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實習心得體會[實用]

當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的實習心得體會,希望對大家有所幫助。

實習心得體會[實用]

實習心得體會1

在這兩個星期的實習過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學的知識,比如c語言,數據庫,網頁製作等,讓我們更加加深了對所學知識的理解。

畢業實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實習,學生將進一步加深對網站製作、設計、開發的理解,進一步熟悉用開發網站程序的相關知識,爲學生畢業後實際工作打下良好的基礎。

技術的發展十分迅猛,它是微軟開發的一個大型平臺,涵蓋了互聯網應用的`很多方面,用來開發各種應用程序和大型網站。我們實習使用c#爲的編程語言,主要學習和開發web方面的知識。

同學們基礎較差,實習前幾天老師帶我們複習,sql語句,vsXX的使用等等,高強度的複習使部分同學無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收穫。

,雖然在同學當中比較擅長,但是實習的時候感覺還是有很多不足,感到真正實踐還是有點困難,還需繼續努力加強學習。

往往老師佈置一個任務下來,同學們往往都無從下手,不知道怎麼動手,最後都是在老師一步一步的帶領下完成,這說明了我們在學校學習期間,非常缺乏實際動手能力,這是需要加以彌補的,否則無法參與實際產品的開發。

面對這種情況,老師只好帶我們從最簡單、最基礎的東西學起,但是時間有限,只能強行把大量知識灌輸我們,對於很多基礎不好的同學來說,只能望洋興嘆。儘管如此,也是有所效果的,這樣可以系統的讓我們對所學知識有個整體的瞭解,而不是分散的,知道一個完整的程序或者網站都是用什麼具體的計算機學科來完成的。

經過兩個星期的實習,對c#開發有了更深入的理解,學習了很多方法,積累了一些經驗,很有收穫。學無止境,實習的過程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續努力學習,做得更好。

實習心得體會2

經過兩天的培訓,在不同老師從多方面對海淀醫院的介紹中,使我感受到醫院正規的醫療環境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫院進行爲期一年的實習。

迎接我們的教學班老師爲人謙和,對於生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經成年,卻在人生道路之上處於懵懂和人生經驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時並不理解父母這樣做的深層含義。以爲只是遊山玩水,觀賞風景,後來卻越來越瞭解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發現,原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和衝力,應當屬於追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現狀。追求過,努力過,即使結果不盡如人意,但日後想起自己不會悔恨曾經虛度光陰。崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業知識,但道理卻要自己悟纔會透徹。

我一直相信“吃得苦中苦,方爲人上人”,人的出生不可以選擇,沒什麼好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手裏。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之後,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至於超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成爲從醫道路上的轉折點。

懷着激動與自豪的心情,作爲一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成爲XX市第一人民醫院隊伍中的一員。對於一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,我參加了護理部組織進行的爲期兩個星期的新員工崗前培訓。

通過這次培訓,我在思想上有了大轉變。對醫院的現狀、制度、文化、發展歷史概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行爲規範、服務理念及背景都有一個深入的瞭解。

我院創始於xxxx年,是家百年醫院,理念來自於一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經歷了三次變遷。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離、職業防護與病案規範書寫,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的職業素質有了提高,爲我們能夠快速成長爲一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養也要提高,在培訓大會要求中,新畢業護士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫學的和文學方面的。除了文化素養的提高,還有專業操作動手能力的提高,在培訓期間,完成了20項的基本護理操作示範,要求下到臨牀由領導進行嚴格考覈。要想成爲一名優秀的醫務工作者,要想在護理事業上有所成就,要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點:

1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻爲病人着想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鑽研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

4、提高整體思想素質,我們不僅要遵守技術規範,還要崇尚學習,加強思想政治素養。短暫的培訓結束了,但我受到的啓迪和教育將對我以後的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收穫,作用到今後的工作中,不辜負領導的期望,爭取爲醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

醫德規範是醫務人員進行醫療活動的思想和行爲準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹言慎行。通過這一段時間的學習,我有了深刻的體會。

