考試心得體會範文15篇

我們有一些啓發後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的考試心得體會範文，歡迎大家分享。

考試心得體會範文1

考試，考出好成績了，就異常的高興，考不好就哭喪着臉，回家等着吃皮帶炒肉絲吧!考試，也是讓人興奮的時刻，因爲考試可以測驗出近來成績是個怎樣，如果不好，下次再加油，爭取考個好的成績出來。

今天下午，老師給我們說好要考試的時間了，啊!好激動啊!萬一考不好怎麼辦呀?真的好苦惱啊，“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈啊!”上天保佑我考個好成績啊!

努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收穫，每一次努力得結果總是失敗多於成功，我深知作爲一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利於自己得成長。失敗了我又能怎麼樣!考不好已成定局，失敗歸失敗，過後還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走，纔會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。纔會從內心激起學習得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學習得方法、經驗，適當地改變自己，努力去適應新的學習的環境哦!

經過這次後，我會更加嚴格要求自己，認真學好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的.，在今後的兩個月裏，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧!但願這次考試能考叔個好成績來，也祝大家能考出個好成績來!

期會考試語文談學習心得

落葉伴着秋風送來累累果實，又是一個收穫的季節，我們大家都收穫着一份喜悅吧!或許那飄雪伴着寒風正踏着冬的腳步緩緩走來，這樣的日子裏，陽光會給大家最好的溫度，在這裏，願大家有一份好的心情，有一個甜美的微笑。

今天，能夠在這裏與大家一起分享我的心情，我是很幸運的一個，當然也是很榮幸的一個了。

我們大概很小的時候就開始接觸語文了吧，準確地說從第一句“媽媽”開始，這樣看來十幾年的功底蠻深厚的呢，可爲什麼水平會有差距呢，那就要看自己以後又沒有爲此真正地付出過了，現在我在這裏手拿稿子，心裏會緊張，也許聲音會顫抖，可我私下裏已經作了很多努力了，所以仍相信自己做得好。學習語文首先要端正態度，要認真地對待。有些同學認爲語文沒什麼重要的，學不學無所謂，我課上不聽也能考90分以上，那麼我只能說你是天才。對於我們這些不是天才的人，積累是一個重要的手段。現在學

習時間緊了，但我依然保留着寫日記的習慣，積累的多了，表達能力自然會提高，一定領悟生活的能力也會提高，寫日記並不是一份作業，而是自己學會品味這一天生活的能力，生活是學習語文最好的老師。

其次，做一定的練習也是必要的，任何科目都需要練習來鞏固知識的，語文自然不例外。國中時老師讓做閱讀吧，一天一篇，要表明日期，八年級時間緊九科全開沒時間了怎麼辦，把日期改改，騙騙老師。現在想想那是真不應該。但後來，我還是堅持下去了，做了幾本子的閱讀，一些解題技巧自然是掌握了，也積累了很多妙語佳句。

再有關於寫作方面，其實我們每一個人都是相當棒的大文豪，生活便是一部書，我們寫着關於我們最真實的故事，每天都有美麗的事，我們爲什麼不肯定自己的寫作水平呢?用自己的心靈去寫作，去寫生活中真實的事這不難，如果你覺得難，那麼你該想想了，想想自己有真正融入生活嗎?我不提倡看作文書，我從未買過作文書，只是有時讀一篇散文罷了。讀文章關鍵是讀那些生活片斷所帶來的感動，也可以學習它的構思佈局，但不要一味模仿，要形成自己的風格。寫作要有“我”在，用心去寫了，每一篇都是好的文章，好的文采需要這樣子一點一點培養來，好的靈感也要這樣來。

學習語文讓我們更好的享受生活，我始終相信一個能真正享受生活的人該是快樂的。學習語文讓我們體味那些精彩故事，收集更多的感動。希望大家學習進步，輕鬆開心。

這是高一期會考試語文第一名xx同學談學習心得，希望大家能夠從中得到借鑑。

考試心得體會範文2

考試，是每一個學生都必須經歷的一個過程。這個過程的時間有長有短，結果也有好有壞。從我們一入學考試就已經開始了，隨着升學考試的次數也慢慢地增多了，難度也增大了。

於是，我們在求學的路上與考試的親密度越來越高。高中，是最忙碌、最多考試的一個階段，是我們一生中與考試最緊密相連的時期。我依然還記得那時候的我們面對着越來越多的考試，漸漸變得麻木，看着鮮紅的分數好像也失去了許多的激情。於是，會在某一個心情煩躁的小考裏，任性地胡亂完成考試。不去計較考試的結果，只爲了發泄心中積蓄已久的煩悶。然而當考試結束後，老師發下參考答案時，發現自己答對了就心頭雀躍，對於不會寫的題目帶着一點小小的僥倖心理；答錯了則懊惱萬分，氣惱自己的小小任性和不認真。當然，也許會有更多的是發泄鬱悶情緒後的舒暢，讓自己的心情瞬間陽光燦爛。

