝進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王孫曉豔更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到薰陶?大家都誇我語文成績優秀,數學水平領先, 體育更是了得,在前段時間身體素質達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210釐米,大家不禁爲我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?

我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰鬥力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮,各拿各的號,各吹各的調,但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來,我班班幹部便成了大家的主心骨,班級的領頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務,同學們也表現得是那樣胸懷寬廣,從不爲芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛生已成了同學們自學的必修課, 優秀班集體 的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來我班做客。

我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學習,伴我成長。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

謝謝大家!