校史心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的校史心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校史心得體會1

今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心裏嚮往已久的校史館。這裏充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！

我們的學校已經建校53年，這是怎樣的經歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴着歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說着歷史的凝重，在解說員的解說下我們對於學校有了更深入的瞭解，1958年十萬官兵復員轉業，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春爲祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這裏面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這裏面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術，只能白白看着，確實使不上力。在這種嚴酷的環境下王震將軍馬上組織建立了八一農大，爲墾區培養人才，爲墾區建設提供技術上的.幫助，就這樣我們的學校誕生了！

我們的學校在各位校長的領導下，發展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。

學校從平地創業，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經成爲一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區位條件差就一直影響學校的健康發展，將學校遷入有發展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創業的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發展，將學校發展的更加輝煌！

我們學校已經從“墾區黃埔”發展成爲一所全面的現代化大學，現在的八一已經具有了現代化的教學器材，學校的環境氛圍更是讓每一個八一人爲之驕傲，自豪。身爲八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我爲你自豪！

校史心得體會2

今天，我們在團支書的帶領下，參觀了湖南師範大學的校史陳列館。

走進校史館，我彷彿步入了歷史的長河，展現在眼前的是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個打字赫然出現在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心裏的四個沉甸甸的字。

湖南師範大學創建於1938年，位於歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。學校現有5個校區，佔地168公頃，建築面積100餘萬平方米。主校區西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。

在校史館中，我領略了歷代師生的風采，爲身爲師大人而驕傲！

更領略了身爲生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有許多生科院創造的歷史，有許多像劉雲院士一樣的精英，更有生生不息的.生科學子！

從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉澱下，我能受到文化的薰陶，學到先進的科學知識，爲走入社會奠定良好的基礎！

校史心得體會3

12月28日這天下午，我們全班同學去參觀x大學校史館，校史館裏究竟有些什麼呢？

來到x大學後，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導遊或老師帶着我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當吳燕姐姐的問題一提完，同學們便如離弦之箭一般，“射”進了校史館。

我也隨着人流衝進了門。一進門，首先映入眼簾的是華麗的牆壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印着x大學的校風和校訓，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載着x大學的創立日期和創立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接着我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發現了我要找的'資料，那是x大學五位校長的名字和華西醫科大學第一位牙科畢業生的名字。

接着，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學歷年來更名的名字和意義。最後，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事蹟。

參觀了x大學的校史館後，我的疑團都一一解開了。x大學的校史館不但記載了x大學豐富的文化，而且讓我瞭解到，x大學之所以能夠爲祖國培養出許許多多優秀的'人才，是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風爲：嚴謹勤奮，求是創新。從中我體會到，只有勤奮努力的學習，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進取，才能達到務實創新。

x大學歷史悠久，有着豐富的文化遺產；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它爲祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。

我從現在起要努力學習，才能考上我們x這所有名的大學，將來纔有能力爲建設祖國貢獻自己的力量！

校史心得體會4

今天，我們懷着無比興奮的心情參觀了位於北部校區的校史館，校史館佔地近 400平方米，分爲彩噴展板和實物展兩部分，記錄着大工65年的成長與積澱。

我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自 1949 年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學、科研等方面所取得的成績。 踏進校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因爲即將展現在我面前的將是一所名牌大學誕生的全程記錄。校史館裏，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地爲我們展示了大工誕生的全過程： 是它們見證了大工的歷史與過去， 也是它們造就了今天大工的`輝煌與不凡！

讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長爲大工，爲中國的教育奉獻了一生，最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的願望，這是多麼深沉的愛，愛我們的大工，愛一代代大工人，愛着中國的教育事業。第二件是仿米格15戰鬥機的渦輪推進器，五十年代的新中國，無論是經濟上，還是科技上，一窮二白。第一架國產戰鬥機的成功試飛，標誌着新中國的軍事崛起，中國人真正擡起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館，激勵着更多的優秀學子獻身國防，獻身科學，獻身世界的和平事業。

四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創造出光輝成果的艱辛，也感受到了作爲一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔子的沉重。 二十一世紀是充滿挑戰和機遇的世紀，我們作爲新一代的大工人，站在新的起點，面向新的未來，我們要牢記“團結，進取，求實，創新”的校訓，以嚴謹求學的治學態度，發揚“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神，爲把大工建設成爲國際一流研究型大學而奮鬥終身！

校史心得體會5

來到大學的生活已經過去一年了，去年入學教育的情景還歷歷在目，我時常想起當時校長給我們講的關於x理工那些已經埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經常想什麼時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關於母校的老故事。

終於在學期過半的時候我又等到了這樣的一次的.

