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國小生努力學習演講稿

演講稿2.39W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的國小生努力學習演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生努力學習演講稿

國小生努力學習演講稿1

尊敬的各位領導、評委老師:

大家好!

幸福是我們的少年兒童能做在寬敞的教師裏學習;幸福是家庭貧困的孩子父母手捏着的國家補助生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路……

突然覺得,這些都是幸福,這幸福正鋪天蓋地向我們襲來然而幸福對於我來說是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體,有一幫值得信賴的朋友,有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天,幸福是一種感覺,它不取決於人們的生活狀態,而取決於的心態感覺幸福的時候一切看起來都是那麼的美好。

在你頹喪無助時路人的一個微笑,一句問候都帶給你幸福而這些幸福來自於我們國家社會、親人、朋友、和周邊所有的人!是的沒有國家的繁榮昌盛,沒有全社會的關注和重視,沒有父母的呵護與關愛,沒有老師的辛勞和努力,那麼我們的幸福只是空中樓閣,我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!

所有成長在今日的中國是我們的幸福,能建設今日之國,更是一種幸福!我們,這些21世紀的新希望應該怎樣建設幸福中國呢?我們雖然比不上偉人爲主所做的一切,但作爲一名國小生我們要從現在開始,努力學習。爲將來打好基礎,雜感受幸福生活的同時我們更要

好好科學技術和文化知識,將來爲建設更加繁榮富強、更加美好的.祖國、添磚加瓦,明日國家棟梁,歷史賦予我們莊嚴而在、神聖的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加美好而幸福的人生吧!讓我們胸懷大志勇於拼搏,爲成就美好未來而奮鬥吧!讓我們堅定信念,熱愛着追求,爲振興中華建設幸福中國而努力吧!中國的未來就在我們的手中,建設幸福中國是每個人的責任,建設幸福中國不分大小不分你我,建設幸福中國我可以你可以,我們大家都可以!

我的演講講完了,謝謝大家!

國小生努力學習演講稿2

各位領導、各位老師、給位家長叔叔阿姨們、親愛的同學們:

大家上午好。

我是七年級?三班的崔俊偉,在此我代表三班同學向各位親愛的家長、老師致敬。

今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學習成績並不好,只顧在操場上打球的極調皮的學生,但老師們從來沒有放棄過我,特別是我的班主任楊先勳老師。當大家都爲我的前程擔憂時,張本成老師和我談了一次話,我也深深地認識到了自身的不足。在老師和父母、同學們的幫助下,我開始盡全力去改變自己。

我開始改變學習態度,調整學習方法,慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也爲我付出和改變了許多,他們每天都在關注我的生活和學習,及時地和我進行溝通。

我每天在媽媽的陪伴下,在臺燈照耀下逐漸成長。我也從心裏面認識到了學習的重要性。其實每天快樂地學習也使我感到很充實。父母看到我的進步也很高興,老師也對充滿了希望,特別是我的班主任楊先勳老師和張本成老師。他們爲我傾注了很多精力。我當時感覺到,不能辜負大家的期待,所以更加努力。

就在期會考試的前期,我調整好心態走進了考場。成績下來之後,老師說我進步很多,我心裏也很高興,明白了一份耕耘一份收穫的含義。

我想告訴所有還沒有形成良好的生活習慣、學習習慣的同學,短時間地努力會讓我們看到希望,長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點,最後總是會有收穫,現在七年級生活還有不到兩個月的.時間,要努力地嘗試着改變自己。你會有意想不到的收穫。

也請父母們多與孩子進行心靈溝通,出現了問題及時地處理和改正,不能僅僅滿足於物質生活,更重要的是精神生活。

前一段時間,老師發給我們每人一本書和一套光盤,上面講解的是《弟子規》上的內容,其中教育的真正含義就是“上所施,下所效,養子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用實際行動去教育。

成績固然重要,但如何去做人更重要。

希望大家可以從生活習慣、學習習慣去改變自己,一點點改變總有一天會成功。

希望同學們能夠早日成爲天空中展翅飛翔的雄鷹!

