(優秀)國小生演講稿8篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小生演講稿8篇，歡迎大家分享。

國小生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的叔叔阿姨和同學們：

大家早晨好！

我叫劉欣，是快樂鴿屋的一隻小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻因爲不珍惜生命而輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

其實，涉及到我們生活和學習方面的'安全隱患有20多種，除了包括交通事故外，還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等，這些都時刻威脅着我們的健康成長。同學們，爲了我們個人的成長，爲了我們家庭的幸福，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城，時刻做到珍愛生命，安全第一。謝謝大家！

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

春風拂面，萬物復甦。又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。3月12日,那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子----植樹節。我要讚美綠色，因爲有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，纔有了動物，纔有了人類。樹木是我們的朋友。我們必須愛護她。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的`砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化.雖然我們還只是國小生，但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起，我們節約紙張，少用一次性筷子。除此之外，還要多多植樹，綠化祖國。作爲一名國小生我們不僅應該做到爲校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，爲草皮澆上一盆清水.更應該爲保護校園美麗的環境和城市景色出一份力氣，盡一點責任.

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，調整一下自己的生活方式，我們就能爲保護地球做出一份貢獻。

我期待有一天，清澈的河流漫遊着魚羣，在清澈的小河裏歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳着歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。

我堅信，如果我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆國小畢業典禮。向我們的母校道別，向x小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向爲了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧着要回家，爸爸媽媽也陪着我們落淚？你還記得嗎？我們的'老師緊緊地摟着幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添着文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說着我們勤奮的求知和探索……

短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着一小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲x小的畢業生爲榮；明天，x小將會以我們——祖國的棟樑爲榮！

我的發言完畢，謝謝大家。

國小生演講稿 篇4

生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總迴盪着無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那麼，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧！正如前人所說：“閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。”

凡真正大的智慧，往往源於失敗的`教訓。古今中外，大多數成功者都經歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名。

因爲他曾經微笑面對過失敗。

巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們纔會變地成熟，纔會成功。

我們不能單單停留在失敗上，要微笑着面對失敗，迎接新一次的挑戰，正如拿破崙所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”

如何面對失敗？微笑着面對失敗，失敗並不意味着什麼，失敗只表明你需更加努力。

微笑着，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑着，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容迴歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開：藍天，白雲，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

時光流轉，歷史的長河捲起層層波浪，夾雜着希望的沙礫奔騰着涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持着純美的心，以瀟灑的姿態，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風雲變幻。

同學們，讓我們微笑着，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結爲一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑着，彈奏從容的絃樂，去品味孤獨，去沐浴憂傷，去面對挫折，去接受幸福。

國小生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

母親節最早出現在古希臘，現代起源於美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視爲獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節既將到來的時刻，我想和大家分享一個主題——學會感恩！

在10天前，我們同學剛聽了一場感恩報告，可能對感恩有了自己的感受：

大家都知道：沒有人生來就應該爲我們付出什麼（包括我們父母、長輩、老師、朋友）對我們付出他們的愛，是因爲他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境，是因爲有很多人在爲我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因爲有很多人爲我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略，那永遠也不會懂得"愛心"的`真諦，也不配得到這一切。

感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。

感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂。

感謝同學和朋友，是他們真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

更希望同學們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化爲平時的行動，回報父母（也許他們不是最好的），回報學校及老師（也許在你心中他還有很多不如意），回報社會（也許他以後會給你挫折打擊），學會並做到愛與寬容。

國小生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二（3）班的xx，我演講的題目是《xx，我愛你》

當媽媽牽着我的手踏進xx國小的那一刻，我就深深地愛上了她！我彷彿來到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀的教學樓，綠油油的草坪，鬱鬱蔥蔥的樹木，開心有趣的玩具場，空氣中流淌着舒緩歡快的旋律，是多麼的雅緻而清新。這讓我深深感覺到：在這裏學習、是多麼的幸福，在這裏生活又將是多麼快樂！

我愛xx國小，因爲xx國小有一個寬闊的.游泳池，一到夏天這裏清水盪漾，倒映着藍天白雲，清的水、藍的牆，讓人忍不住想跳進池裏痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢想就會實現了，我真高興呀！

xx國小還有一個綠意盎然的植物園，夏天來臨的時候，這裏就會種滿各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個小小的植物園天地，使我們同學認識許多從來沒有見過的植物，當我們再次來到這裏的時候，可要好好的愛護這裏的一草一木哦！

這就是我們美麗的xx國小，您說我能不愛她嗎？相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說：“我們的xx國小是最美麗的，我們在這美麗的校園裏學習，增長知識，健康茁壯地成長，飛向我們的理想！”

國小生演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是九年級(4)沈安達，今天我要講的主題是：創建文明校園，做文明人。

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作爲祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學們，爲了自己，爲了社會，爲了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！同學們，“天下大事，必行於細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規範落實到每一個言行中，讓我們共創文明的校園，爭做文明的中學生！

同學們，我們國中生正處於人生中最爲關鍵的成長期，這個時期的所作所爲，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴於律己，不做“有才無德”的人，而要努力成爲一個“德才兼備”的人。演講稿

掃除中學生不良行爲習慣，關鍵在於中學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”，做到“發揚優點，正視缺點，並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成爲一個“德才兼備”的.人，一個合格的中學生。

同學們，我們是家之學子，國之棟樑，傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中，學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的中學生，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人，那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧！謝謝大家！

國小生演講稿 篇8

大家好!

爸爸是我心目中了不起的人。有一次，我家買了一套香樟木的新傢俱，傢俱裏散發着一股刺鼻的油漆味。爸爸說：“這新傢俱散發的異味，肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質，我到孫橋農藝園買一點植物來驅除吧!”第二天晚上，爸爸買來了好幾盆綠色植物，有仙人掌、文竹和蘆薈等，擺在家裏不僅僅能夠吸收毒素，還增添了生機，真讓人神清氣爽。

可是不到半個月，那盆文竹就變了樣兒，蒼翠的葉片變成了黃色，快要枯萎了。媽媽心疼地說：“哎喲，這盆文竹真難養，這麼快就死了，扔了它算了。”爸爸仔細查看後說：“這說明它吸收了傢俱裏的有害氣體，所以撐不住了。別擔心，它還救得活!”

看着爸爸胸有成竹的樣貌，我相信爸爸能救活它，於是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽臺上。爸爸細心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子，然後用小刀片細心翼翼地給文竹鬆土，之後用噴壺在文竹上噴一點水。就這樣，爸爸每一天給文竹曬曬太陽，修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營養液”，把一根管子插在泥土裏，營養液就自動流到了文竹根部。經過爸爸的精心照料，文竹竟然起死回生，靠近根部的地方重新長出了新的葉片，淡綠色的葉子就像一個新生的小娃娃。半個月後，新長出來的`葉子長大了，葉片薄薄地舒展開來，嫩綠嫩綠的，輕輕一碰，它就左右搖擺，別提多美了!

是爸爸挽救了文竹脆弱的生命，讓它頑強地活了下來。看着這棵綠意盎然的文竹，我想說：“爸爸，你真了不起!”