機會，班裏組織團建活動去參觀校史館。可以說去的時候，心情還是有一點激動的。終於可以去更深的瞭解母校了。在講解員簡單的介紹之後，大家踩着歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結，進取，求實，創新”的校風，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顧着過往大工涌現出的一批批優秀學子的事蹟，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽着講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發設計中，都凝聚着大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。

校史館的另一側，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發動機到“米格15”戰鬥機渦輪，再到汽輪動力機組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的鏽跡，塵封的筆跡，無不透露着歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受着歷史帶給我們的

震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。

校史心得體會6

校史館承載着學校的許多往事、以前和現在的模範人物、以前的教育設備和許多的榮譽證書和獎狀等等，不僅體現了學校一批一批的人才，更體現了熊官屯鎮中心國小這塊沃土不停的努力，不斷的奮鬥，精益求精！

可發出感嘆的同時，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時，有兩名四年一班的同學和五名五年級的同學。可是卻沒有我們班——四年二班同學在介紹。

參觀校史館後，我的腦子裏蹦出了一大堆問題：“爲什麼沒選我們班的同學當介紹員呢？我們班同學比不上別的班的`同學嗎？我們班同學難道不會介紹嗎……”

仔細想一想，問題也許並不在別人身上，而在自己身上。當我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字；當我們在早自習上大吵大鬧時，別人卻在認真的寫早自習在黑板上出的習題；當我們在書法課上傳來這樣的話：“忘帶毛筆和水寫布了！”“毛筆怎麼找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……

差距是從什麼時候變的？在一點一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時，別人依然在大步向前走時，這就是距離拉開的時候。

參觀校史館後，那個情景依然在我的腦海裏……

校史心得體會7

前幾天，李老師帶我們參觀了學校的一處早聞其名，未見其景的地方——學校校史館。

那天下午，最後一節課的鈴聲剛剛響過，李老師急匆匆地走了進來，大聲說：“同學們，我們去參觀校史館。”聽罷，教室裏立刻一片歡呼。我的心情也是非常激動、興奮。

在老師的叮囑下，同學們都帶好了紙和筆，準備要去記錄些發現和知識。而我卻不一樣，手裏只抱着一本喜愛的課外書。因爲當時我還我覺得，如果在那裏看書應該是別有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。

到了那裏，正準備打開課外書的第一頁，我的眼睛卻被玻璃櫃裏的東西吸引了。我連忙跑過去一看，原來是許多年前實驗國小的.一份試卷。紙都發黃了，卻依然可以清晰地看出上面用紅色筆寫得公式。我還看到了一些古老的教科書，還有一些當年老師用過的教具。不知不覺中，我手中的課外書不知何時已經合攏，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了過去。

在展臺裏，我還看到了一些校牌，各種版式的都有，整整齊齊的擺放在一起。當我看到一個個金燦燦的獎盃、獎牌時，我的心裏充滿了驕傲和自豪。這些榮譽是實驗國小的歷史見證，我爲自己在這樣的國小就讀感到榮耀。

這次的參觀在我心裏打下了深深烙印，我會永遠記住我成長的搖籃，以後無論我走到那裏，我都不會忘記我的母校——博興實驗國小。

校史心得體會8

從一年級到現在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當我們聽到徐老師說能在校史館裏待20分鐘，並能看些校史資料後，我非常興奮，心想：終於有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。

來到校史館，一些名人資料啦、獎盃啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因爲認真記了，所以現在寫作文才有題材。

前天參觀校史館後，我有許多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這麼多：像航天學家黃本城；畫家張樹雲；書法家鄒夢禪；高級經濟師曾聯鬆等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀廎，生於瑞安城關，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。

我要從現在開始，爲我們的學校做出自己的.一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現象就上前提醒，讓我們把我校的優良傳承下去。

百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，願世紀實小擁有更輝煌的明天！

校史心得體會9

下午，陽光明媚，萬里無雲，在這個風和日麗的日子裏，07級管理科學一班的同學們前往參觀位於x理工大學校本部的校史館。

在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的`帶領下，全班同學懷着無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位於圖書館正後面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。

跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學校史館”。

參觀校史館進入大廳，其中一面牆上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學的創始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學的視線內經過，在這樣一個校園，任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界裏……”可見，在當時滬江大學的創辦之初，他們就意識到了我們現代大學要培養的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術的全面發展的優秀人才。

校史心得體會10

爲了讓全體老師瞭解學校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學校有了大概的瞭解，但至於學校發展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統地認識學校一個良好的機會。

進入館內，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫着我們學校二十多年的歷史，婉轉而又雄偉，接着就是學校各個時期的發展狀態，在當時的情況下，我們學校發展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這麼好的條件和環境來之不易，宜當憶苦思甜，發奮圖強！第三階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學校領導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學校喜訊連連，成功升本，並更名爲山西應用科技學院，這將是是學校發展歷程中的又一個重要的里程碑！

我們的學校已經建校24年，回首往事，這是怎樣的經歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學校陪伴着歷史走過了24個不平凡的'年頭。一幅幅展板，向我們訴說着歷史的凝重，學校從平地創業，白手起家，到今天的應用型本科高校，桃李芬芳，現已成爲山西省首所應用型民辦高校。

學院在向着實現“千畝校園、萬人大學”的國家一流民辦院校的。目標邁進的征途上，將堅持奉行以往優良的辦學方針和思想，繼續深化“產教融合、校企合作”的辦學理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學機制，在大力發展學院內涵建設的同時，緊抓國家教育轉型發展的契機，以人才培養爲根本，以學制貫通爲突破，以課程銜接爲保障，以提高質量爲核心，以促進就業爲目標，充分發揮自身優勢，積極探索系統培養技術技能人才的新模式、新機制，爲廣大有志青年打開通往成功成才的大門，爲推動我省產業轉型升級、城鎮化科學發展貢獻最大的力量。

通過這次對校史展的參觀，讓我對學校的文化有了更深入的瞭解，我相信學院會發展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！

校史心得體會11

開學伊始，學校組織我們大一新生參觀“曲阜師範大學校史展覽館”儘管只有短暫的半個小時，我已收穫頗豐。親身感受到了我即將與之生活、學習四年之久的曲師大的獨特風采。

踏在復古的木質地板之上，遊走於各有千秋的兩個展覽館之間，我領略到曲阜師範大學是一所真正意義上的古典主義與現代化工藝相完美融合的典範高等學府，二者在的沃土之上更是相得益彰。

五十多年的歷史滋養了曲師堅韌的根系，曲阜是我國古代偉大的哲學家、思想家、教育家、孔子的故里，是儒學思想和私學教育的發祥地，具有濃厚的傳統文化底蘊和尊師重教的優良傳統，這也正是她古典魅力所在。

走在西展廳裏，我看到的最多的是各種學術領域的榮譽證書。此時此刻的場景簡直就是“劉奶奶進大觀園”的再現，她對裏面的一切都充滿了好奇:眼睛是圓的，呼吸時屏住，嘴巴張大，手不由自主。她想碰他，但她害怕損壞他的角落。那一刻，她的腳固定了，她的身體直直地站在玻璃罩前。腦子裏充滿了無限美好的想法:這些獎盃都是我的。多好，這些證書都是我的，這些獎盃和我有關，這些證書和我有關，哪怕是其中一個，哪怕是其中一個。失去這些不切實際的想法，我回到了現實。展廳裏的獎盃和證書是50年曆史文化的積累，是音樂家的財富。作爲曲師大新生代學生，我們有權向精華致敬，有義務延續優秀！站在曲師大堅固的城牆上，我堅信我們會看得更遠，爬得更高。我相信我們20xx年曲師學生的.光輝足跡會留在百年後的校史博物館裏，獎盃和證書會和我們有關！“

請同學們抓緊時間，參觀下一場館··”許是學姐們早已司空見慣了新生對曲師大濃厚歷史文化的崇拜與驚奇，善意的提醒我們抓緊時間參觀。最後瞻仰了一眼那發光的獎盃與發燙的證書，戀戀不捨的穿過走廊進入另一個場館，卻發現裏面同樣是別有洞天。

一進東展館，最受矚目的莫過於那兩個1:300的曲阜師範大學“曲阜校區”和“日照校區”的微縮模型了，兩校模緊挨着，一個是歷史的積澱，一個是現代的創新，風格迥異的兩組樓盤並沒有格格不入的差距，反而是古今的完美融合。根植於曲阜沃土之上的曲阜校區散發的是古典主義的魅力，展現吃以人爲本的理念;興建於日照海濱之中的日照校區洋溢着創新發展的熱情，體現出海納百川的胸懷。讓人不禁感嘆：曲阜師範大學何其雄載!