謝謝大家!

國小生努力學習演講稿3

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學習、努力學習、享受學習》。

本週是第八週,我們要在本週迎來期會考試。面對期會考試,大部分同學都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分數。其實,我們學習不應該只是爲了應付考試,也不是爲了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵,更不是爲了滿足自己的虛榮心,而應該是爲了自己未來的成長,爲社會的進步與發展,爲國家的繁榮與富強而去學習。作爲中國小生,現在的學習將爲我們未來發展打下堅實的基礎,因此,我們應該做一個愛學習、會學習的人,讓學習武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。

首先,我們要樂於學習,熱愛學習。

熱愛學習,並不是一句空話。學習和勞動讓我們從衆多的生靈中脫穎而出,成爲萬物之長,世界之主宰;正是因爲學習和創造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會,結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質內部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學習和發明讓我們的生產力從低級到高級、從簡陋到複雜,掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業如果閉門造車、坐吃山空,那麼它能在商業競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落後就要捱打”的悲慘遭遇就將會重演,無數事實告訴我們,只有愛學習、會學習的人才能健康發展,才能享受生活的美好滋味,才能實現人生價值,才能做對他人對社會有用的人。

其次,我們要樂於學習,享受學習。

我們天天都在學習,可在這匆匆的.時光中,有的同學是“應付”應付聽課,應付作業,甚至有的同學是對學習“毫無興趣”,學習態度的不同,我們的學習結果自然也大不一樣。

我們有些同學坐在教室裏覺得受煎熬,老師一佈置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生,這樣的同學成績自然不會優秀;而在同樣的環境裏,我們有更多的同學是面帶着微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記着單詞,每天放學後總有部分同學在校園的路燈下,認真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年後的會考、是我們平常所聽到的最多的字眼,爲它而喜,爲它而累。我們該怎麼辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習。大家想想,品讀文章時,我們不是可以指點江山,激揚文字,遨遊歷史時我們可以神遊四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因爲你收穫了;當你學得好並能幫助同學時,也一定能感受到由衷的愉悅,因爲你體現了自身的價值。好學的同學能多一雙發現的眼睛,當你讀到牛頓發現萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍着科學的光芒。樂學的同學能多一份創造的激情,當你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”。同學們,當學習成爲一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成爲一種享受。最後,我祝願所有同學都能奮發向上,有所進步,有所飛躍,願你們

在美麗商城實驗學校快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生努力學習演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是xx班的包學泉,能夠站在這裏作爲“校園之星”代表發

言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評爲“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

曾經我也屬於壞學生的行列,我也有抽菸、、打架等等不好的生活習性。國中的我總是最後一個揹着書包,大搖大擺地走進已經上課的'教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成羣結伴吃完飯後,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌。我們煙一根接着一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,爲了躲避門衛登記,每次都翻牆進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以爲自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發生在八年級下學期,在社會上打羣架,住院半個月,躺在病牀上的每天,我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了學校,這裏比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持着積極向上的心態,時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成爲班級同學的好榜樣。我現在已經不吸菸、不打架了。我也端正了學習態度,上課認真聽講,課後自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子裏,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

最後祝全體老師同學新年快樂,節節高升!謝謝大家!

國小生努力學習演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。爲理想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

xx以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在當下。xx曾說過:我以爲世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是啊,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。

同學們,珍惜時間,就務必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。

古今中外,凡爲人類做出傑出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲這天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的`人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國裏,沐浴着時代的陽光雨露,享受着歷史上一流的學習環境,享用着歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

我們的演講完畢,謝謝大家!

