國小生演講稿10篇（優秀）

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生演講稿 篇1

尊敬的評委，親愛的同學們：

我演講的題目是《百善孝爲先》。

孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個"老"字頭，下邊是個兒子的"子"字。意思就是說，當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成爲千古美談。在今天，韓瑜老師爲了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽爲"大孝女";大學生孟佩傑"帶着癱瘓的養母上大學",租住房子給予養母悉心照料，被譽爲恪守孝道的"最美女孩".古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

身體髮膚，受之父母。父母生我養我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢？仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位國小教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來，他們拖着疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白髮，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無比的內疚。爸爸的日復一日的'咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們可以養成良好的學習習慣，用優異的學習成績來回報父母，儘自己所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔；我們可以出門時說一聲"再見",進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心裏充滿陽光；我們可以動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母，其實並不難做到。

孝敬父母，讓我們從今天開始吧！

國小生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

友誼之花，盛極開放

我依然清楚的記得，我們當初信誓旦旦，共同許下的諾言：一定要上同一所中學。不過，很抱歉，我食言了。我們沒能再成爲同班同學，沒有機會再呆在彼此的身邊——不過，我們有許多值得懷念的記憶。

自幼兒園起，我們就是同學，形影不離的好朋友，這段友誼一直延續到現在。

一、一個微笑能開始一段友誼

我剛進入幼兒園時，只是一個懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個人。他是我最早認識的一位同學。我們都有着共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下，我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當時我們波不及待地想跑回家，將喜訊告訴父母。

二、一句話能傳達出你真誠的祝福

每一個聖誕節，我都會收到你送來的聖誕賀卡。這讓我很是感動。有時我還會收到你送來的節日小禮物，這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中，作爲我們友誼的見證。有一句話，是你對我的祝願：願你大隊長當得更好更漂亮!落款：你永遠的好朋友。我感謝你對我工作的支持，我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。願我們的友誼長存!

三、一首歌能喚醒沉睡的記憶

五年級的時候，我們報考了XX一中小升中的考試。當時的我對自己不抱有任何希望，儘管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉，所以我對自己沒有信心。很早我就瞭解到你早已經將國小知識自學完了，當時我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數學知識——關於圓的知識。你說同學間互相幫助是理所應當的。每每你在我身邊時，你總會唱起阿杜那首耳熟能詳的《堅持到底》。在你歌聲的鼓勵下，我努力地克服了多少難題。最後，我順利的通過了考試。我居然在全班報考的十多位同學們中名列第一。而那時他說：“歌罷仰天嘆，艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦。”

四、一個希望能支撐起我們的精神

我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學好外語，到國外留學。學好專業技能後就回國，出入高級寫字樓。然後抱得金龜高枕無憂，像冬日裏限量發售的哈根達斯一樣驕傲。而我說，我需要自食其力，精打細算，努力攀爬。這時，你對我說：“每個少年都是前途無量的，只要篤定的往前走，前面總會有新的'機遇和發現。”這句話，到現在我也很是受用。最後我們都說出了自己理想的中學。沒想到我們不約而同說出了同一所學校。我們許下諾言，定下約定。在以後的日子裏爲考上共同的理想的中學，而緊張——拼命地複習備考。每個人的理想一觸即發。我們也堅信：一步的邁出將開始一次偉大的旅程。

現在，回想起那段我們倆共同維繫的美好情誼，讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學，離開了我們，去了另一個陌生的城市。再別離的同學會上，我爲他寫下了祝願：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深，在歲月裏慢慢發酵，慢慢甘甜!

國小生演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

這屹立在東方五千年的泱泱華夏，在上古時代就有了忠孝之說。在那個禪讓制的時代，唐堯選擇了虞舜做他的接班人，虞舜不僅僅日夜照顧他雙目失明的老父親，對待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當娥皇和女英嫁入他家，他亦要求妻子孝敬公婆，並不因爲身份高貴而遷就她們。當唐堯命其掌管行政事務，他十分注意選拔人才。之後成了受人尊敬和愛戴的君主。

可見，在那時的中國，人們就將“孝”作爲“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始於事親，中於事君，最終立身。”在我看來，當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠;而當一個人爲百姓祈福，爲蒼生立命，爲萬世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當天下太平，百姓安居樂業，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言：“自古忠孝不能兩全。”其實，當忠孝一詞流傳開來的時候，我們就已說不清什麼是純粹的“忠”，純粹的“孝”。

早在兩千多年以前，孔子便爲我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自我的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種職責，全天下都尊敬老人的職責。唯有這樣，我們的社會才能提高。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的`一條道德準則。

古往今來，中國的統治者都注重以孝治國。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才華的機會，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再爲國爲民做一番大事，那便贏得了生前身後名，成爲萬世歌頌之英雄。

如今，“孝”是我們這個時代人人所稱頌的愛。20xx年，全國共選出了11位“孝老愛親模範人物”，當讀完他們那些催人淚下的故事，我感激所有做到至忠至孝的人，是他們用忠孝，詮釋着生活的真諦，是他們用忠孝告訴我世上有着這種超越平凡的勇氣。

無論天荒地老，無論滄海桑田，是忠孝之人的赤子之心，見證了中華禮貌五千年血脈相隨的道義，而我們也會將它這樣傳承下去，因爲我們都是炎黃子孫。

國小生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：你們好!

