心理學培訓方案3篇
爲了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的心理學培訓方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理學培訓方案1
爲全面推進大學生心理健康教育工作,切實加強心理健康教育教師隊伍和大學生“朋輩”隊伍建設,增強心理健康教育工作的科學性、針對性和實效性,提高學生幹部互助的意識、能力和水平,特舉辦本次培訓班。
一、培訓組織領導小組:
顧問:xx
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
二、培訓對象:
院、繫心理協會成員,各班、各社團、各社區心理委員共約200人
三、培訓時間:
20xx年4月9日-15日
四、培訓內容:
1、大學生常見的心理問題及調適;主講人:xx(xx大學)(4月9日)
2、大學生心理問題產生的原因;主講人:xx(4月10日)
3、大學生心理特點與心理保健;主講人:xx(4月10日)
4、大學生怎樣進行朋輩互助;主講人:xx(4月12日)
五、培訓地點:
二教107
六、紀律與要求:
1、授課老師必須精心組織授課材料,突出操作性和針對性;
2、着重提高學生幹部的'意識和工作的敏銳力和主動性;
3、各系學生工作負責人及政治輔導員必須全程參加;
七、工作安排:
1、宣傳板塊、橫幅;(xx)
2、聯繫教室、設備調試、攝影;(xx)
3、外請老師接待;(xx)
心理學培訓方案2
爲全面推進大學生心理健康教育工作,切實加強心理健康教育教師隊伍和大學生“朋輩”隊伍建設,增強心理健康教育工作的科學性、針對性和實效性,提高學生幹部朋輩心理互助的意識、能力和水平,特舉辦本次培訓班。
一、培訓組織領導小組:
顧問:朱志平
組長:左澤文
副組長:何文波、成強
組員:李雨露、張普強、周頻、張廣寧、齊宇、尹敏、廖軍、汪敏、汪石果
二、培訓對象:
院、繫心理協會成員,各班、各社團、各社區心理委員共約200人
三、培訓時間:
20xx年4月9日-15日
四、培訓內容:
1、大學生常見的'心理問題及調適;主講人:彩健(湘潭大學)(4月9日)
2、大學生心理問題產生的原因;主講人:張揚傳(4月10日)
3、大學生心理特點與心理保健;主講人:張揚傳(4月10日)
4、大學生怎樣進行朋輩互助;主講人:成強(4月12日)
五、培訓地點:
二教107
六、紀律與要求:
1、授課老師必須精心組織授課材料,突出操作性和針對性;
2、着重提高學生幹部的意識和工作的敏銳力和主動性;
3、各系學生工作負責人及政治輔導員必須全程參加;
七、工作安排:
1、宣傳板塊、橫幅;(何文波、成強)
2、聯繫教室、設備調試、攝影;(汪石果)
3、外請老師接待;(汪敏)
心理學培訓方案3
爲全面推進大學生心理健康教育工作,切實加強心理健康教育教師隊伍和大學生“朋輩”隊伍建設,增強心理健康教育工作的科學性、針對性和實效性,提高學生幹部朋輩心理互助的意識、能力和水平,特舉辦本次培訓班。
一、培訓組織領導小組:
顧問:
組長:
副組長:
組員:
二、培訓對象:
院、繫心理協會成員,各班、各社團、各社區心理委員共約200人
三、培訓時間:
20xx年4月9日-15日
四、培訓內容:
1、大學生常見的.心理問題及調適;主講人:
2、大學生心理問題產生的原因;主講人:
3、大學生心理特點與心理保健;主講人:
4、大學生怎樣進行朋輩互助;主講人:
五、培訓地點:
二教107
六、紀律與要求:
1、授課老師必須精心組織授課材料,突出操作性和針對性;
2、着重提高學生幹部的意識和工作的敏銳力和主動性;
3、各系學生工作負責人及政治輔導員必須全程參加;
七、工作安排:
1、宣傳板塊、橫幅;
2、聯繫教室、設備調試、攝影;
3、外請老師接待;
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