考試心得體會集合15篇

當我們心中積累了不少感想和見解時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編收集整理的考試心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試心得體會1

真的很開心，我司法考試通過了，又驚喜又意外。知道我過了那一刻我整個人都麻木了，我的努力沒白費，我的努力也得到了最好的回報。在此，我要感謝萬國對我的栽培，因爲我報的是萬國視頻班，是萬國學校的培訓讓我提升了基礎，最終通過了司法考試。司法考試複習，我覺得不是一個死學的過程，學習方法一定要適當，選擇教材和使用教材也要有一定的規律。以下，就是我複習司法考試的心得。

在教材選用和使用方面，我用的是萬國的專題講座，真題五卷本，與萬國紅腰帶等。專題講座的知識面很多很範，有有時候看一本的專題講座會花了太多的時間。對於專題講座那幾本書，我個人認爲，如果很早就開始複習了，可以將那些書看完。但是，如果，複習司法考試的時間太遲或者看了基本覺得花了太多時間，我建議不用看了。此時是應該做些題目，不會了才翻專題講座。專題講座相當於一本字典，可以不用全看，有哪些知識點不會的就翻閱專題講座查找就可以了。歷年真題是必須做的，而且要確保做到三次以上。萬國的專題講座和真題五卷本和一配套運用，因爲真題五卷本是通過知識點分類編的，最好的使用方法是看完專題講座的一個知識點後，就立刻做真題五卷本相應知識點的題目，加深記憶。但報班的同學首要的任務而不是看什麼書啊，做什麼題啊，重要的就是弄明白講義。講義就相當於教材的壓縮本，基本囊括了所有知識點，把講義都弄明白了，基礎肯定是質的飛躍。還有，模擬題以及那些按年份編輯的歷年真題最後就在最後倆個月做，因爲模擬題以及歷年真題試卷是檢測複習效果的，最後倆月做最好。還有，預測題好重要。好多人都覺得，在考試前前一天做題沒什麼效果，那就錯了，考試前的前一晚真的不想怎樣複習的，我建議是做下預測題。就今年來說，萬國的預測題是最好的，預測知識點覆蓋率很高，我覺得如果考前可以做下預測題，增多十幾二十分完全沒問題。

好多人，在複習的過程中都是比較盲目的，因爲在複習的過程中有許多的方法可以參考，有些學員甚至是完全複製別人的學習方法的。我認爲，如果在複習的過程中完全是靠別人的方法的，通過的機率真的很低。每個人的接受能力都是差距的，而且時間上的安排往往就有太多的差距最重要的是有自己的計劃。報班的學員除了要完成班上學習的任務外，還要有自身的計劃。任務是可以自己制定的，但要求是每天都要有，而且每一天都要完成，學習就是要有完成任務的衝勁。還記得，我當初複習的時候，我每天都安排自己有看書和做題的任務，而且我每一天都能超額完成。一個人的學習是不需要完全的按照別人的經驗去的，只要自己可以找到自己的方法以及自己的接受能力，每天都能把自己安排給自己的任務完成，進步的速度是非常之快的。當一個人習慣於自己的學習方式之後，安排給自己的任務會每天每天都增多，但每天都可以完成。所以，我覺得，學習的方法不需要學，而是要自己去探索，去發掘自己的潛能，然後根據自己的計劃安排去完成自己要做得任務就已經足夠了。請記得，別人的經驗永遠是別人的，我們要學的不是照抄別人的經驗，而是可以借鑑和取長補短。每個人都要根據自己的接受能力和時間安排去選擇最適合的學習方式，只要肯認真努力地去複習和完成自己的任務，通關的難度不會很大。

所以說，司法考試並不是想象中那樣難。只要努力了，就有很大的機會。我們複習司考的時間容不了我們埋怨，既然我們選擇了就要努力地闖下去。基礎差，沒問題，可以報司法考試培訓班。基礎好但考不過，也沒問題的，只是還沒有找到最適合自己努力學習的方法而已。複習司考就像走一盆棋子，只要下對了子就馬到功成。在此，我想敬告各位複習司法考試的朋友，不要死死的複製別人的方法，最好就能根據自己的性能選擇自己最容易接受的學習方式。就現在來說，司法考試培訓機構作用是很大的，每個人都可以適當的報個培訓班最好。我能通關也都是通過萬國的培訓，在此真的很感激，我忘不了那些給了我很深印象的老師，如民法段波，刑法韓友誼，刑訴陳少文，民訴郭翔等等。