想起寒假時，小侄子因爲期末考試成績不理想而悶悶不樂的事情。考試成績不理想心情不好是很正常的一件事，但是小侄子的情況好像更嚴重一點。因爲他奶奶給他定下了一個目標，考試總成績必須要達到六百二十分以上。但是他的成績並沒有達到這個目標，所以他就不敢和奶奶說。甚至因爲害怕奶奶的責罵對奶奶的一切詢問都不迴應，拒絕與奶奶交流。這樣就引發了一場小小的`冷戰。

爲了使他們祖孫之間的冷戰早點結束，小侄子的兩個哥哥就跟他說，這次沒有達到目標，下次努力一點就好了。小侄子因爲成績不理想跟奶奶冷戰，不理會奶奶的話這種行爲顯然是不對的。因爲從家長的角度來說，對孩子做出要求是爲了讓孩子有壓力去自覺學習。

小侄子害怕責罵的樣子，讓我想起了自己曾經從國小升國中以及國中升高中的兩次經歷。那時候，父親希望我可以考上縣城的重點中學，可是我卻失敗了。那時候，父親對我很失望，也責罵了我很多次。就算是我現在考上了大學，在父親的眼裏還是不夠好的。說起來也很慚愧，我幾乎在每一次升學考試中的成績都是不符合家人期望的，有時候我也覺得自己挺失敗的。後來，我把自己的失敗經歷告訴了小侄子，希望他可以勇敢去面對一次考試的失敗。雖然我不確定我的經歷會不會對他有一些影響，但是我始終覺得一次的失敗不代表永遠。過去的事情不必太在意，重要的是珍惜好當下的一切。

我們的人生中充滿了各種各樣的考試，考試的形式更是多種多樣。考試是我們在生活中、工作中衡量一個人能力的方式之一。考試的結果固然重要，但是我覺得正確面對考試的態度更重要。既然不能逃避考試，那就去享受考試吧。

考試心得體會範文3

這一次的期末考試成績出來了，我在看到了自己的考試成績排名後，心裏都涼了一大半，因爲我的成績實在是太不理想了，本來我的成績在班上還算是中規中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個科目的成績都不太好看，尤其是化學這一門科目，更是不及格，這也是我個人時隔數年後又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況，不少因爲老師們教的不好，也不是因爲這次考試題目出的太難了，完全是因爲我個人的學習和思想出了問題，所以我必須向您檢討！

在這次期末考試之前，我是沒有認真地把心思投入到學習中去的，當其他同學都在認真的複習、做着練習題時，我還有心思在上課時走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子遊戲纔會去做作業，這就導致了我的知識儲備出現了問題，所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目，遇到難一點的題目時，我基本上就沒辦法正確的作答了。其實，在本次期末考試結束之後，我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了，好多題目我都做不來，就連選擇題都是在靠感覺進行選擇，所以我在考完之後都沒有勇氣去和同學們對答案，一聽到別人在談論什麼題應該怎樣做時，我就趕快走開了，生怕影響了自己的心情。

等到成績出來後，我雖然有點不敢相信自己居然考的這麼糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰讓我不好好的去學習呢，在高中這個階段，要是不迎頭追趕上前面的'人的話，那肯定很快就會被後面的人所超越，而且再過不久還得面臨會考、大學聯考了，所以我的壓力也不小啊，要是現在就掉了隊，那就真的很難再追趕上大部隊了。所以，在這個假期裏，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習題，爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距，等到了下學期開學的時候，我要好好地向班級裏面那些優秀同學學習，多向他們探討一些學習經驗，這樣纔有利於自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃，先補足自己的短板，然後讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。

這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會到了失敗是什麼滋味，我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來的學習中好好地拼一把！

考試心得體會範文4

期會考試在我們緊張而又有節奏的複習中結束了，這次期會考試給了我們查找自己不足的機會，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對於一次考試的成功，我不能也不會盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。我還有很多的弱點沒有暴露，在以後的教學中我將繼續努力，幹好自己的本職工作。

在教學中，我以下三方面做的比較仔細：

1.提前預習。預習對於我們來說很重要，我們可以從這個過程中找到自己的不足。如果同學們願意的'話可以把能做的題都做了，這樣就可以更快地找到自己不懂的地方，在老師講的時候就可以補上來了，使聽課是更具目的性了，可以提高效率。

2.抓住課堂。這點很重要，是提高成績的關鍵。上課時不光要講，還要看學生是否在聽，是否在認真的聽。爲了抓住學生的心，在上課時，多找一些學生身邊的案例，充分聯繫他們自身的實際，既提高了學生的興趣，又使學生對運用到的知識記憶深刻，比死記硬背記住的東西要記得牢。

3.總結。當每學完一課和一單元后，自己寫一下知識網絡圖，列出所有相關的知識點，這樣可以更精確地掌握知識。既複習了一遍所有學過的知識，又能將重點知識又一目瞭然的呈現在紙上，然後讓同學們記在心中。

期會考試已成過去，總結是爲了提高，展望未來，依然任重道遠。在今後的教學中要更多地關注每一個學生，讓學生在愉快地氛圍學到知識，儘自己最大的努力和同學們一起去爭取更大的勝利。

考試心得體會範文5

各位老師、同學們：

大家早上好！

我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中國小生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這裏，我要感謝我的父母，是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義裏國小，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！

我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中國小上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多麼希望像別的同學一樣，快活的玩着。我就像一個還沒有完全學會走路的.小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！