首先,醫務人員在醫療衛生服務活動過程中,"爲人民服務"是關健。其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關係。就像曾獲得過"國家最高科學技術獎"的吳孟超醫生,他數十年如一日,在醫療服務和醫學科研第一線上努力奮鬥,無私奉獻,取得了重大的成就。他在說到自己從醫五十年的感悟時說道:"作爲一名醫務人員,敬業精神至關重要。敬業精神就是要忠於職守,熱愛本職工作,以病人爲中心,全心爲病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘於奉獻。"在醫療戰線上,這樣優秀的醫務工作者有很多很多,正是他們組成了醫療衛生服務的"主體",成爲每個醫務工作人員的楷模和榜樣。

其次,醫療衛生服務行業是一個特殊的行業。它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作爲代價。我們醫務人員每一個人就是那一個個的"零件"。每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行爲人民健康服務的'承諾。

隨着人類科學技術水平的不斷髮民,作爲現代科學重要組成部分的醫學科學也有了極大的進展。新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮,都在對我們的工作發出挑戰和新的要求。而單憑學校所學到的知識,是無法跟上時代進步的腳步的了。就就要求我們接受繼續教育,嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,精益求精。只有不斷的更新自己的知識水平,才能更好地完成自己的本職工作。

作爲一名醫務人員,工作是很辛苦的身上時刻揹負着巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合。但是,當與死神的拔河終於獲得勝利;當癱瘓在牀的病人能站穩他的腳步;當痛苦的表情被放鬆的微笑所代替,作爲醫務工作者,那一份滿足和喜悅,是無法用言語形容的那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的快樂。路遇時一句不經意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰勝病魔的勇氣和能力,他們讓我們在凡俗的生中得到自信和昇華。

還記得,一百多年前提着馬燈的南丁格爾留下的那段誓言:予謹以至誠/於會從及上帝面前宣/終身純潔,忠貞職守/盡力提高護理專業標準/勿爲有損之事/勿取用或故用有害之藥/慎守病人及家務之祕密/謁誠協助醫師診治/勿謀病者之福利/謹誓。的確,不論時代怎麼變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是醫務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記於心的行爲的標杆!

實習心得體會3

經過一個月的實習我發現,所教的八年級物理對學生來說是一門新的課程,剛接觸到這一學科時,學生往往有新鮮感,表現出了較大的興趣。但很多學生只停留在興趣上,時間一長,很多學生就失去了學習物理的興趣,所以在實習教學上,我應該從以下方面改進:

 一、多做實驗

興趣是最好的老師,只有激發學生的學習興趣,才能使學生的學習更有主動性,而這方面教學方法起着很關鍵的作用,多種教學手段的應用,會使課堂更有趣!物理是一門以實驗爲基礎的學科,因此應該利用學校已有的條件,儘量多做實驗。這樣既完成了教學目標,又加深了同學們的'印象、提高學生學習物理的興趣。

 二、讓同學們學會觀察,多觀察

首先,我上課時儘量多做演示實驗,讓同學們仔細的觀察。並積極的思考總結實驗結論。對錯誤的結論,並不是馬上指出,而是引導學生自己去發現問題,解決問題。但是課堂上的演示實驗,畢竟是有限的,而生活中的物理現象卻是很多的。所以,在教學的過程中,多聯繫生活中的物理現象,並表揚那些善於觀察,對生活中的物理現象仔細觀察過的學生,加以表揚,以鼓勵同學們多去觀察一些生活中的物理現象。並用我們所學到的知識去解決一些問題。如果沒有學到過的知識,就通過自己查閱資料,同學間的相互討論,還有問老師來解決。讓同學們在自我學習的過程中體會物理的樂趣。

三、儘量讓學生自己去調查物理知識的應用

看看我們的生活環境中有哪些例子。通過學生自己的參與,可以大大提高學生的學習興趣,使學生成爲學習的主人。將我們所學的知識,再用來去解決一些生活中的物理。例如,在我們的生活中有很多噪聲,同學們可以利用我們所學過的減弱噪聲的三個環節來控制噪聲。也可以利用回聲,來估測一些生活中的距離。這樣,同學們既可以將理論應用於實踐,又會加深同學們對知識的熱愛,對擁有知識的自豪感,也進一步加深了同學們的學習興趣。

 四、不要讓學生對物理產生恐懼感

剛接觸物理,在帶給同學們新的知識的同時,也會讓有些同學產生了恐懼。要及時瞭解學生學習物理的動向。對感到物理有困難的同學,及時進行問題的解決。不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而逐漸失去學習物理的興趣。