最後，我想說，司法考試並不是那麼可怕，只要自己下對藥就可以了，最後祝所有投身於司法考試的朋友都能通過吧。相信我，相信自己，一定有奇蹟！

考試心得體會2

時間過得飛快，還有11天就要上戰場了，考前除了認真學習以外，不要有其他的想法，因爲2級的通過率全國平均水平只有25%—35%。那麼2級的通過率爲什麼這麼低了，原因我總結有以下幾方面：

1、首先是個人的思想不太重視，以爲考前報報佛腳，靠老師押押題目，或者考試時做點“小動作”就萬事大捷了，除不知，考試涉及到的書本太多，而且時間又緊，你要是對書本不非常熟悉的話，就是給你開卷考試，也不會通過的；

2、考試的答案缺少嚴格意義上的唯一，在我所做的選擇題目中間很多選標準答案就是錯誤的，100題裏面平均有5個答案就是錯的，這就給想得到高分設置障礙；

3、考試的題目有一定的難度，考試考的好細，有很多在書本上屬於一、（1）下面的①也要記好；我統計一下，書本上涉及到這方面記憶知識點有552個；另外，我發現2級的考試除了書本外，還有相當的部分是4、3級書本上的，比如今年上半年的組織機構圖表題實際上是4級課本的，還有20分是《基礎知識》上的，那上面的“公文、計算機、勞動法”再加《職業道德》及其綱要都是考試的內容；

4、答案的迷糊性，整個書本的知識體系不統一，相互滲透，不同級別的教材之間，章節之間，關於某個知識點，可能都有講述，但是在意思上表示不一定一致，這也就增加了答案的迷糊性，比如：人力資源費用項目和人工成本費用就要好好區別；

5、大量的方法之間的優缺點一定要好好記憶，如績效考覈的方法、崗位評價的方法、培訓的方法、招聘的方法、都要好好記憶，而且這上面最容易出現多選題和改錯題目；

6、由於大家都是在職人員，時間很有限，沒有太多的時間去充分準備，這也是制約通過率的一個客觀原因；

7、國家對於這個考試通過率有意識的限制，企業人力資源管理師考試雖然是紙筆測驗，但更側重於能力測試，在國家職業資格標準中明確指出，對於企業人力資源管理師的能力要求是具備在企業中處理突發事件的能力，即作爲一名企業的高層管理人員有能力參與企業戰略的制定，並將企業的發展戰略分解爲人力資源管理戰略並實施。這就要求考生能夠從宏觀上把握企業人力資源管理的發展趨勢，對企業經營管理中出現的問題提出切實可行的解決方案，並提出實施的方法。所以在答題的過程中，是根據題目中給出的背景知識，設身處地地爲企業提出解決問題的方法，而不是機械地對應到教材的某一問題，將書上的內容照抄。也就是說考生若沒有一定的經驗也是很難通過的；

8、有很多人以爲自己有了經驗，就會通過，其實這也是主觀輕視的另個表現，要知道經驗也有對錯之分。錯誤的經驗可能會引起更加嚴重的後果，還有即使你的經驗是對的，但是經驗本身就是擴散性的，多緯度的，大家只有結合書本中的知識緯度，纔有可能答好論述題；

總之，要想通過這個考試，必須熟悉書本、有一定的工作經驗，再加上科學的應試技巧；好了，考試很快就要到了，感謝大家浪費時間看了我的羅索話語，我是報考今年2級的，希望我們同勉！一同順利過關！

考試心得體會3

上課鈴響了，立刻就要發期會考卷了，就要明白考試成績了，我的心裏很緊張。因爲我擔心成績不好，會讓教師批評，讓媽媽失望。考卷最終發下來了。語文考了87。5分，數學考了94分。雖然教師給我寫了優，但我對成績還是不滿意。因爲考題很簡單，以我的本事是能夠取得更好的成績。唉……