考試心得體會範文6

又到了期會考試時間，監考與反監考的鬥爭，貓和老鼠的遊戲，又將上演。雖然學校對監考的要求越來越嚴格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產品之後，防舞弊更是艱難。

在網上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學脫了衣服進行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失後的極度無賴。

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。籤誠信承諾書，設誠信試室，開誠信考試主題班會，以誠信考試誠信做人爲主題進行國旗下教育等等，辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個逐個的進行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來。

其實，我以爲，上面做法都是治標之術，非不治本之策。

考試從一定意義上來說，既是對學生知識與技能的考查，更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標誌。一個人不誠信，就算他學富五車，才高八斗，對社會又有什麼用呢？

一個人在別人的監督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了，問題就來了。所以，解決問題的關鍵之道，還是在於平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育爲先的教育理念。我以爲，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。

誠信不是隻有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學校的考試有人監考，但人的.行爲更多的時候沒有人“監考”，需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

不久前，報紙上披露，大連市的一些不鏽鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家醃酸菜，醜惡至極。這樣的事情，在當今社會還少嗎？

考試心得體會範文7

自行業組織菸草專賣業務技能鑑定考試以來，我先後參加了去年初級專賣管理員和今年中級專賣管理員的專賣業務技能鑑定考試。作爲檢驗菸草專賣人員執法能力的綜合測試，在試題設置上自然有一定難度，爲此不少專賣同仁存在一定畏難心理。爲此本人就所參加的這兩次技能鑑定考試情況談一談自己的一些體會和感受，希望對尚未參加技能鑑定的同仁能有所幫助。

一、對照鑑定要素細目表，吃透教材

技能鑑定考試涉及的內容都是教材上的內容，教材上沒有的'考試中不會出現。我們首先要做到的就是仔細研究教材，吃透教材。技能鑑定教材內容多、篇幅長，如果找不到重點、分不清主次會事倍功半。這時技能鑑定要素細目表就可以發揮大作用了，對照要素細目表就可以知道哪些是必須要掌握的，哪些是要重點掌握的，哪些是簡單瞭解就可以了，從而合理分配學習時間。

兩次考試的經驗告訴我，不要試圖猜題、押題，紮紮實實地吃透教材纔是硬道理。客觀地講其實技能鑑定的試題並不算難，命題老師出的題目考察的都是最基本的知識，教材上面都有，有時我們絞盡腦汁也答不上的問題，看了答案後恍然大悟，原來這麼簡單。主要問題是我們把考試想的太複雜，而忽略對教材的掌握。

二、重在理解,進行分類對比記憶

菸草專賣業務知識中，許多概念都是相近似的，要是單獨記憶，特別容易和其他概念混淆。因此要真正掌握這個概念，就必須把相似的概念也要同步掌握。要分清相似概念，就必須對幾個相似概念進行對比分析，找出異同點。比如菸草專賣行政許可的撤回、撤銷和註銷，我們首先應該弄清菸草專賣行政許可的撤回、撤銷和註銷具體概念是什麼，然後將這三個概念進行對比，分析它們之間的相同點和不同點，如對引起撤回、撤銷和註銷的原因進行對比。在瞭解引起的原因之後我們就可以進一步瞭解做出這幾種行爲的法定條件。在分類對比記憶過程中我們可以用列表對比記憶法以加強理解和記憶。

三、認真審題，注意答題技巧

考試時審題要認真，要抓住問題中的關鍵詞，弄清問題要求分析的到底是什麼先看案例要求解決的問題。不要急於動筆答題。應先對問題進行系統分析和思考，適用解決問題所需運用的相關理論，確定答題思路和要點，可以先在頭腦中或稿紙上構築起答題框架，這樣纔能有一個清晰的思路，並且不容易遺漏要點。

考試心得體會範文8

國中地理教學目標是培養學生對地理事物的觀察,分析的綜合能力,使學生的智力和思想能力不斷得到開發和提高,並使學生的思想品德受到薰陶.這次有幸傾聽了幾堂歷年優質課一等獎獲得者的複習課,讓我受益匪淺,下面針對這幾堂課,談一下我的收穫:

一,從現實生活的經歷與體驗出發,使課堂教學緊密聯繫學生生活,

新課標明確指出要提供給學生與其生活和周圍世界密切相關的生活知識,側重基礎性的生活知識和技能,增強學生的生存能力.本次聽課活動,教師在課堂教學上,注重引導學生從現實生活的經歷和體驗出發,去理解知識,收到深入淺出的效果,如劉偉老師在導入的時候引用了日本大地震的搜救行動,根據氣象圖來判斷是否有利於搜救行動,以此讓學生學會讀衛星雲圖,緊接着通過氣溫曲線圖和降水量柱狀圖來判斷所需要的.物資,這樣學生在課堂上的主動性能夠更充分的發揮出來.這樣從學生身邊的地理知識開始,引導學生學習新知識,最後再來解決生活中的地理問題,使學生的學習與生活緊密聯繫起來,學生髮言熱烈,思考積極,甚至能對不理解的問題,也敢於向老師提出疑問,參與學習的主動性明顯提高,學生的學習過程不再枯燥無味,課堂的效率也就可想而知了.

