犯罪心理學心得體會最新

當我們積累了新的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的犯罪心理學心得體會最新，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

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由於經常看美國大片的緣故，我對犯罪心理學有很深的興趣。於是在課餘的時間我在圖書館借來一本《犯罪心理學》的書認真的品讀了起來。一讀起來就被深深的吸引，直到全書結局。犯罪心理學的含義是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科，和犯罪人類學相關連。這一門學科主要深入研究的部分在於有關“是什麼導致人犯罪”的問題，但也包含人犯罪後的反應，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以做爲證人，以幫助法庭瞭解犯人的心理。精神病學亦有處理到一部分的犯罪行爲。

這本書僅僅十萬字左右，但是充分運用了犯罪心理學的知識。其內容真的太吸引人了。讓我在書中的情節中遨遊了很久很久。.。讀完這本書也讓我感觸頗多。好了，現在我就來介紹介紹這本讓我如此興奮的著作。

剛開始書中所提到的面具殺手，一次次的殺人，一次次的以一種非常變態的方式去善後，並且讓屍體非常快速的讓別人發現，讓我感到有點興奮。畢竟這麼一個變態的殺手的背後肯定有更加有趣的故事。其次，那就是一個個的謎團和斷斷續續的描述，所以情節的跳躍下無法很清楚的弄清楚。這本書的最大特點是同時發生的事情分了好幾個段來描述。故事中的問題一扣接一扣，感覺上看我的思維還是很快就把握住了所有的細節。整本書從一開始就設下懸念，重重的疑問縈繞着我，殺手的一系列反常的動作，一些些點點滴滴的暗示，讓我被書中的情節深深的吸引，迫不及待的去搜尋每一個疑問的答案。直到文章的結局我才明白整個故事的究竟，找到了兇手。整個故事情節相當的精彩，文章結構循序漸進，環環緊扣，不留破綻。不枉費我這麼認真的去讀。令我相當的有感觸。

本書從心理學觀點來探討犯罪問題，儘可能全面而深入地闡述當代犯罪心理學的理論、研究和應用，從罪犯和被害人的角度探討了犯罪的行爲、情緒和認知方面的問題。書中通過緊湊的故事儘可能全面而深入地闡述當代犯罪心理學的.理論、研究和應用，分析了犯罪心理因主觀、年齡、性別、組織形式等而出現的各種差異，反映了當前最新的研究成果，深入討論了財產犯罪、暴力犯罪、毒品犯罪、職務犯罪等不同的犯罪心理。

我很喜歡這類的讀物，電影，看完書我又接着看了幾部犯罪心理學的電影，比如《沉默的羔羊》《七宗罪》等。在電影裏我運用了書中讀來的知識細細的分析了其中含義跟隱藏的犯罪心理。我希望以後我也能多多閱讀這方面的書籍，豐富我的知識面。陶冶了我的情操。這樣也能讓我在今後的學習與工作中變得更好。《犯罪心理學》這本書真的不錯，強烈推薦大家看這本書。

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山根清道的《犯罪心理學》一書，儘管年代久遠，但是對於犯罪心理相關研究作出了一個比較系統而完善的歸納。

在犯罪行爲分析方面，作者總結了一些研究者的觀點。阿德勒認爲，在家庭當中被嬌縱或者是受忽視，會帶來長時間的心理不適感，這也是許多罪犯所承認的。希利和他的妻子布朗納認爲，一些不能得到滿足的慾望也是犯罪的動機之一。對於愛情的失望，對於家庭當中一些行爲的不滿，內心深處壓抑的不幸感等等，都包括在其中。弗洛伊德以及他之後的研究者認爲，強烈的罪責感帶來的自我懲罰，也可能變成報復社會的舉動。研究者約翰遜和焦勒克認爲兒童的有一些反社會行爲是父母鼓勵的結果，也就是說孩子把父母一些無意識的敵對態度轉化成了行爲。

挫折和衝突也會導致攻擊性的行爲。每個人在心理上都擁有防禦的機制，用以調節負面情緒，來應對生活中的挫折衝突，緩和精神上的緊張狀態。如果防禦的行爲越過了應有的界限，那麼就形成了犯罪。有些人把自己的.敵意投射在對手身上，因此深信對方對自己也懷有深深的敵意。所謂沒有理由的犯罪也有可能是所要攻擊的對手太強，而隨意找來弱者進行代替的結果。這些都是防禦機制過分發揮其功能的一種表現。