經過一番認真的反思，我發現這次期會考考砸的原因如下：第一，知識學的不紮實，例如，“懷疑”的“疑”寫錯了。這個字寫過好幾遍了，我還是沒寫對。第二，粗心大意不認真，例如，“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”，鬧了一個大笑話，真是不應當。第三，書寫太糊塗，例如，我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”，白白讓教師扣了3分，真是太可惜了。

我必須要改掉馬虎的壞毛病，因爲這樣的壞習慣會伴隨着一生的。另外在下次期末考的時候要認真對待，爭取得到好成績來報答教師，報答的父母。

考試心得體會4

我參加的20××年1月的培訓班，3月23日考試。成績不算高但慶幸通過了，回顧整個學習，複習，考試各階段，把自己的經驗教訓總結分享給各位同學。

01. 提前報名，課前通讀一遍。

坦白說，我是屬於笨鳥先飛的類型，12月中旬開始看PMBOK，從第五章開始看，依據恆佳提供的打印版複習題爲線索，根據問題在PMBOK中找答案，把每章的問題都看一遍，在書中找一遍答案，基本PMBOK第一遍就讀完了，這樣可以避免單純讀書讀不進去。

02. 看不懂的地方不要糾結，看完後再讀一遍，不懂也放過，繼續讀接下來的內容。

PMBOK這本書本身較枯燥乏味，單純看書很難進行下去，既然這本書在整個學習過程中會反覆閱讀，不懂的地方，就放行吧，不要糾結。

03. 認真聽課，保證全勤。

認真聽課是學懂的基礎，因爲犯困第十二章課上開了小差，做題時第十二章的出錯率明顯高。

04. 及時課後複習。

每次課後，用幾天時間做題，鞏固知識點，這一點我是在考試前幾天才意識到，有點後悔做題太少。

05. 考前最後幾天多看書。

考前難免會有些焦慮或慌亂，怕自己學的不好，怕各種意外發生，做題錯誤率高也會令你焦慮。所以，還是靜下心來看書，這時候書本內容掌握的差不多了，看書會增強信心，鼓舞士氣。

06. 多做題，多總結，多重複。

每一次做完PMP模擬題後，用1-2分鐘在腦子裏回顧下，哪個章節掌握的差，重點再精讀這部分，回顧老師課上是怎麼講的。

07. 考前。

考前一天去考點走了一趟，路上時間準備充分，不要到最後10分鐘進場，稍早一點進場，監考老師會用40分鐘時間分階段講考場事項。還有一點，要吃飽。

08. 不要疲勞。

看書累了，小睡片刻，確保高效。疲勞狀態下做題看書，對於我來講，跟沒看書一樣。最後要感謝許老師精彩的課程，令我受益匪淺，看待問題的思路也開闊了很多。希望今後能有更多的機會，參加講座培訓，也預祝即將踏上PMP考試路程的同學們都能取得好成績。

考試心得體會5

時間過的真快，一晃眼間，這個學期就過了。本學期我帶七年級11―14班的生物課，課程進度相對較緊張的，原因有很多，其中一個原因是開學兩週的時間裏校園安排七年級新生訓練隊列和課操，所以只上了兩課時，第二個原因是七年級新生剛入國中，還沒有養成很好的學習習慣，需要老師慢慢培養，不能講得太快，所以每節資料都講的較吃力。

總體狀況分析：11班、13班和14班三個班級裏好學生相對多一些，個人素質較高，班主任管理規範，班幹部能起到協助作用，大部分學生都很跟上老師的講課速度和思路，尤其是13班的班主任李元坤老師能跟班而且還有很好的加分激勵機制，使課堂氣氛很活躍，學生的學習用心性很高，使我的課堂教學能很順利進行，課堂教學的效果也很好，效率也提高很多。12班學生中用心回答問題的較少，課堂紀律需要老師不斷提醒和維持，學生整體素質相對其他三個班的要稍弱些，所以本次期會考試成績狀況也貼合上述的分析。11班、13班和14班的特優目標和學優目標均能超額完成，並且高分數也較多，而唯獨12班的特優目標差得很多，高分學生數太少了。由此可見，班級管理的規範程度和課堂紀律的好壞是決定學科成績優劣的一個重要因素。