國小生努力學習演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖着我們的心靈。我們愛學習,因爲我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成爲一個對社會有用的人。

xx曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的'學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,爲我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了xx神祕的xx和xx的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。xx曾經說過:“書籍使我成爲了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成爲精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

國小生努力學習演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自xx(xx)班的xx。我發言的題目是《努力進步,快樂成長》。

“黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。”轉眼間,20xx年就要過去了。時光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多麼難忘的回憶。

剛剛落下帷幕的藝術節,想必大家還記憶猶新,插花藝術的繽紛多姿,陶器藝術的樸拙生動,書法比賽的靈動飛揚,主持人大賽的勇敢挑戰,“風華少年”晚會的青春風采,“激情鬆湖夜”的魅力四射,無不歷歷在目,令人念念

不忘。我們體驗着參與的喜悅,浸染在藝術的薰陶中。我們也感受着拼搏的豪情。

還記得體育節的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲,聲聲入耳;奮力衝刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協力奔跑的場面,幕幕動人。我們收穫了戰鬥的意志和團隊的精神。

還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時,對方班裏一名隊員友好地把手伸了過來,拉起了跌倒在地的對手。這兩隻手雖只是輕輕一握,同學間的友愛互助盡在不言中。最後,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!

我鍛鍊,我成長;我努力,我進步。班長述職、班幹部競選、年級學生會幹部選舉,我一次又一次地走上了講臺,一回又一回地面對臺下黑壓壓的人羣,我擡頭挺胸,挑戰自我,越磨礪越鋒芒,一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們,再也不用老師們守在班裏,看着我們晚修了;如今的我們,以志願者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞臺上,成長在自主學習的'大道上,成長在德智體美的全面發展中。

忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂源泉,也是我們的求知沃土。且不說每週三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經典影片。印象最爲深刻的是《鐵血教練》裏頭那句經典話語“冠軍也許會輸,但從不低頭。”是的,冠軍也許會輸,但我們從不低頭。

永遠忘不了xx月xx日的那天,我們年級老師們的最後一場排球比賽,我急匆匆地趕去風雨球場,遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威:“七年級級!加油!七年級級!加油!”趕到球場時,比賽場地旁都站滿了人,是爲老師們加油的學生。個個都扯着嗓子大喊,個個的額頭都排滿了汗水。

最後,七年級級以兩分之差輸給了高一級。但七年級級的同學們沒有失望的聲

音,即使結束了還上前去爲老師們遞水,和他們擊掌,爲他們鼓掌。其實,我們的七年級並沒有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全七年級級的力量凝聚在了一起,我們並沒有輸。我爲我們的老師而自豪,我爲我們年級而驕傲。

美好的時光總是那麼短暫,快樂的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀後,我們的心靈充實而豐富。最後,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經典名言結束這次發言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥,在年終歲尾的時候,我自豪地說:我努力,我進步,我快樂,我成長!

我的發言結束。謝謝大家!

國小生努力學習演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,很高興能夠跟大家在這個講話,隨着我們一年一年的成長,在學校的學習時間也就慢慢的少了,可能現在我們沒有意識到時間的流

逝,我們每天都在學習中度過,每天都在做着屬於自己的學生身份的本職的工作,我真的是非常珍惜現在的每一天,我知道自己應該在學習的當中更加努力,我非常願意在接下來的學習當中更加的投入,我也提倡大家對自己要求更高一點,現在我們所面臨的就是這些事,學習也是我們現階段要去考慮的東西,努力的學習是一種好的品德,作爲一名學生我麼應該有這種心態。

對於學習我們一直都保持着一個好的狀態,在學習上面沒有絲毫的緊張,我也原因讓自己在這個過程當中更加努力,學習是我們每一個人的事情,只有把眼前的困難全部克服了纔是真正意義上的努力了,在學習當中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做,這一點是非常重要的,在學習當中本來就存在着非常多的未知,我們要嚴格要求自己,努力的提高學習成績,這一點是從來都不會錯的.,現在我也是感到非常的緊張,隨着時間的推移我也感受到了時間的流逝,日子一天天的過去了,在這個過程當中肯定會有很多的事情等着我們去做好,努力的提高自己,努力的學習就是對自己最好的證明,現在我們處在一個好的環境下面不管是做什麼事情都應該主動自覺起來。