短暫而又充實的參觀時間已過，縈於心中的激動與自豪感卻久久難以逝去。作爲曲師大新一屆的大學生，我堅信我們20xx級會爲曲師大再創佳績，爲校史館更添濃墨重彩的一筆!

校史心得體會12

下午，陽光明媚，萬里無雲，在這個風和日麗的日子裏，07級管理科學一班的同學們前往參觀位於_理工大學校本部的校史館。

在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領下，全班同學懷着無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位於圖書館正後面的.校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。

跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“xx理工大學校史館”。

參觀校史館進入大廳，其中一面牆上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學的創始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往_的輪船都必須在這所大學的視線內經過，在這樣一個校園，任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界裏……”可見，在當時滬江大學的創辦之初，他們就意識到了我們現代大學要培養的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術的全面發展的優秀人才。

校史心得體會13

五月繁花，川大錦城的校園裏洋溢着一片春意盎然。今天我們參觀了校史展館。心馳神往，思緒萬千。 巍巍錦城，屹立在西南這塊廣褒的土地上。十年建校，我們一直秉承“止於至善”的校訓，在周院長及各領導團隊的帶領和領導下不斷的開拓創新，實事求是，構建起今天這所具有綜合型應用型的大學。挺立在四川地區的叢林中，赫然生輝。 回顧我校的歷史，是一部艱苦拼搏的奮鬥史。校史館從大的方向可以分爲5個部分：誕生與早期建設、復辦與發展、邁向現代化大學、大學時期、莘莘學子英才輩出。每個部分都有一段可歌可泣的故事。 校史展館以照片、圖表、文字描述、書籍展示、櫥櫃等方式陳列和展示着學校的發展史，記載着每一點一滴。

從20xx年到20xx年，錦城學院走過了極不平凡的十年。這十年裏，“錦城”在艱難中崛起，從無到有，從小到大，在創辦應用型、創業型大學的道路上，十年求索，十年拼搏，十年發展，十年創新，發展迅猛，後來居上。

有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能創造出來。回首十年路，數萬錦城兒女在社會各界的幫助下，以超世之才，不拔之志，書寫下燦爛的詩篇。回望這段光輝的築夢歷程，“錦城”三階段的歷史脈絡清晰可見。鄒廣嚴校長帶領第一批創業者，三年籌備學校肇建。

前五年打下堅實的基礎，篳路藍縷創新業，凝練特色求共識，勵精圖治謀發展，初步實現了“西部第一獨立學院”的目標，建成了一所特色鮮明的現代化萬人應用型大學。後五年辦學上水平，繼往開來話改革，藍圖繪就宏圖展，追求卓越建名校，錦城人銳意進取，一些醞釀多年的改革舉措接踵而出，紮實推進，激發了我校高等教育教學發展的深層動力。“三大教學改革”開創教育新局面，奠定了創新創造的活躍校園氛圍；“從嚴治校、三不放水”、“讓大數據成爲個性化教育的突破口”、“長板原理”等重要思想爲培養高素質、複合型、經世致用的應用型人才保駕護航。20xx年，我校招生錄取分數突破“二本線”；20xx年3月31日，四川省教育考試院批准我校會計學（ACCA）專業調整到“一本”批次錄取，“錦城教育”再上新高度。

通往夢想的道路從來就不平坦，惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝。數萬名錦城人高舉“改革創新”的旗幟，秉承“止於至善”的校訓，百尺竿頭更進一步，以踏石留印，抓鐵有痕的勁頭去書寫在應用型、創業型大學發展濃墨重彩的新篇章。

十年輝煌領先路，而今邁步從頭越，錦城人將繼續落下一步步堅實的腳印，一年接着一年幹，一如既往地爲社會輸送更多應用型、創業型人才；發揮高校資源優勢服務社會民衆；承先賢之言將文明精神的聖火代代傳遞?