帶着憧憬，帶着希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。

在過去的日子裏，我們感謝學校爲我們的學習生活提供了良好的條件，我們感謝老師爲我們的健康成長所付出的辛苦，我們更爲每個同學所取得的成績和進步而感到高興。

新學期又開始了，衝鋒的號角又吹響了，我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發展的國小生。我們將以實際行動，兌現我們的諾言，我們將以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。

新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，爲自己的終身發展積蓄力量。

新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟着老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的'號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”爲主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最後我們祝全校老師身體健康，工作順利 ，萬事如意!

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天，我給大家演講的題目是《媽媽，我愛您》。

媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，爲了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，爲後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？

我的`媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。

對於每一個愛着母親的孩子來說，生活中的每一天都是媽媽的解熱，讓我們懷着最溫柔的心情，擁抱母親；讓我們用最樸實的行動告訴母親：“我愛您！”

國小生演講稿 篇6

我認爲坦誠是一種道德與人格的高境界，有很深的奧妙，是一個人不可或缺的道德品質。它要我們爲人處世，不要誇誇其談，應坦然。有誠意；與朋友交往，要以誠相待。一個人說話坦誠及誠懇，纔會受到他人的喜歡和尊重，甚至還會獲得成功！

就拿晏殊信譽的樹立來說：北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作爲神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，並請求改換其他題目。宋真宗非常讚賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。經過了這些事，使晏殊在羣臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。

那麼，不僅在歷史故事有關於坦誠的'故事，而且在我們的生活中也有許許多多呢！對於我們國小生來說，做到坦誠可是一個難點呢！但我們還是要堅持去做的哦！

就拿我剛上國小時發生的事來說吧！記得那是一個酷熱的夏天，校園裏樹上的知了不耐煩地叫着。下午，我們呆在教室裏上數學課。每個同學都皺着眉，眼睛就要閉上了，可又立馬眨眨眼睛，瞪大了眼睛，提醒自己別睡着了。我相信當時每個同學在這悶熱的天氣下都有點犯困，當然我也是一樣的。老師站在講臺上講課也講得汗流滿面。下課時，老師還有一而再再而三的問我們這節課有沒有聽懂，如果有不理解的地方要舉手問。我見四周同學們都沒有舉手，我也只好含糊的回答了。可放學回到家後，我這才確認我今天的可果然沒理解，回到家做的作業簡直是一塌糊塗。媽媽看見我爲了數學作業而苦惱得敲着腦袋，咬着筆尖思考這些數學題。媽媽只好幫我撥了數學老師的電話，在電話里老師耐心而細緻的幫我解釋了我那些不理解的題，並告訴我以後有不懂的就要問，老師有空可以幫助我，或者去問問其他同學也可以。

是啊，正如孔子所說的：知之爲知之，不知爲不知，是知也。雖然做爲學生的我們並沒有能力在社會上做一個百分百優秀的人，但是隻要我們做好自己，爲自己好好的。快樂的學習，讓我們這一大束“祖國的花朵”成爲爭豔開放的花朵，而不是枯敗無力的花兒。

國小生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我的題目是《倡導低碳，呵護地球》。

如今，“低碳”，已經成爲人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。那麼，什麼是“低碳”呢？所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量。中國環境科學學會祕書長任官平曾告訴《生命時報》“節能就是最大的'減碳。”

“低碳”，其實是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！其實做到節能，創造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開水；在家用淘米水澆花；不管在家還是在校，都做到隨手關燈；練習本的反面用來當演算紙；用完的練習本或廢紙積攢起來，用於廢物回收（因爲回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次）等等。這些行爲旨在培養一種習慣，一種思想。思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成爲我們日常生活中主動、自覺的行爲。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪說過：“不要問國家能爲我們做些什麼，先要問自己能爲國家做些什麼。”低碳生活人人有責！

作爲一名學生，我們更應該踊躍倡導低碳生活，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。爲了那一片藍天永遠保持蔚藍，爲了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥，爲了碧波盪漾的河水永遠明淨，爲了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧！