興趣是學習的最好老師,在今後的教學中要時刻提起學生們學習的興趣。

實習心得體會4

離開安靜的教室,我懷着一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。

在這幾個月裏的實習生活,我體會到了生活的艱辛,也懂得了父母賺錢的不容易,所以今後也更加要珍惜了。

以前上學的時候,總是吵着向父母要錢花,父母不給的話,就發脾氣,幾天不和他們說話或是掉眼淚來威脅他們,直到達到目的爲止。現在想想這種做法真是太幼稚了,只知道花錢,卻不知父母賺錢的辛苦。現在我已踏上實習的崗位,體會到了賺錢的艱辛,想着以前的事真是太任性了。

我這幾個月裏的實習,有輔導老師,公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入崗位,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的`規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守公司的規矩,對我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式、公司的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,我的感覺,他們很成熟,有很多很多值得我學習的地方,這兩個月是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。這兩個月我沒有白費。

首先,來實習的短短几個月的時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

在這裏大家都不得不抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們之中的感覺。這將對我以後的人生路上是一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,纔會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。

其次,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裏,我爲人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

在實習中爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使工作、學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認爲這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

總之,現在的實習時期是給予我轉折性的機會。今後我不會辜負老師對我的期望,我會把工作做得更好。

實習心得體會5

我的實習工作主要是在黨建辦進行資料整理,看似枯燥無味的工作總會讓人覺得不知道自己做這些的意義是什麼。但這段時間在單位的所見所聞,改變了我之前淺薄的想法。在這次的實習中,我看到了不一樣的世界,一個平凡樸實的世界。

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”只有真正深入基層,纔可以知道民之所需。在街道辦事處的工作更需要走進羣衆,想羣衆之所想,急羣衆之所急,解羣衆之所難。實習期間正巧碰到兩委考覈,在與村民的交流中,聽着大家對基層幹部的工作評價,對各種建設情況的看法,原來,大至國家政策的落實措施,小到村中哪一條馬路和一個路燈,無論細微的小事,還是宏大的規劃,都是基層工作者需要關心的。

“君子病無能焉專,不病人之不己知也。”真正的君子最怕的是無能,而不是別人不瞭解你,或者不知道你。基層是一個需要把工作做得極爲細緻的地方,實習期間曾與前輩聊天,她聊到自己一路以來的勤奮和努力以及目前工作的繁重和忙碌,她說,在基層最重要的就是“沉下去”,而不是一直想着要去追名逐利,不管是現在的學習還是以後工作,最重要的還是“沉下心”,把每一件事情都做好,哪怕就是寫一份很小的材料,也要一絲不苟、精耕細作。

“把每一件平凡的事做好就是不平凡。”作爲基層的`工作人員,好似不起眼,但卻永遠是遇到困難和緊急情況第一批上前線的人,看起來是極爲平凡的工作,卻無不爲我們城市做着不平凡的貢獻。

常聽前輩們聊起值班生活,值班室24小時都要有人值班,民衆打電話要第一時間接聽,哪怕是在凌晨,也要前往現場解決。這段時間疫情防控和颱風防範任務總是來得極爲緊急,晚上加班是常態,需要時刻待命,隨時衝到前線。那段時間,颱風帶來了一個星期的降雨,每天下午六點後需要到各個路口去“守護”。我彷彿能看到,前輩們的身影在大雨傾盆中,散發出來的一道道光,那是平凡的光,溫潤且明亮。

在我們飛速運轉的城市秩序中,就是有各色各樣平凡的崗位上各種各樣平凡的人,在爲它的順利進行而默默努力着。我們是否也可以爲我們的城市做些什麼?有一分熱,發一分光,雖如螢火一般,卻也可以點亮黑暗。

這段時間,我們是單位的實習生,但在未來,我們是整個世界的實習生,雖爲平凡一員,卻當從平凡中顯出不平凡!

青春的光,熱情奔放;平凡的光,溫潤明亮。心中有光,何懼路長!