校史展館讓大家從不同層次瞭解了學校的歷史，感受到學校從創辦以來的發展和變化，增進了對母校深深的敬意。通過此次參觀，加深了我們對自己學校的進一步瞭解，一些以前含糊的概念也一下子變得清晰了。同時使我深切的感受到學校悠久的發展歷史和深厚的人文底蘊，感受到學校在新時期裏所發生着的'日新月異的變化。同時也增強了我們知校、愛校的思想意識。通過此次參不但豐富着我們對學校的認識，同時也使我們的人生觀、世界觀得的進一步的充斥和改善，並下決心好好珍惜在錦城的學習時光，努力提升自己，希望以自己綿薄之力爲學校的明天增磚添瓦。我們錦城的每一個腳印無不凝聚着自強不息、敢爲人先、開拓創新的奮鬥精神。這種精神更是值得我們這些學子所學習。希望在以後的學習生活中能夠謹記和發揚學校的這種優良傳統，努力改善自己。今天我們爲錦城驕傲，明天錦城爲我們驕傲！讓我們一起秉承“止於至善”的校訓，共創錦城美好的明天。

校史心得體會14

爲了加強學院學生對母校的歷史瞭解，從學院建立之初的艱辛到其後的卓越成就，瞭解學校的名人名事，加強對母校的歸屬感。黨組織今天組織參觀校史館，學習校史。

爲配合學校校慶，回顧辦學歷程、弘揚優良傳統、凝聚民族精神、展示辦學成就，20xx年建校50週年之時，學校設立了天津高校中首個具有校史館功能的校慶成果展室，地點坐落在河東校區主樓的三樓共享大廳。20xx年學校整體搬遷到西青新校區，校史館於同年落成並開放，其所承載的.功能也進一步拓展。校史館成爲愛校榮校教育基地、愛國主義教育基地、學生實踐教學基地和黨建思政教育基地。建築面積約700平方米，共計展出實物400餘件和照片1000多張，分爲二樓和三樓兩層布展。其中二層展出的是天津工業學的歷史淵源和天津紡織工學院時期學校的建設與發展歷史，三樓展出的是20xx年創建天津工業大學至今學校各項事業全面發展的歷程。

日月經天，江河行地。天工大經歷了北京工業專門學校機織科，北平大學工學院機織工程系，西北工學院紡織系，北洋大學紡織系，天津大學紡織系，河北紡織工學院，天津紡織工學院，天津工業大學一步步的轉變，近百年的辦學歷史，五十八年的建校歲月，記載着工工大人櫛風沐雨、春華秋實的創業歷程，見證了工大人堅韌不拔、彌久益堅的優良品質。

通過參觀校史館，我見證了天共大的逐漸強盛，無論是戰火歲月還是和平歲月，天工大都在路上。天工大人堅守“嚴謹嚴格求實求是”校訓，不斷向前，開闊進取，爲新民主主義革命，爲社會主義革命，爲共產主義事業，獻出自己的全部。

我對校訓有了更深的理解：嚴謹即嚴密謹慎，邏輯嚴密，思維縝密，無論是對我們自己未來所從事的職業還是對於現在所面臨的學業，講究邏輯、嚴謹治學的科學精神和一絲不苟、認真嚴密的做事態度都是我們所必需的。尊重科學，謙虛謹慎，不驕不躁，追求卓越。更是我們天工大人的優良傳統。嚴格即在遵守制度與掌握標準時認真不放鬆，一方面是指我們學校制度嚴格、標準嚴格、措施嚴格、實施嚴格、考覈嚴格。在辦學的各項工作中，始終秉承嚴格管理、嚴格要求的精神，使各項工作都能上水平、出成果。另一方面也是要求我們天工大人嚴格律己，省身做人。求實即講求實際，求真務實。做老實人，辦老實事，言行一致，表裏如一，不圖虛名，不搞花架子，更不要不懂裝懂，而是要實實在在，腳踏實地，求得實效，結出實果。做一名真正意義上的天工大人。求是就是探索規律，把握規律。一方面獻身科學，追求真理，實事求是，不興虛浮，勇於創新，不畏權威；另一方面尊重事物自身的發展規律，按照科學發展觀建設學校，發展學校各項事業。

參觀雖已結束，但我校的光輝歷史仍歷歷在目。在今後的學習和生活中應時刻牢記天工大校訓積極進取，不斷向前，今日我爲學校自豪；明日學校以我爲榮，爭做一名合格的天工大人。