有研究者基於學習理論對於犯罪心理學進行了探討。根據認知不協調的理論，也能夠分析出認知的不平衡與不協調，可能是導致犯罪的原因。

但是缺陷和不滿，只是犯罪的動機之一。作者認爲要分析犯罪的行爲和動機，還需要從更廣闊的人格發展角度來入手進行分析。

施耐德的“病態人格”概念當中提出了幾個關鍵因素，如爆發性、無情性、意志薄弱性、易變性等。反社會人格也用於解釋一些犯罪行爲，患者行爲與社會規範相背離，不在意他人的感受，同理心缺失，社會道德感淡薄，不負責任。

詹金斯認爲，成長過程中社會化的失敗是青少年犯罪的原因。他將這種情況分爲三類：第一類是沒有被社會化的攻擊型，這一類人在成長過程中往往有過被父母多次拒絕的經歷；第二類是受過度壓制的類型；第三類是表面上被社會化，實際上可能與違法犯罪集團聯繫比較多，父母監管不嚴，在一個被忽視的環境當中成長起來，會受到周圍一些行爲不良者的影響。

現在的研究已經不認爲犯罪者有某種特定的、固有的人格，但是在研究犯罪心理的過程中也不能忽視人格因素的影響。

書中還有這樣一個很有意思的觀點：一些犯罪者並不是在成長過程中受到了一些不良因素的影響，而是他們自始至終都像嬰兒一樣缺乏是非曲直，對事物沒有基本的辨別能力。這也是社會化不完全的體現。

總之，在對犯罪者的研究中發現了許多相關因素，但是這些因素並不代表着將來一定會出現犯罪行爲。

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犯罪心理學一詞最早出現於1790年德國人明希編寫的《犯罪心理學在刑法制度中的影響》；而最早以犯罪心理學爲書名的著作是1792年德國人紹曼編寫的《犯罪心理學論》。

犯罪心理學是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科，和犯罪人類學相關聯。普通心理學是研究人的心理活動規律的學科，是心理學中的基礎理論學科。

犯罪心理學它要應用普通心理學的基本理論和方法研究特殊的羣體——犯罪人的心理活動的規律和特點，因此，普通心理學中關於人的心理的實質、各種心理活動的基本規律、人的心理髮生髮展變化的規律，以及心理學研究的各種方法等都要在犯罪心理學的研究中得到應用；反之，犯罪心理學的研究成果又可豐富和發展普通心理學的理論，使其更加充實和不斷完善。

犯罪心理學學術研究水平的不斷提高，犯罪心理與犯罪行爲研究方法和手段的日臻完善，使犯罪心理學愈來愈明顯地呈現出科學的發展模式，有關犯罪心理與犯罪行爲現象的研究背景、研究內容和研究結果的應用方面開始步入科學的軌道，有關犯罪心理活動的研究方式、研究方法和研究手段方面也表現出科學性的特點，逐漸形成完整的、獨特的犯罪心理學學科體系和專門的研究方法，建立起系統化的犯罪心理學的學科知識結構。

犯罪心理學在我們的現實生活中的運用也越來越廣泛了，往往被用於刑事偵查中。對於我們更好揭露、證實、減少、控制犯罪具有重要的`實踐意義。我歸納了一下大致有以下幾點：

1、可爲犯罪的預測、預防提供心理學依據和具體的方法。通過對犯罪心理產生的各種因素的控制，對犯罪心理進行預測和控制，就可以從客觀上減少犯罪的發生。

2、可爲警察提高心理素質、提高公安隊伍戰鬥力提供理論指導。犯罪心理學研究警察的心理特點，可爲其克服心理弱點、改善心理品質提供一些理論和方法。

3、通過研究犯罪人的心理痕跡，可爲發現、揭露和證實犯罪，確定偵查範圍

和方向提供幫助。

4、通過研究犯罪人的心理狀態，提高審訊效果。犯罪人在審訊過程中的心理變化有一定的階段性，不同階段有不同的心理狀態。不同的犯罪人對抗審訊的態度、方法也不一樣，但他們都有一個共同的心理指向，就是企圖掩蓋犯罪事實，矇混過關。審訊人員應瞭解犯罪人不同階段的心理狀態特點，時刻掌握其心理動向，從犯罪人的不同表現推測其心理特點並採用相應的審訊策略和方法，通過對犯罪人進行心理控制、心理影響而打破其心理防線，達到加快審訊的進程、提高審訊效果之目的。