二,以問題爲起點的探究式學習方式,激發了學生的學習興趣

新課標倡導在教學中要根據學生的心理髮展規律,聯繫實際設計教學內容,引導學生從現實生活的經歷與體驗出發,激發學生對地理問題的興趣,培養學習能力,鼓勵學生積極探究,形成主動學習的態度.這次聽課活動,老師在設計問題方面做得比較好.如侯林老師是這樣設計的:在講山脈作爲地理事物的界線時,爲了激發學生的興趣,他要求學生以小組爲單位設計相。關問題,然後讓其他組的同學回答,充分利用了學生好勝的心理.這樣,以問題爲起點學習方式,使學生變成了主體,由原來被動聽變成主動學習探究,學生學習的興趣濃厚,積極性比較高,學習的效率也自然就高.

三,以學生爲中心,把教材,教師,學生,課件融爲一體,營造主動學習的氛圍.

在地理教學中要用到大量的地圖,然而單純的手繪地圖遠遠不能滿足需要,所以多媒體在地理教學中就顯得尤爲重要,這次聽課給我的啓發也頗爲深刻,劉偉

老師的課件製作的非常實用,它不是我們平常所用的ppt格式,它的課件可以隨時地圈點,既簡單又很直觀,讓我和宋老師討論了好半天,作爲年輕教師的我更應該積極鑽研,充分地運用現代化的教學手段取得更好的教學效果.

四,充分運用學案和小組合作學習的方式.

在複習課中,學案免去了教師口述或者板書的過程,也可以讓學生提前進行預習,這樣能夠提高複習效率,此外,學案上的知識網絡可以幫助學生更好的梳理本屆課的知識,強化各知識點的關聯性,有助於培養學生分析問題的能力,使複習效果更佳.

在課堂上,藉助學習小組進行知識的梳理和新問題的探究,避免了"填鴨式"的講述,讓學生教學生,這樣"一對一的教學"效果更好.還有的老師發揮各小組的特長,讓學生提問題,能夠增加課堂的知識面,使知識不僅僅侷限在教師的備課範圍內,使學生能夠掌握更多,他們更感興趣的知識,並使他們的知識得到昇華.

此外,下午威海市教研員對今年結業考試的要求和方向方法進行的講解使我更加明確了方向,對知識點的處理方式,方法也有了新的認識,相信通過這次培訓,我會更加有自信的面對即將到來的結業考試.

考試心得體會範文9

等待的日子是漫長的，當我走出考場後的二十多天裏，每天期盼着會計從業資格成績快點公佈出來，每天我在網上查找考試答案，想覈對一下自己到底考了多少分，心裏既緊張又迫切，終於在4月28日可以查看成績了，我懷着忐忑的心情輸入身份證號，看到了我期望的成績，我非常的高興，終於相信了“努力不一定成功，但不努力一定不會成功”。畢竟長達5個月的幸苦學習沒有白費，努力終於得到了回報。

因爲我熱愛會計職業，所以選擇報考會計，因爲報考會計，所以選擇了春華，當然，我取得了成功不光是我自己的努力，還有陪伴我們走過日日夜夜的春華老師的幸苦，有了這麼好的學校，當然要努力！

會計從業資格證考試並不難，只要我們有堅定的信心，永恆的信心，時刻激勵着自己，回想這半年的學習歷程，真是感慨萬千，每天三、四個小時的時間都用在了學習上，學習的方法因人而異，以下是我學習的方法，因爲我沒有報考會計全能班，所以我更要努力學習，每天課前我會預習書本的內容，上課帶着問題聽課，這樣效果很好，不僅全部能夠聽懂，而且還能記住60%以上的.知識點，而課後老師佈置的作業，我都是認認真真的做好，當遇到不會做的難題，我會到學校請教老師，老師給指點了，也就明白了，但要此類問題重點標記，每次模擬考試後，我都會把做錯的題認真糾正過來，查漏補缺，確保下一次遇到此類問題不在出錯。老師引導複習時，一定要牢記書本上的知識在做題，順便把平時做的題再好好看看，有時間一定要看看書本上的知識點，做到溫故知新。我平時還看了鄭少豔老師的博客上的講解，並且上面的題全部做了一遍，還真學了不少的東西。

在老師的引導下，我完成了所有課程的學習並順利通過了考試。在這裏我感謝的老師們，特別是錢微微老師和鄭曉老師，還有我的班主任鍾亭老師，鄭少豔老師，在這裏說一聲，“老師，您們幸苦了。”是你們幫助我圓了夢，祝願您們身體健康，也祝願春華學校越辦越好。

考試心得體會範文10

人生如一把離弦的箭，眨眼間，就一去不復返。—題記

時間過得很快很快，從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中，有我們自己刻畫一個人一生的姿態。

花兒總有凋謝的時候，人也如此，要珍惜年少時的時光。我並沒有常常珍惜生活中的點點滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。

經歷了這次期會考試，我才知道時間是寶貴的，要珍惜時間。 這次數學，我沒有考好，心裏有一種說不出的'滋味，哎，我只考了72分。我開始自卑，好像天空沒有往常的湛藍，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對數學失去了希望。