實習心得體會6

本週近期終於進入了班級羣,由於條件等原因指導老師不上直播課,只在微信羣裏看學案聽語音,現在可以基本掌握教學進度,但是不清楚學生的學習情況,並且我沒有完整聽過一堂課,不是很懂得課堂如何安排,也找不到學習重難點,於是近期自主學習了這方面知識,得到以下感想。

1.精心設計課堂教學,教學基本功紮實。教學設計是老師爲達到預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從課堂教學中,能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,體現了依託教材以人爲本的學生髮展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。

2.教學過程精緻,聯繫實際,有效地激發學生興趣。

從授課教師的'教學過程來看,都是經過了精心準備的,從導入新課到佈置作業課後小結,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了物理知識的結構體系。能根據自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環節,在知識深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點,突破難點。數學學科本來是與實際聯繫緊密的學科,針對近年來題中出現大量聯繫實際的試題,聯繫實際日益成爲考試題內容改革的一個明顯發展方向,教師,已開始加強知識實際應用的教學,使教學恢復它的本來面貌。所以,在有些地方會充分利用生活中的實例爲例,讓學生產生興趣,便於理解和接受。

實習心得體會7

時間過得非常快,轉眼實習已經接近尾聲,從剛到這裏時的不熟悉到現在的輕車熟路,在這裏的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學校園裏走出來,再以一名老師的身份進入中學校園,同學們一聲聲的“老師好”,餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什麼”都彰顯着我們身份的轉變。

在經開一中的大部分時間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業以及備課。雖然在這裏待的時間不長,但是卻收穫了許多。首先,我聽了不同老師不同類型的課,這些課堂各具特色,同學們的課堂參與度很高。不難發現,如今的'英語課堂給了學生很多討論和發表自己看法的機會,這樣既有助於提升學生們的口語能力,鍛鍊他們的膽量,也可以培養學生們的思辨能力。除此之外,我還關注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨於生活化,更能引起學生共鳴。其次,在批改作業方面,我發現大多數的同學的學習習慣不是很好,有很多地方需要改進。比如,做題的時候不劃出關鍵詞導致信息遺漏;書寫不規範以及大面積塗改等。

在經開一中實習的這些天,和同學們一起上課、吃飯、聊日常,對於學生們而言,我們亦師亦友。看着這些國中的孩子,自己好像都年輕了幾歲。同時,我也意識到自己需要學習的東西還很多,我們應該不斷提高自己,以更好地培養學生。

實習心得體會8

本人自煉膠工區,從事電氣管理崗位,於x月x日進入xx公司大家庭。在x月份的入職培訓後,x月、x月、x月份上旬分別在煉膠工區、部件工區和成型工區實習。

在實習期間初步瞭解了密煉機、複合壓出線、大四輥、小四輥、方型鋼圈機、帶束裁斷機及大胎成型機等機械的構造、工作原理,同時也瞭解了各機臺生產的工藝流程。在x月中旬後回到煉膠工區實習至今,在後半段的實習工作中,主要是做好相關日常工作,熟悉現場,深入瞭解密煉機各部位的結構、參數及電氣控制情況,從而進一步加深了對本崗位的瞭解。又恰逢x號、x號、x號密煉機大修,本人在加強學習的同時也積極參與到現場的工作中,做好各種溝通工作,進一步瞭解了密煉機內部結構及密煉機的裝卸工藝。同時在工作中認真學習,現已基本上能夠看懂各種電氣圖紙,並且掌握了應用三菱PLC編程解決一些日常問題,期間參加了對x號密煉機收片功能的試點改造、x號密煉機及x號密煉機的高溫排膠報警功能的完善。

在半年多的實習工作生活中,有收穫也存在一定的不足。主要收穫有:

1、做好了從學生角色向工作角色的改變,融入到公司的文化中。

2、基本掌握了三菱PLC編程,認識各種電氣器件,能夠獨自解決一些遇到的問題。

3、在煉膠工區的實習生活中鍛鍊了自己吃苦耐勞,團結向上的精神。存在的主要問題則有:

1、在處理問題時還未能全面的考慮問題。

2、在工作中溝通能力還有待提高。

3、工作所需要的技能還未完全掌握。

在新的一年裏,既要發揮自己的'長處,也要認識到自己的不足。首先在上半年,主要是在做好本職工作的同時要着手做好轉正論文工作,其次是要有意識的去培養自己的溝通能力,再次要養成良好的學習習慣,在兢兢業業做好本職工作的同時要進一步學習更多的知識,爲迎接未知的挑戰做好準備。最後,在以後的工作中務必要嚴格要求自己,加強學習;務必要秉承嚴謹、求實的工作作風,有計劃有意識的去培養自己發現問題、分析問題和解決問題的能力,同時也要有意識的去學習提高自己的技能,積累經驗,爭取早日勝任自己的工作。

在這裏我要對給予我幫助和指導的各位領導、同事說一聲謝謝,特別是要對我的帶教人電氣工程師呂薦豐同志道一聲忠心的感謝!