現階段的主要任務就是學習,這一點是不變的,我也非常原因相信我們每一個人都是能夠用一個穩定的心態去對待這些,同學們,我們要對自己要求高一點,學習還是自己的事情,其實我們身邊有很多的同學他們都是非常的優秀,這是我們學習的對象,不管是什麼時候都能夠用一個穩定的心態,這是非常寶貴的,對於我們的學習很有幫助,向周圍優秀的同學看齊,主動的學習而不是被動,用一個好的精神面貌迎接好每一天的學習的,我們時時刻刻應該清楚自己的情況,做一名優秀的國小生,在學校充當積極向上的角色,努力的學習,提高自己這是準沒錯的,同學們讓我們更進一步,把更多的精力投入到學習當中,我們是可以的,提高自己的成績,時間是不會欺騙我們的,付出了足夠多才能在學習上面有收穫。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生努力學習演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的.玩物。有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

親愛的同學,新年的鐘聲就快敲響,這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨日,這天和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有這天!讓我們好好珍惜這天這完美時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

國小生努力學習演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進xx國小,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,牆壁上,樓道里,教室裏,名言、警句無處不在。讓我們時時接受着不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是xx老先生說的,他深刻認識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?xx代文學家xx他三歲而孤,從小家境貧寒,爲了讀書省吃儉用。他的`勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到xx學舍學習。xx依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終於成爲了偉大的文學家。

自古還有蘇秦爲了督促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名。xx爲了學習,”鑿壁偷光“,xx爲了學習,”囊螢映雪“,xx爲了學習”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成爲一代代人成功的表率。作爲新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不爲祖國的將來而努力呢!

現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啓智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

國小生努力學習演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天是第五週的開始。時間過得飛快,轉眼間開學一個多月了。一個月來,在老師的辛勤教導下,全體同學刻苦嚴謹,兢兢業業,學習上表現出空前的主動性與自覺性,學業成績不斷提高,爲新學期奠定了一個良好的開端,可喜可賀。今周將舉行新學期第一次質量檢測,同學們可以藉此任真總結一下自己一個月來的學習效果,總結優勢,發現不足,以利於今後的學習。

下面與同學們交流幾點有關學習的問題。

1、學習是自己的事

提這個問題,主要是針對有的同學學習目的不明確,行爲上存在等、靠現象。個別學生總以爲學習是給家長的學的,是給老師學的,於是,三兩不動就拿不學習來要挾家長和老師,講價碼、要條件,”你如果不怎麼樣,我就不怎麼樣“。就像父母要上好班、打好工、經好商、種好地一樣,學習就是我們學齡段青少年的本職,是自己的事,是在爲你未來人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船,只有能量充足,才能行駛得更快更遠。自己的事,就得自己做。比如課前預習,課堂學習,課後複習與作業等,學習的各個環節都要踏踏實實得做好,不用催,不用壓,自覺自願,積極主動,”不待揚鞭自奮蹄“。我們每個人要勇敢的擔負起自己學習的責任,不叫苦,不喊累,盡心竭力,專一於學業,在父母的關