我好像離開這個競爭的世界，希望沒有煩惱，但是失敗總是避免不了的，這是大自然給我們的考驗呀！對呀，失敗是成功之母，終於有一天，我會走向成功之路的！

此時，我懂了，我懂得要珍惜時間，把空餘的時間用在學習上。六年級學習緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》：“……但是成功一向都不容易，許多時候，

你得咬緊牙關再堅持一下……”這篇課文，深深地銘記在我的心裏。只要我們努力奮鬥，就能獲得成功的。

“人之初，性本善。”這句話告訴我們每個人生下來都是善良的，就跟我們的學習一樣，成績掌控在我們手中，命運由我們改變。

現在，烏雲從我的心上飄過，雨過天晴，陽光普照大地，彩虹掛在天邊。自卑消失了，自信盪漾在我的心頭。

加油！下次努力！

考試心得體會範文11

又是一年的國考，前幾天在網上看到今年國考報名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個時候，我們也像現在的06級的同學一樣，緊張的進行着複習。我很幸運，能夠邁過這條坎，在這裏，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。

讓我來介紹國考的經驗，我實在是有些慚愧與汗顏。因爲去年複習的時候很多同學要比我認真和用功的多，而且很多同學的成績也要比我高很多，但既然這個任務安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點有用的東西，我要講的，也只能是根據我自己的特點來說，希望師弟師妹們取其中之精華，去其中之糟粕。

首先說一下教材選擇的問題，現在市面上的教材有很多，但在質量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書是我個人認爲相對質量比較高的，大家可以從中選擇一套來仔細研讀，沒有必要看太多的教材。

國考分兩部分，行政能力測試和申論。先說一下行政能力測試的複習。去年我複習的時候，首先用了幾天的時間將教材上的內容仔細的學習了一遍，將書中對行測的每一個分類都搞清楚搞明白。其實在每一個專題裏面都存在着一定的小規律，大家在複習的時候可以自己去嘗試着總結歸納一下。每個專題後面都有練習題，這部分習題希望大家能夠給與足夠的重視，因爲這部分習題時各專題基礎性的題目，很多考試題目都是在此基礎上引申和發展出來的。在通覽教材的基礎上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進行了一個多周的實戰模擬訓練。首先，我進行了五套左右的真題訓練，在此期間發現的問題重新迴歸教材，將出現問題較多的部分重點補充。在此基礎上，我又進行了模擬考題的訓練，這段時間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴格限制在考試時間內，規定時間內沒有完成即算做錯，將每一套題目的分數算出，根據自己分數的變化繼續查漏補缺。在規定時間內完成考題是行政能力測試複習階段必須重點訓練的項目，首先它可以提高你的做題速度，在實際考試當中避免因爲時間不夠而成績不理想；其次它還可以使你對考試時間有一個總體的把握，避免因爲時間問題而產生緊張情緒。最後，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩餘的五六套題目來找到考試的狀態，做好備考的最後衝刺工作。當然，有時間有精力的同學們完全可以多選擇幾本試題來做，也可以選擇專題性的教材來重點複習。

再說一下申論的複習。其實申論的寫作重點在於日常的積累，在申論複習的時候，大家可以先將教材前半部分的'申論公文寫作規範仔細研讀，將申論的寫作規則瞭然於心，在閱讀教材後面例文的時候，可以先在看完題目之後自己嘗試寫一下，然後與例文做比較，找出自身的不足，進行重點補充。我在複習申論時都是在讀完題目後列出一個寫作提綱，然後將例文謄抄一遍，比較之後找出自身不足，並在謄抄的過程中逐步適應申論的寫作規範、表達方式和語言技巧。另外，同學們可以在複習申論的時候去買《人民日報》或《半月談》來閱讀一下，重點學習上面的觀點表達和語言表述，而像《南方週末》、《參考消息》這類報紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點，申論複習時間一定要拉長，起碼要堅持三個周以上的訓練，最好從國考備考的第一天一直持續到考試前的最後一天。這樣，大家才能養成一種用申論的思維思考和用申論的語言表達的習慣。

以上就是我在準備國考過程中的一些體會和想法，希望能給大家提供一定的借鑑作用，如果能夠給大家備考過程中帶來幫助，我將十分高興。同時也希望大家能夠在備考過程中找到最適合自己的複習方法，在考試當中取得優異成績。最後，祝願大家在即將到來的國考中成功，祝福大家。

考試心得體會範文12

每一次學校級別的考試，都是學校對學生情況的一個瞭解，也是教師對自己學生成績的瞭解，知己知彼才能更好的進行教學工作，所以針對此次期會考試的感悟心得體會如下：

1、考務工作：

由於考務人員分工不夠細緻，致使巡查工作不得力。部分教師的工作態度不端正，致使監考不嚴。最後導致學生成績的真實性不強。

2、後勤工作：

由於與後勤人員對接不得力，致使試卷印製出現部分誤差，考務用品不完善致使收卷及草稿紙準備匆忙。

3、教師監考安排：

由於未很好的與年級組及領導對接，致使教師安排不妥。部分外出教師及病假教師被安排監考，而部分消假教師確未參加監考。除此以外，還有教師監考量安排不妥，致使部分特殊及老弱教師承擔了量大的監考，而年輕體壯的教師確很輕鬆。