實習心得體會9

不知不覺,我們到清遠一中實習已經有兩個多星期了。對於實習工作,我們從不熟悉到熟悉,從期待到抱怨,從滿懷壯志到身心疲憊。回到大學城,每個人最大的感受是,實習滿是疲憊。

我們開始靜靜思考,輕鬆瀟灑的大學校園生活,踏入社會的緩衝坡-實習。再然後就是爲牛爲馬的社會實戰階段了。可是,僅僅僅是實習我們已滿心疲憊地抱怨和不滿,那以後工作呢?我們這一大隊走過大學聯考考場的高材生,究竟面對的是怎樣的難題,又或許,我們該如何隊對接下來可能更加不堪和勞累的工作現狀,我們該如何更好的協調好,還是,消極妥協再悲觀地生活?

有的隊友開始懈怠,不再那麼積極不再面面俱到不再分秒逼必爭地聽課和備課了。有的人開始學會偷懶,學會逃避一些瑣碎的事務,抽身而出班級的瑣碎細碎事。對於懈怠和偷懶,我們無可厚非。每個人都有權利自由權衡生活的側重點。現在我更想說的是如何更好地利用實習期間,學有所成,再滿載而歸。

首先,合理協調好班主任工作和教學工作。這兩大板塊的工作都是我們實習工作的重點。有的班主任很放的開,特別是年輕的班主任,秉着平等的原則,放開手和實習生一起經營班集體。這是很好的鍛鍊自己的'機會,特別是平常在教輔書裏面學到的班主任技巧等等理論知識都可以一展拳腳運用到實際班級中去。但是,這個時候應該注意了,運用文學理論中的一句話說,“入乎其內,出乎其外”。在滿身經營班集體的同時,還要記住,抽出時間聽課備課,訓練自己的專業技能。

其二,選擇性借鑑經驗。每個實習生,剛剛接觸教工作,難免會誠惶誠恐,恨不得指導老師把技巧和技能一框架傳授給自己。爲了更多地學習和借鑑老師們的教學經驗,實習生主要會進行課堂教學觀摩。初來乍到,幾乎每個實習生做得最多的就是不斷地聽課不斷地寫筆記。熱乎勁可趕上小孩第一次看到愛不釋手的玩具。一週下來滿滿的聽課記錄。可是,開始有點不知所云也開始有點煩躁了。這就是聽課過多的結果了。所以,可以先是多聽課,瞭解不同老師的不同授課風格後,再認真思考針對自己喜歡的風格,有針對性地聽,再有針對性地借鑑和學習。這有個立竿見影的好處,那就是自己的風格很快就可以形成,同時,也可以清晰自己的思維,不至於頭腦混亂,人云亦云。

很多時候,我們生活得不幸福,是因爲我們不曉得如何更好地與生活相處。我們實習說很累,或許,正是因爲我們沒很好地在實習中自我調處。認真實習,負責任地實習,再有技巧地實習,或許,我們能有更多的意外收穫。

實習心得體會10

時間總是走的那麼匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉眼之間就是2019年的暑假了,而我也步入了到醫院實習的時間了。而對於這一段我即將要面對的實習,我是緊張的,但是同時也是期待的,期待我接下來要面對的。

醫院是一個很神聖的地方,醫生和護士們是這裏的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細緻以及嚴謹,不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習的時候,也要和他們一樣,細緻而有嚴謹,並且遵守職業道德,不做違背道德是任何的事情。

帶着緊張而又很期待的心情,我來到了我要實習的xx醫院,而身份也在這一刻被轉換,從一名xx學校的醫科大學生轉變成爲了xx醫院的實習醫生,接觸的對象也在這一刻發生了一些轉變,但是不變的還是那一顆治病救人的初心!

