五年級學生演講稿模板錦集六篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家整理的五年級學生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級學生演講稿 篇1

每個人都必須有一本喜歡的書！我也有一本書，看膩了也看不完。

小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得：動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中，動物被描繪得栩栩如生，這讓我沉迷其中。我也經常幻想，如果有書的'世界，就應該有一個。

多好！真想進去看看書的世界有多豐富多彩！書裏的內容不一樣。有時候我好像是個小精靈，喜歡看書，在書海里游泳。我發現《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江，他領着樑

之後，來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣，對人民進行了傷害。雖然被稱爲惡名昭彰的土匪，但他們是爲人民服務的，有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎？書是人

好朋友，它表達了各種各樣的知識，爲我們提供了學習和做人的真理。

書籍是人類進步的階梯，成長的加油站，爲夢想奮鬥的動力……書籍是我們永遠的朋友。

五年級學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

最近，新冠狀病毒在我中華大地上肆虐。奮戰在抗疫第一線的鐘南山院士說過，防止病毒傳染的最好辦法就是呆在家裏，如果真有急事，出門必須帶上口罩。

疫情比我們想象中的嚴重，許多地方的物資不足，但是有許多各行各業的愛心人士獻愛心，有捐錢的，有捐防護服的'……看到這些新聞，我心中不禁也有所觸動。我也想像他們一樣爲抗擊疫情作出貢獻。現在全國人民響應號召自覺在家隔離，蔬菜比較緊缺。想到這裏，我便和媽媽還有外婆一起商量，把外婆種的菜送給那些需要的人，然後我們一拍即合。我們馬上行動去田裏割菜，把根和壞葉子清理乾淨，裝到小區，然後由媽媽負責在我們小區的業主羣裏發佈公告，不一會兒就把菜送給了有需要的居民們，贏得了他們的一致好評。

幫助別人快樂自己。我也算爲抗擊疫情作出了一份貢獻，心裏也是甜滋滋的!最後希望我們大家都能自覺隔離，我們衆志成城，一定能夠邁過新冠狀病毒這道坎!祝願我們祖國越來越強大!

五年級學生演講稿 篇3

人們非常喜歡讀書，因爲書是照亮知識之路的明燈，也是打開智慧之門的鑰匙。閱讀時，不僅要讀得好，理解，還要積累好的單詞和句子，這可以提高我們的作文水平。

書是拯救你的“天使”。當你對這個世界一無所知的'時候，一本書會改變你的一生。它會給你知識和好奇心去觀察。

一本書就是“聖旨”。當它的好詞好句吸引你的時候，你拿起筆把它抽出來。其實你是在服從命令，學習它平凡而高尚的知識。

記得有一次，我看《水滸傳》描寫風景的時候，看到很多很好的詞和句子，就迫不及待的拿起筆記本和筆做筆記。結果我在寫作文的時候，記起了自己摘抄的好詞好句，合理使用。最後老師給了我最好的分數。

讀書能給你知識和快樂，以後要多讀書！

五年級學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。

誠信，作爲中華文明古國的傳統美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。

說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實，不能說謊。我又想起了 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”，“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，不久便風起雲涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水裏。年輕人拋棄了誠信，他錯了。在漫長人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因爲，誠信就是生命。

若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它，失去這根，它就無法立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪爲一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。

“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。有一名德國留學生，成績優異。畢業後，到處求職，屢屢受挫。這是爲什麼？原因很簡單，因爲他的檔案記錄表明，他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿着飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠信對於每個人至關重要。

誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的`胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗淨化人的心靈；誠信是最美麗，最聖潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級學生演講稿 篇5

“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘，也是我最喜歡的閱讀座右銘。

我會說話的時候，父母經常叫我多讀書，將來成爲國家的棟樑。那時候我還小，只是聽得很密，不懂白話文裏的意思。

當我大一點的時候，我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書，因爲我爸媽以前也有看書的習慣，我偶爾會在旁邊的書裏看到一些內容。有一次，父親在看書，我好奇了一下，就走過去一看，啊，書裏只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，讓人頭暈目眩。我立刻跑出書房，在客廳的沙發上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現在坐下。我暗自心想：“我再也不學習了！”

但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物，看了一會兒，叫我過來。可能她知道我不愛看書，所以選了一些重點部位給我看。我走過去，看了看，看到一張照片。我立刻被吸引住了，目不轉睛地盯着照片。我媽把書遞給我，我立馬接住了。我立刻坐到沙發上，津津有味地看着。我已經把以前的誓言拋到九霄雲外了。就這樣，我開始讀書。

我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候，就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音，所以學了很多單詞。

國小的時候，大三學生看圖說話不難，到了九年級，才知道寫作很難。這時候老師告訴我們，一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學書籍。我覺得很奇怪，它作爲文件和其他書籍有什麼用？不是抄襲。

直到一次練習我才明白。那時，我已經讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候，我寫了一個去某個地方旅遊的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題裏的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用？我馬上在句子裏寫了“問候”。結果作文得了“A”。到了晚上，總結成功經驗的時候，突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書，讓我們積累好的.單詞句子和寫作素材，發揮好寫作的作用。

回憶起這些事情，我總會想起作者的語文老師在《散文集》裏說過的話：“記住，你是吃着讀書長大的！”

書是知識的海洋；書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書！

五年級學生演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是xx，今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。

在過去的四年時間裏，我曾多次擔任過組長這個職務，積累了一定的經驗，比如：要及時督促本組同學們交作業，要耐心，態度要和藹等等。

如果我當上了語文組長，一定會盡心盡力地完成工作任務，一定會和同學們友善相處，一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的同時，認真負責地督促其他同學及時上交作業。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我一定會做好這個小火車頭。對於那些不及時上交作業的同學，我一定會及時報告給老師，努力做到公平公正。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的`智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當選的話，一定會言必行、行必果。同學們的眼睛是雪亮的，請各位同學投我一票，給我一個展示才華的機會。