4、學生考場安排：

由於未能及時與領導交流，致使使用什麼樣的學生考場安排出現誤差。

5、考場的安排：

由於對學校的不瞭解，自己又沒有與領導溝通，擅自安排考場，與學校習慣發生歧義。

6、指令發放：

對於發放與教師的任何指令，都必須再三考慮，最後確定無誤後方可發佈。因爲”教師監考表”上時間的錯誤性，致使部分教師遲到，雖然提醒再三，但還是出現遲到現象。材料發放應注意一套一套的完備性，且必須採用簽發形式，否則會出現混亂，爲後期工作不增添麻煩。針對以上的失誤，現總結學校層次考試如下：

1、考試時間的確認

當每學期進行到快一半時，要向領導提出是否進行期中測驗，如領導確認舉行期中測驗，則提出相對合理的測驗時間，安排在週四、週五。如果考試科目過多，請示領導是否增加考試天數，得到領導批示方可進行。

2、考試日程安排

考試日程安排要合理，根據科目天數確定，一般早上12點結束，下午17點結束，根據情況安排，但考試第一天早上第一場考試科目爲“語文”，第二天早上第一場考試科目爲“英語”，其他科目可以根據時間長短做調整安排。

3、試卷

當考試日程安排好後，要及時通知各教研組組織出卷，出卷範圍應達半期進度。出卷教師應選擇有責任心強的老師，出卷後要在開考前一星期交到教務處，規定相應教務人員接收。收卷時一定要仔細檢查，打出樣卷檢查無誤後方可通過。樣卷一式三份，一份交後勤作爲印製時間的模板，一份留教務歸檔，一份在考試期間帶入考務辦公室防差錯修改。

4、人員確定

考務人員的確定，應請示領導，由領導確認人員區分。分爲巡查組、後勤組、質檢組、播音組、考務整理組、應急處理組等相關組別。

組別職責的確認

巡查組：不定時巡查，督促監考教師不坐監考、不玩手機、不外出離開考場、不定位監考，要求老師認真監考，履行監考職責引導學生填寫准考證號、姓名等。

後勤組：應積極配合教務處人員備齊考試所需物品，如草稿紙、膠水、剪刀、卷子印製等工作，並派留一名後勤人員全程參加考試過程，隨時做出後勤調度工作。

質檢組：認真核對自己負責考場的試卷總和，認真核對試卷是否按要求放置，准考證號是否正確。

播音組：按考試要求播放正確考試指令，如考試過程有特殊情況，應及配合相關人員做出相應播音。

考務整理組：整理考試日程表、考務方案、教師監考表、學生場安排表、考場分佈表、試卷的收發、考場佈置資料、考勤表等相關資料的製作，並及時與各個小組溝通協作。

應急處理組：在臨考前，如果有監考教師突發情況，或考試期間試卷出現問題，或出現一些意外情況，要及時應急處理，確保考試的順利進行。

5、監考教師

在製作教師監考表前，一定要與學校各個部門溝通，確保考試工作人人蔘與。同時還要了解特殊情況教師，以確保排監考時能特殊對待。監考表的製作中一定盡力安排平衡監考量，盡力做到監考量相近。

6、考場安排

根據習慣進行，考試以前已經習慣了考場的分排，所以爲了避免，考試走錯考場的情況發生，儘量按曾經考場分佈進行安排。

7、學生考場安排

請示領導，徵求領導意見，一般安排如下：期會考試或月考等校內考試安排考場使用上一場全校考試的分數進行安排，分數從高到低安排，高分同學在一個考場，低分同學在一個考場。期末考試或參加全縣等校外考試，高低分搭配考場。

8、試卷收發

爲了節約時間，及及時開考，考卷可以提前佈置在相應考場的桌上，但一定要事先告知參加監考的所有教師，必須統一出考，避免部分教師提前帶走考卷，致使髮捲混亂。

9、試卷存儲

考試完成後，應由後勤人員與考務人員交接清楚後放入保管室保管，防止試卷走失情況出現，且也便餘統一改卷領卷。

10、改卷組領卷

改卷組派小組內成員到指定地點領卷，是改卷組組長親領，做好相關領取登記記錄。

11、考分登記

改卷小組改卷完閉，各組進行登分，所以要事先分配登分計算機，以便各組等分，登分完成後統一交年級教務人員。年級教務人員進行年級班級考試分析後，交教務，由教務做出本次考試情況分析交相關負責領導閱示。

1、一切從真題開始。須有一套按年份編的後期用;另買一套按科目編的前期用。反覆研究真題，一是掐準司法考試整體特點、命題角度和慣常套路、答題思路和策略;二是椐此將14門考試科目按考查分值、深度及科目自身特點進行分類，再按類分別採取不同複習策略。

2、要有大綱。手邊始終放本大綱，隨手多翻，不斷鞏固知識體系十分重要。

3、“分層次法”。複習時很有必要抓大放小，大膽捨棄，圈定納入複習範圍的內容，剔除要捨棄的內容。司法制度與法律職業道德、國際私法、仲裁法、法制史、公司法等都是投入少但效果好的一級黃金得分區，投入可以大一些;但像海商法、證券法等法條又多又難理解，而每年卻考不了幾分，即使全面複習了還不一定能做對，那就少花時間，這樣可以減少學習量，提高效率，又摳住重點，不漏考點。——我短期內成功的策略之一。

