犯罪心理學課程心得範文

犯罪心理學是一門研究犯罪行爲心理及其規律的科學。最開始瞭解到關於犯罪行爲分析，心理學的應用其實是很廣泛而實用的。關於犯罪心理學最初的印象是是來自於同學推薦看的美劇《犯罪心理》，雖然作爲一部美劇爲了吸引足夠的觀衆羣的興趣使得每一集的情節緊湊，不會把案例分析的每一步都表現得那麼透徹。但這之中表現的各種有關犯罪行爲的心理畫像和解析過程深深地吸引了我。更提高了我對於犯罪心理學這門學科的學習興致。作爲一個心理學專業的學生，也有通過這個課程的學習想要把這一塊心理學的有關應用學習得更爲深入的意思。

陳老師的課每次都有去聽，雖然PPT的內容總體來說不多，但是講解很細緻豐富。在犯罪心理學這門應用性很強的課程裏，基本原理的掌握是很基礎的但也肯定是很必要的。從這學期的學習中我認識到，雖然作爲一門單獨的.學科，犯罪心理學固然有其獨特性和特殊性，但是它也是一門十分注重綜合的學科，往往在對罪犯進行犯罪心理分析時，需要涉及到基本上所有領域的心理學原理和知識的運用，這跟我們平時學習的專業知識都是分不開的。

除了基本的原理內容的教授，爲了讓我們更加實質性的學習到罪犯心理學的有關應用，當然，我想國外尤其是美國心理學的發展走在國際前列也是原因之一，這樣可以讓我們學到更新的知識。陳老師採取了放電影然後分爲各個小組自主進行犯罪分析報告的方式。記得在最開始老師說會有血腥恐怖，不知道我們能否接受得了。我的想法是心理學這一學科性質就已經決定了多少都會接觸到人性和世界陰暗的一面，我們能做的就是學着去接受它。這也涉及到一個脫敏的問題，我也曾試想過，不是心理專業的學生，沒有犯罪心理學的課程需要，我也不會這樣嚴謹而專業性地去深入探討其中犯罪行爲的深層心理原因。這使我開始以一種科學性的態度去看待那些有變態心理的人甚至是罪大惡極的犯罪者，從最開始的只能理解變態殺人狂犯下罪案是不受自己控制的到能夠真實的分析出他們是怎樣從平凡的人一步步變成殺人狂魔。而不僅僅是最開始的單純厭惡和逃避心理，我感受到了這其中心靈的強大與充實。

回顧這四次的課堂任務，我們組採取組長爲第一作者，副組長作爲輔助，每個組員都要交犯罪心理分析報告的做法。一般是在看完電影之後三天內先自己查閱相關影評和資料有初步想法或者寫下初稿，然後開會討論各自的犯罪心理分析思路，溝通交流，最終定下基本的結構和主題，分派各組員的任務即明確每個人負責寫哪一塊，交稿後由組長統一完善成一篇完整的犯罪分析報告。一方面是爲了加強集體責任感，集思廣益，保證報告的質量，這樣一來，每次的作業都是組員們的共同結晶。另一方面也帶動了組員一起成長，共同學習犯罪心理分析。每次撰寫時，除了組裏交代的任務，我都根據自己的想法把所有涉及到的罪犯行爲都做了心理分析，寫成自己的罪犯分析報告。在上課時認真聽各組的報告內容以及老師的評述解析，對比自己的不足，加深自己對影片的瞭解，進一步學習各種犯罪行爲的心理學分析方法，以求在下一次做到更好。在這個過程中，我看到了自己的成長。從最開始的不看相關影評就沒有更深入的想法，到後來逐漸形成自己對影片中主人公犯罪行爲的獨有認識，並試着從專業的角度去評說。雖然離專業性還有一定的距離。但這之中，我收穫了學習的快樂和一定的專業知識，體會到了小組團體協作的樂趣和自我成長的滿足感、成就感。無奈學期短暫，我覺得自己在課程所學，依舊還不夠。自己這一滴水比起犯罪心理學以及心理學這片汪洋，實在淺薄的不足掛齒，我只有始終以一顆卑謙的學習之心向比我更好的同學以及老師學習，纔有希望最終達到心理學這條磅礴河流的來路與歸途。

除了《犯罪心理》，我還看過的相關影片有漢尼拔系列：雖然各個片子質量存在差異，褒貶各異，看完全部纔會真實理解漢尼拔是怎樣從一個原本童年無憂的小男孩成長爲一個犯罪史上最驚人悚聞的吃人狂魔。《七宗罪》，《祕窗》，《香水謀殺案》，《LIE TO ME》等，《電劇驚魂》系列還是不敢看，因爲總覺得是側重恐怖片性質的電影，不能承受將會帶來的負面影響。

總的來說，在這個學期裏，我學習到了犯罪心理學的各種理論知識，更在犯罪心理這領域的應用上學到了如何對變態殺人犯進行初步的犯罪心理分析。當然課堂上的教學只是一個引子，有一技之長相應的就應當承擔一定的社會責任，通過學到的我將進一步加深專業知識的掌握，用一顆澄淨之心載着它在濁世中負荷前行。