剛開始到醫院的時候,我是跟着前輩看他們怎麼工作的,而在實習期間所發生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫院實習的這一段時間裏面,我第一次進行了和病患的交流,第一次給病人開醫囑,第一次給病人做檢查等等,那麼多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

在實習的這一段時間裏面,我倒也有許多的心得。我實習期間的所有的工作其實也都是對我在學校所學的理論方面的知識做一個加固,並且提升我的實踐能力。同時也是提前的來到醫院感受一下醫院的氛圍,適應醫生的作息。說真的,做爲醫生真的是很累的,不僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,而且你還要擔心醫患家屬的一些不理智行爲,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。但是做爲醫生卻也有好的地方,那就是你一定能夠在這個崗位上面覺得自己的價值被充分的體現,並且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,不過“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要知道的,儘管醫生在表面看起來是很好的,但是肩膀上面的擔子卻並不是輕鬆的。

作爲一名醫生,要時刻保持清醒的狀態,因爲你不能迷糊,更是因爲你的工作是事關人命的,你也要時刻的注意病人,因爲很多時候細節上面的問題也很重要,所以作爲一名醫生,首先的是神經緊繃的。而我在實習的期間,對這種感覺也是深有體會的,並且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是爲這個病人好的。

但是儘管實習的這段時間是很累的,但是我卻是幸福的.,想想看,你用你的醫生拯救了一個人,這真的是一件很有成就感的事情的,並且醫院的病人們對醫生也是有着一種特別的信任,面對這樣的一份信任,你能說是不幸福的嗎?當然,我選擇做一名醫生,也並不是因爲這種成就感,而是因爲我想爲這個社會做一些什麼,而最好的則就是醫生。

雖然實習的時間是是很快就過去了,但是在實習的這一段時間裏面,我的收穫還是很多的,不僅是醫術上面得到了提升,對於醫生的定位也是有了一個更加深層次的一個認識。而在經歷這一次的醫院實習之後,我也更加的堅定了我的醫學道路,我將來一定要成爲一名很好的醫生,拯救更多的病人。

實習心得體會11

20xx年12月15日,我懷着對本專業的喜愛和堅持,我來到了xx園林工程有限公司。剛到公司就到工地去參與施工,覺得終於學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。

在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學校有教過經緯儀和水準儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,希望學校以後能加開全站儀的課程,這樣學生參加工作後又可以少學一樣東西了。在工地上的這段日子,讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。

以前只是聽老師在那裏講植物的栽培與養護管理,現在自己可以再工地上親自實踐,一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節假日,從工程開工之後直到工程竣工這麼長的時間,我一直呆在工地上,經常忘記今天是星期幾,每天過着忙碌的日子,都不知道時間該怎麼安排,因爲在工地上時常要加班,而且還經常連着加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規律。

工程閒暇之餘,我開始整理竣工資料,做資料現在都是用的資料軟件,在學校學的東西根本就用不上,全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日誌由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,也是我學到了很多鋪裝上的'東西。

做竣工圖的時候才發現,原來自己的CAD水平那麼差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多,有了很大的收穫。

實習心得體會12

當前全國各地開展新課程改革,運用新形式進行教育教學,其中,合作學習是重要手段。合作學習以現代社會心理學、教育社會學、認知心理學、現代教育技術學等理論爲基礎,以研究與利用課堂教學中的人際關係爲基點,以目標設計爲先導,以師生、生生、師師合作爲基本動力,以小組活動爲基本教學形式,以團體成績爲評價標準,以標準參照評價爲基本手段,以大面積提高學生的學業成績、改善班級內的社會心理氣氛、形成學生良好的心理品質和社會技能爲根本目標。

“小組合作學習”這一教學模式的應用給課堂教學注入了活力,它不僅可以使師生之間、學生之間更有效地進行語言交際;而且還可以培養學生的合作意識、團隊精神,進而促使學生相互學習,共同提高,有力地促進了課堂效率的提高爲所有的學生提供了成功的機會,塑造了學生自信、堅強和樂觀向上的性格品質,使其從國小會認知、學會做事、學會合作、學會生存、學會做人,具備適應社會環境的優良心理品質。進入實習學校,每個班級都有小組。

總之,在教學中採用小組合作學習的方式,形成了師生、學生與學生之間的全方位、多層次、多角度的.交流模式,使小組中每個人都有機會發表自己的觀點與看法,也樂於傾聽他人的意見,使學生感受到學習是一種愉快的事情,從而滿足了學生的心理需要,促進學生智力因素和非智力因素的和諧發展,最終達到使學生學會、會學、樂學的目標,進而有效地提高了教學質量。