4、“一步到位法”。按科目複習，法條、講座、教材同時過，接着做習題，再做一遍真題，然後才進入下一科目，每科都這樣過。——“車輪戰術”的我認爲最不可取。——我短期內成功的策略之二。

5、“斷指論”。寧可斷其一指，切忌傷其十指，寧願只挖一個井，也不挖滿地的坑，第一遍中每複習到一個知識點，就保證學到必要廣度和深度、保證考到就得分，第二遍之後的複習只是爲了強化記憶、不斷鞏固。——我成功的`策略之三。

6、聽讀記同步法。聽輔導講座的錄音很必要，有助於明確考點、深化理解、強化記憶，提高學習效率。但須注意：一是不可盲目濫聽，並非多多益善，民法、刑法可以精選兩個老師的聽一遍，其他科目聽一個老師的就行了，一定要選個相對好的老師。二是注意方法，要坐在桌前，放着錄音，面前擺着法條、教材和大綱，進入上課時認真聽講的那種專注狀態，聽着錄音看着法條或教材，在對應位置做必要記錄，不時翻翻大綱，記住千萬別用聽英語的方法聽法學。

6、把握法的精神。對於每個部門法甚至每部規範性法律文件，都必須從該法的立法宗旨、價值、目的等高度總體把握該法，這對理解、記憶，甚至答題都極爲有益。

7、吃透基本概念。基本概念要理解透徹、掌握精準，相近概念一定區分清楚。——必須做到。

8、學會讀法條。真題熟了，就有了濾出考點的意識了，在看法條時你當自己就是命題老師，你不是在複習而是按照司考題的出題思路在尋找考點，試圖設計考題。這樣堅持，很快你就會發現自己有了鷹一樣的眼睛，一眼便能看出一部法律文件中哪些條款永遠都考不到可以剔除，而哪些條款含有考點、屬於幾級考點，考點是該條款中的哪句話、哪個詞等。這個方法讓學習很有樂趣，且效果極好。

其實我對法條並不都非常熟，我只有兩個多月複習時間，還要幹別的啊，就是光看法條也不可能太熟。準備司考必須得會放棄，有舍纔有得，尤其是對法條而言，“減負”特別關鍵。首先，大今年綱指定的法律、法規、立法解釋、司法解釋等有240部左右，我實際到最後複習到的只要100多部，但其中包含了今年考到的內容的至少90%以上，這就大大減輕了複習量。其次，每部法律文件中總有部分內容是需要剔除的，甚至有的整部法條只需複習其中個別條款。再次，針對司法考試而言，絕大部分條款僅需記住或理解該條款中的關鍵句子、詞語、甚至一個字，很少有條款是需要全部記住的。通過以上層層過濾，真正記憶的內容就大大減少了。最後達到的效果是：或許並不能完整地背誦一個法條，但只要考查到，就不會丟分，因爲你既牢固掌握了有用的——考點，而又沒有掌握無用的——考點之外的;所以，既減輕了負擔、提高了效率，又保證了針對性和準確性。

9、理解永遠是第一位的。一是因爲機械記憶根本無法應對司法考試，深刻理解才能達到考查深度、廣度的要求;二是因爲需要記憶的太多，但正由於要記的太多，理解比記憶更重要，忌諱死記，但須記死，還會活用。

10、注重綜合學習、聯想學習。合上書本，讓眼睛發呆，腦子裏儘量地聯想，科目內、跨科目地聯繫橫向縱向地想，在腦子裏織成一張大網，並隨着複習進度不斷擴張。——近年司考發展的特點就是綜合性，這個辦法效果極好。

11、適當做些習題極其必要。建議把“白皮書”做完，就此足夠了。

12、新增內容須重視。新增內容大部分當年會考到，考點明顯，命題簡單，容易得分，是黃金得分區，一定要複習得很熟。07年卷三中新法應是歷來最多的，我複習時重視了，所以卷三得了117分，其中，幾道題考到了訴訟費收費辦法，仲裁法會考了仲裁法解釋特別多，這兩部分我拿了全分，商法考得都是新法，得分率也較高。這都證明了新新增內容的重要性。

13、複習資料少買、精選、讀爛。

從資料角度說，以《法條彙編》爲整個備考過程的主戰場，三本教材作爲爲對法條的補充，配套習題輔之。指定教材必須有，但無須全讀，法理、法史、刑法總論部分、民法的大部分須細度、熟讀，“三國”法挑重點細讀，憲法、行政、民訴、刑訴讀理論部分，公司法可讀一下，其他完全不必看。

從科目角度說，商法、經濟法完全考法條，無需其他資料;法理、法史、三國法完全靠教材，也無需其他資料;民訴、刑訴、憲法、行政法基本靠法條，教材作補充，基本無須其他資料;民法、刑法則法條、教材兼重，還有必要輔以其他資料。

特別忠告：《重點法條》害死人，建議不要買，知識被拆得七零八落，體系散了架，漏掉的內容往往正是考點，我買了三本，時間緊都沒看，但考後發現幸虧沒看，許多人因此吃虧不小，即使要看有應等全面複習之後，作爲後期鞏固重點輔助之用。