朋友們，讓我們多一份責任心，多一份對我們賴以生存的家園——地球的呵護，攜起手來，共同節能、減排，做低碳生活的小使者吧！

國小生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這金風送爽的季節裏，我有幸參加這次文明國小生競選，感到十分自豪，因爲我又走上了講臺，珍惜了這次機會。我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂於助人的.小女孩。學習是做人和知識共同進步的過程。在做人上我堅信“贈人玫瑰，手有餘香”，所以，我樂於助人，日行一善，尊敬師長，團結同學；在學習上，我堅信“梅花香自苦寒來”，堅信“一分耕耘，一分收穫”，所以，我學習勤奮刻苦，被學校評爲“三好學生”。

記得我國有句古話“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”， 這句話意思是“不要認爲壞事小就去做，不要認爲好事小就不去做”。做文明事、講文明語，要從小事做起。讓我用行動，一點一滴，爲我們的班級文明，學校文明做出自己的一份努力，一點貢獻，讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

1. 在學校：

我上課認真聽講，積極回答問題。敬老師，愛同學，關心他人，熱愛集體。

2. 在家裏：

我孝順父母，關心親人，尊老愛幼，勤儉節約，做熱愛勞動的“小幫手”。

3. 在社會：

我熱愛祖國，講文明禮貌，誠實守信，做遵紀守法的“小標兵”；愛護環境，共建起綠色美好家園。

如果這次我當選了，我將會更加嚴格要求自己，用更加優異的成績，爲同學們做好表率。希望大家支持我，請爲我投上你們那寶貴的一票吧!

國小生演講稿 篇9

---愛護環境，保護家園

綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動物們也需要綠色。

當春風吹過美麗的校園，小草探出了調皮的腦袋，好奇地望着這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風中輕輕搖曳。走進我們的校園，呈現在眼前的是一片生機勃勃的綠。綠色是多麼的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。

同學們，這樣的環境是多麼的美好，我們能在這樣美好的環境中學習是多麼的幸福，我們應該珍惜這美好的環境。

記得有一次，信息課剛上完，大家都爭先恐後地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發現，垃圾桶旁卻成了“藍色池塘”。同學們，難道你們就不能“高擡貴手”把鞋套扔進垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應該都能做到。

春遊時，同學們開心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的.風景，是多麼的高興啊！但有些同學可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來。同學們，我們是少先隊員，應該知道白色污染是多麼嚴重，這樣的舉措和美麗的風景是多麼的不協調。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會是更加美好，世界也會更加美麗。

同學們，趕快行動起來吧！讓我們手拉手，從點滴做起，從自我做起，保護環境，愛護家園，組成一道“綠色環保牆”。

國小生演講稿 篇10

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

俗話說：“人無信不立。”所以，要做人，首先要學會誠實。記得小時候，爸爸一向是這樣對我說的。但因爲年齡小，並沒有覺出誠實有多麼重要來。

直到七歲那年，我到爸爸牀上跳着玩，因爲以前一向這麼玩，也沒覺着有多麼危險。跳了幾圈後，意外發生了，我突然一腳踩空，從牀上反倒下來。

隨着一聲清脆的聲響，睜開眼一看，一聲慘叫從心底發出，啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了，那可是爸爸最喜歡的小瓶子啊。

無數想法在我腦海中出現，交織在一齊，雖算不上“一失足成千古恨。”但這也夠恨的了。挨批？捱打？……我研究着無數爸爸可能的做法，越想越害怕，越想越後怕，最終決定用最幼稚的方法處理這件事——瞞。

趕忙從地上爬起來，望望身邊的廢墟，默認了瞞的想法。便立刻用掃帚掃起來裹在一張紙裏，準備趁機扔出窗外。

正準備扔時，乎一陣刺痛從手指傳來，低頭一看，原先是瓷片劃破紙片刺傷了手指，紙早已被瓷片劃破無數破口。這時，我才恍然大悟，原先我這樣做無異於用火包紙，早晚會被發現。還不如自我主動承認好。

明白了這一道理，我便拿着瓷片找到爸爸，把事情的經過告訴他。然後低下頭，心想：打就打吧，誰讓我錯了呢。

出乎我意料的'是爸爸不僅僅沒有打我，還誇我是個誠實的好孩子。從那以後，不論犯什麼錯誤我都主動承認，因爲這次的經歷告訴我主動承認錯誤是不會捱打的。

誠實，如令人心儀的白雪。領略白雪，我們的內心會變得安靜而又平和。誠實，如燻人沉醉的海風。感受海風，我們的內心會變得純淨而又寬敞。誠實，如悠揚清遠的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內心會變得澄明而又清澈。

將誠實種子播撒在每一個人的心田，讓誠實之花開滿人間吧！