犯罪心理學研究的科學發展並非無源之水，無本之木，而是在遵循犯罪心理學學科發展的基本規律，不斷總結犯罪心理理論與應用研究成果的基礎上進行的，隨着犯罪心理學的不斷髮展，犯罪心理學研究人員逐步開始採取先進的研究方法和研究手段，建立起系統化的犯罪心理學學科知識體系，並在實驗研究的基礎上提高了犯罪心理基本理論的科學性和應用性，犯罪心理研究結果的可靠性和有效性，科學的犯罪心理與犯罪行爲研究方法和研究成果，使犯罪心理學走上科學的軌道，也使犯罪心理學的理論與應用研究具有更廣闊的發展前景。

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經過一個學期的學習，我對《犯罪心理學》這門課程有了更深刻的瞭解，也懂得了更多有關犯罪的知識。我很高興自己選擇了這門課程，它讓我收穫很多。

犯罪心理學是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科，和犯罪人類學相關連。這一門學科主要深入研究的部分在於有關“是什麼導致人犯罪”的問題，但也包含人犯罪後的反應，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以做爲證人，以幫助法庭瞭解犯人的心理學是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科，和犯罪人類學相關連。這一門學科主要深入研究的部分在於有關“是什麼導致人犯罪”的問題，但也包含人犯罪後的反應，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以做爲證人，以幫助法庭瞭解犯人的心理。

犯罪心理學研究的'基本步驟：

1、建立假設。通過觀察如果對未知現象及其相互間的關係發生了疑問，根據已知的科學事實和原理進行嘗試性或假設性的推測，也就是提出問題。

2、蒐集資料。建立假設後，進一步的工作就是根據事實資料驗證假設。蒐集資料的方法主要有觀察法、調查法、問卷法、個案追蹤法等。

3、分析資料。採用適當的方法將蒐集到的原始資料加以整理、分類，是指系統化和簡約化。

4、做出結論。即驗證假設的過程，確定假設的正確與否。

犯罪心理學的學科特點1.犯罪心理學既是一門交叉性學科，也是一門邊緣性學科

2、犯罪心理學也是一門社會科學與自然科學的綜合性學科

3、犯罪心理學是一門或然性學科

研究犯罪心理學的目的

1、爲研究犯罪科學和心理科學做出貢獻

2、爲預防和懲治犯罪以及矯治罪犯的實踐服務。

3爲讓社會認識犯罪發生的機制，並使之配合有關人員幫助犯人走上正途。犯罪心理學常用的方法

1、觀察法

2、調查法

3、實驗法

4、心理測驗法

5、案例分析法

3.6.經驗總結法

4.7.數量統計分析法

犯罪心理，是指影響和支配行爲人實施犯罪行爲的各種心理活動或心理因素的總稱。犯罪心理是犯罪行爲的內在動因和支配力量，犯罪行爲是犯罪心理的外部表現。

犯罪心理的形成是一個複雜的過程，它包括多方的因素。我們通過對它的研究可以爲社會、學校和家庭提供一定的建議，以便更好的預防、控制和減少犯罪，可以爲公安、司法、監獄等部門的工作人對於懲治犯罪以及矯正犯罪提供心理方面的建議。

隨着社會的發展，科技的進步，現在犯罪問題也變得越來越嚴重了，我們應該對它有足夠的重視。因此，加強對犯罪方面知識的學習也變得十分必要了，作爲當代大學生的我們更應該如此。大學生法律意識普遍淡漠，就我國目前的教育體系來看，重心仍然在於學歷教育，而非素質教育。雖然幾經呼籲這種“重學歷、輕素質”的情況有所改觀，但還遠遠沒有達到理想狀況。大學生們雖然已經屬於法律意義上的成年人，但由於絕大多數屬於自幼上學、很少接觸社會，其心理狀態還沒有達到成年人的成熟度，周圍的環境對他們影響不容忽視。

綜上所述，我認爲學習《犯罪心理學》這門課程是很有必要的，它讓我知道了更多有關犯罪的知識，讓我在以後的學習和生活中更好地保護自己和自己身邊的人。