考試心得體會範文13

爲了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召，於20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學以載道”爲主題的團日活動。

此次團日活動圍繞誠信考試，通過新穎的活動形式，將誠信爲榮、失信爲恥的思想精神傳達給每一位同學，引導大家樹立誠信考試的信念。

正確的考試態度和目標，嚴肅了全班的'考風考紀。活動剛開始，一個以“傳話遊戲”爲載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接着的環節是由邀請到的兩位重量級師兄爲我們作關於工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿着筆認真地記錄着每一個有用的信息，希望得到指導。在與同學的交流中瞭解到師兄的經驗對於我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最後，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

通過這次團日活動，對於引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴肅考風考紀，形成良好的學習氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習，達到了雙贏的效果。

考試心得體會範文14

考試不僅將檢測我們的學習成果，本身也是對我們的考驗。良好的考風考紀，是一個學校形象的象徵，也是我們誠信的體現。

孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信於人而言，就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話，將無法立足於社會之中，也無法在人生的道路上長久的走下去。

可能你在考試前沒有複習好，希望考試能夠通過不正當手段來提高成績。可能你急於競爭，希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人於己都不利。既影響了他人，又害了自己。

特此，我向全體同學發出幾條倡議

一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

二、提高自身修養，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用複習迎考的時間認真複習好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的.誠信遺失在考場上。

三、“文明考風、誠信考試”從我做起，從現在做起。千里之行始於足下，良好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行爲，大膽地同一切違紀行爲和作弊行爲做堅決的鬥爭。立志成爲一名文明誠信的學生，努力發揚青山高中的傳統的優良學風。

四、倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼籲周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

同學們！在考試即將來臨之際，我們以此來倡導認真刻苦學習的精神，發揚“一分耕耘、一分收穫”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創新”校風的鼓舞下，積極行動起來，響應老師們的號召，從自己做起，從現在做起。讓我們一起爲學校的學風建設、爲學校嚴謹的考場紀律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力！

考試心得體會範文15

一、前期準備

我的本專業就是旅遊管理，本科生，但是大學不在家鄉，所以一直沒考。雖然專業對口，外人可能覺得科班出身，考過應該不難，其實不然，政策法規、基礎知識、面試景點和在學校學的還是差別很大。之所以選擇在山東考導遊資格證，是因爲覺得山東競爭不如大學那邊激烈，而且都是客觀題，考過的把握應該比較大，所以沒有參加培訓班，9月份按部就班報名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

二、複習

前期複習很盲目，就是籠統看書，做點模擬題，再就是真題。真題研究的很仔細，不管確不確定答案，每一個選項在書的頁數都標註出，這個量是很大的。

真正的複習是在10月份左右，纔開始認真，因爲開始複習時覺得反正都是客觀題，即使記得不那麼牢靠，把書多看幾遍，做題的時候也會有印象。可是之後開始緊張了，因爲光靠翻書的幾遍印象是不夠的，這就要求實記，才能考試的時候拿分。於是一場浩大的複習工作開始了。

1）拿出考試大綱，把"掌握"、"熟悉""瞭解"的知識點對應 三本書中的標題，在三本書上一一標註出來。

2）自己動手把三本書中和往年教材不同的知識點全部總結了出來，哪些是新增的、哪些是培訓班老師標註出以往教材沒有的新增的重點……自己用紅筆在書上做出標記，不同於之前的"掌握"、"熟悉"、"瞭解"知識點。

3）蒐集導遊詞，最好根據各種版本提取出自己認爲精華的，整合在一起，一是內容新穎，二是印象深刻。自己特別用心準備好青島簡介的導遊詞，因爲無論抽哪個景點，都要先介紹青島。如果說其他景點是1/8的.概率，那麼青島簡介就是100%的概率。而且自我介紹後馬上進入介紹青島，流利程度影響到考官對你的看法。（即使抽得景點不是很流利，也應該會彌補點吧）。

4）熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"瞭解"的。用紅筆標註的也全部背過，這個工作說起來簡單，考過導遊的就知道有多難。我基本做到了，沒辦法，從小到大經歷的考試都是這種模式，背對我來說不是難事——只要肯下功夫。

5）離筆試還有一段時間就開始背導遊詞，自我介紹+城市介紹是重中之重，筆試複習累得時候背背導遊詞也是一種放鬆，還不浪費時間。

6）自己很幸運在筆試前幾天又瀏覽了網站，注意到一個題型預測文章，裏面舉例了幾個題，可能是當時培訓班老師給的。舉例：簡介魯文化的特點？就是基礎知識考試的綜合分析題中的一個小題，當時自己看到後，考試前又大概背了背齊文化的特點，沒想到最後都考到了。而且總結的新增重點，很多今年都考到了。

7）另外給些建議：複習時多注意本微信平臺的信息，不管是官方的還是個人的；客觀題想要拿分，只有死背 ;業務知識和法規政策，最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點。如果有條件、有能力，一字不差背過，先死背才能活用。考試時你會發現關於這類什麼題都所向無敵了。

三、考試

這個不多說了，筆試按照上面那麼複習，問題不大。面試導遊詞背的滾瓜爛熟，再看看微信平臺的面試攻略，應該也沒問題了。