實習心得體會13

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,爲小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀xx第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,爲學好專業課積累必要的.感性知識,爲我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

生產實習是xx學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。爲進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

實習心得體會14

20xx年9月,我帶着自己學習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無法適應環境的擔憂,同時更懷着一份希冀跟隨學校老師和同學一起來到了深圳市北京大學深圳醫院見習。北大醫院是一所環境優美、設備先進、技術精良,融醫療教學科研爲一體的綜合性醫院。醫院分爲門診外科樓、內科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫院一直以來堅持着醫療第一、服務態度第一、病人利益第一,一切以病人爲中心。

在北大醫院進行認識學習的四個月來,讓我深切的認識到醫生和護士的職業是尚的。救死扶傷是醫生和護士的職責,這份職責關係到每個家庭的幸福,所以在醫院裏的每個醫護人員都盡力的幫助着病人。在門診諮詢臺崗位上的見習體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長時間的坐姿或站姿,看着帶教老師有時面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會到醫患關係的好壞往往就在於一言一行,所以在以後的工作中一定要保持良好的狀態,用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時,更要學會換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當我們幫助病人的時候,病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅定了我以後成爲一名白衣天使的決心。

總而言之,這次見習是認識的過程,是學習的`過程。期間有很多不足之處需要我們改進,很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的,正所謂贈人玫瑰,手有餘香。在北大醫院見習期間,提高了我對醫生和護士職業的認識,增強了與人溝通的能力。在今後的工作中,我會遵從老師的教誨,把所學的理論與見習的所見所感聯繫在一起,立誓爲醫學事業貢獻自己的力量!

實習心得體會15

不知不覺中,我已經和孩子們快快樂樂的度過了三週,真的是好快奧!回過頭來想想,從前在學校度過的日子,都沒有這些時間來得快樂,真的,值得回憶一輩子!

還記得第一次入園的時候,用笨手笨腳來形容真是一點也不爲過。看到自己眼前陌生的一切,自己真是嚇壞了,緊張的要命,生怕哪有做的不對的地方,可是看着保育老師麻利的幹這一切,自己真的是好佩服他,看着那幫可愛的小傢伙們,熱情得叫着自己老師,感覺確實挺不錯的。沒想過自己有一天也會成爲別人的老師,自己都還是個孩子,真的能帶好他們嗎?帶着疑問,開始了我新的任務。

一週下來,那感覺就是一個字“累”,從前在家哪幹過這些,又是提水又是拿飯的真的是除了累就沒別的啦。心裏有抱怨過,單向性就算是爲了那些孩子,我也得幹下去!對於我第一週的表現,那就是三字“不合格”。心態沒擺正,對於我進步的地方,那也是應該會的!沒麼可說的,疲憊的'一週過去了,覺得也差不多和老師、小朋友們混了個臉熟,大致瞭解了星星屋的情況。其實,我挺欣賞那兩個帶班老師的,她們都有着那種教學精神的,教什麼,就應該讓每個孩子都學會。這應該是每一名幼兒教師最基本的要求。每堂課都很生動,這樣主要是調動幼兒的積極性和興趣。“一定要有耐心”!

忙碌中,悄然間,第二週也已過去,自我感覺良好,相比較第一週進步還是蠻大的。從原來什麼都不會到後來能主動幹活,倒水、吩咐你、擡牀,已經都沒問題了,收穫很多,畢竟是保育實習,權利有限,重要課程還是會拿出本子記上一筆,但也會偶爾偷個小懶,呵呵。自己曉得,做這些工作完全是爲了以後工作做鋪墊,打基礎的,理解老師的苦心,要想成爲優秀的幼兒老師,那可不是一兩天的功夫,老師的經驗就是最好的證明。真的真的很感謝這兩位老師,你們沒有批評過我們,起碼讓我們面子上挺過的去。知道自己的能力,工作上有失誤,做的好與不好,心裏也都有數。雖然老師們不太愛說話,靦腆,但都理解啊。

馬上就要離開這裏了,說心裏話,真的是VERYVERY的不捨,習慣了這兒,再回到學校,誒但我會常來的,等學成以後,爭取能回來!(最後,豬可愛的孩子們能身體棒棒,個個能長成大個子,也希望你們能夠多東些事,因爲你們的老師真的很不容易,接着再祝那些老師能越來越漂亮,工作如魚得水,錢包永遠鼓鼓的。

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