愛、老師的指導、同學們的合作下,把自己的事情做好,爭取每天都能進步一點點,努力做一個最好的自己。

2、持之以恆不放鬆

人人都渴望成功。那什麼是成功?所謂成功就是堅持。你專心於一件事,只要堅持去做,不放棄,持之以恆,就一定能夠成功。有一副對聯說得好:”貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。“韓愈說:”鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。“堅持,需要毅力。要做到聞雞起舞,三天打魚兩天曬網不行;堅持,需要受挫力。能做到成功進步時不驕矜不易,而做到失敗挫折時不氣餒更難。因此,我們要學會正視困難,勇於克服困難。堅持,需要張弛有度。一天裏,在校時間是張,在家休息是弛;一週裏,週一到週五是張,週末是弛;一年裏,上學時間是張,節假日是弛……恰當的把握好張與弛的度,是保證以充沛的體力與精力搞好學習的關鍵。假期結束,開學了,就要從慵懶、閒適中迅速擺脫出來,調整好精神狀態,全身心投入到學習中去;週末結束了,週一到校,就要從週末生活的刺激興奮中靜下心來,專注於學習,心無旁騖;每天一踏進校門,立刻就意識到一天的學習開始了,該緊張起來了……這樣堅持四年,倘若學業不成功纔是咄咄怪事。

3、方法很重要

學習是複雜的腦力勞動,勤奮是必須的,但方法更重要。俗話說”聰明的人懂的說,智慧的人懂得聽,高明的人懂得問“。有人總結學習要”三到“:眼到,口到,心到。(還應加上手到:動手——筆記,計算,試驗)正確的方法會事半功倍,提高效率。而好的方法有共通的,但最好的應該是適合自己的。所以,我們提倡勤於總結,一個主要目的就是每個人要及時發現自己好的經驗,糾正那些低效的、無效的甚至有害的做法。

父母手捏着的國家補助生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路……

突然覺得,這些都是幸福,這幸福正鋪天蓋地向我們襲來然而幸福對於我來說是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體,有一幫值得信賴的朋友,有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天,幸福是一種感覺,它不取決於人們的'生活狀態,而取決於的心態感覺幸福的時候一切看起來都是那麼的美好。

在你頹喪無助時路人的一個微笑,一句問候都帶給你幸福而這些幸福來自於我們國家社會、親人、朋友、和周邊所有的人!是的沒有國家的繁榮昌盛,沒有全社會的關注和重視,沒有父母的呵護與關愛,沒有老師的辛勞和努力,那麼我們的幸福只是空中樓閣,我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!

所有成長在今日的中國是我們的幸福,能建設今日之國,更是一種幸福!我們,這些21世紀的新希望應該怎樣建設幸福中國呢?我們雖然比不上偉人爲主所做的一切,但作爲一名國小生我們要從現在開始,努力學習。爲將來打好基礎,雜感受幸福生活的同時我們更要

好好科學技術和文化知識,將來爲建設更加繁榮富強、更加美好的祖國、添磚加瓦,明日國家棟梁,歷史賦予我們莊嚴而在、神聖的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加美好而幸福的人生吧!讓我們胸懷大志勇於拼搏,爲成就美好未來而奮鬥吧!讓我們堅定信念,熱愛着追求,爲振興中華建設幸福中國而努力吧!中國的未來就在我們的手中,建設幸福中國是每個人的責任,建設幸福中國不分大小不分你我,建設幸福中國我可以你可以,我們大家都可以!

我的演講講完了,謝謝大家!

國小生努力學習演講稿12

敬愛的同學們:

你們想過沒有,我們爲什麼要好好學習?我們爲什麼要辛辛苦苦寫作業呢?我們爲什麼要報那麼多什麼興趣班?

下面我將我的想法告訴大家。

作爲一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活着就是個廢物!人生下來,不就是爲了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有,現在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

學習有許許多多的好處,比如長大後可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,爲國家做貢獻,多好!

我們班有一部分同學不按時交作業,上課開小差,還有的'天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎麼辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

所以我認爲:

1. 學習是個體生存的必要手段,也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

2. 學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物,明白事理。

3. 學習可以提高人的修養和素質,讓人變的有超凡的氣質。

讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

國小生努力學習演講稿13

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

我是曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的.和後天的才能,可以無需任何努力而得到。

因爲生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫。不勞必定無獲! “業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只爲自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮鬥的目標。

永不滿足是進步的開始,我從不會因爲一個小目標的實現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。