經驗與教訓：成績相對較好的班級之所以好，除了課堂紀律作保證外，我想還有就是班主任能再平時抽擠時間讓學生背誦本週所學相應知識點的良好安排也是有關的。如14班就安排了每週三早上晨讀前讀生物，午後1點到1點20分背誦，然後用10分鐘時間課代表讓全體學生默寫主要知識點，然後交給科任老師及時批改，對過關和但是關學生採取不同的獎懲措施，這樣堅持下來，學生對所學知識就有很深的印象，而不至於出現臨考之前的手忙腳亂，疲於應付那麼多需要背記的知識點。13班班主任也能配合科任教師的要求，讓課代表把老師整理的要點及時抄給全體學生，整理答案其實也是一種學習和複習。還有就是臨考前我能把相關知識點進行串講，以考試題的形式進行，既做了題又複習了舊知識，這樣的課題效率是高的。相反地，12班對上面這樣的安排就差很多了，知識點沒有及時抄給全體學生，班主任也沒有安排背誦的時間和抽查的獎懲措施，最後的複習課也是因時間緊而匆忙串講，使複習的效率打折扣了。

措施：

1.繼續持續好的課堂紀律，促進課堂效率的不斷提高。

2.繼續整理知識要點梳理本，及時透過課代表抄給全體學生，並儘快整理答案，即當成學習的一種途徑，又當成複習的一種手段。

3.用好手上僅有的同步學習這一材料，及時抽查，適當獎懲。

4.及時進行單元檢測，做好知識的沉澱。同時規定不同號的同學有不同的過關要求和獎懲，以激勵學生不斷進步。

5.和家長交流和溝通，爭取他們的配合，參與到檢查孩子對所學知識的掌握狀況。

6.和部分同學進行交流和溝通，增進感情，傳授學法，讓其掌握技巧，不斷進步。

我相信要是能做好這幾點，所帶班級的學習和成績都將會不斷進步和提高的。

我自信，我努力，我收穫。

考試心得體會6

一、學員的心態問題

有的學員考試時隨意、放鬆一點不緊張，自認爲平時練的很好，信心十足，結果考試不及格，重新補考；有的學員考試特別緊張，考完之後，滿臉通紅，手抖的連自己的名字都寫不了，這類學員，有的是會一次通過，有的則要重新補考。

對於上述兩種現象，我和教練員、學員們交流後認爲：第一，要多練，學員平時有時間就要來練車。第二，要巧練，平時練車的時候要多動腦筋，勤思考多提問。第三，考試的時候，最好是有一點點緊張。緊張過了不行，不緊張也不行。

下面是克服考試心理緊張的一些方法：

1.深呼吸法：站立，眼微閉，全身放鬆，深呼吸，同時默唸“1-2-3”，心想：放鬆、放鬆。 這樣可以使血液循環減慢、心神安定下來，全身有一種輕鬆感。

2.閉目養神法：閉目，舌抵上齶，經鼻吸氣，安定神情。可以設想一個人走在幽靜的森林裏，恬然自得。

3.精神勝利法：心裏想，我一定能成功，一定能發揮超常，考出好成績。我考不好，別人也不怎麼樣。反而會降低壓力，保持平常心。

4.自我暗示法：“我已做好充分準備，不會考壞的”“緊張是膽小鬼的行爲”。

5.類比法：“我考試緊張，任何人考試都緊張。”對此自己不妨泰然處之。

6.聯想法：緊張時，想自己曾經做過成功的事，回想成功時的心理體驗，這樣會感到非常滿足，從而消除緊張。

7.臨場活動法：由於正常的緊張情緒也會使體內產生大量的熱能，所以可以在考試前稍稍活動活動，使熱量散發。可走動、小跑、搖擺、踢腿；可以雙手握緊再放開，讓全身肌肉縮緊再放鬆； 可在考試過程中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會漸漸消失。

8.凝視法：確定一個距離較遠的明朗的物體，凝神並細心地去分析、琢磨其顏色與遠近。

二、師傅的性格問題：

有的師傅慢性子，敏感的學員誤以爲師傅有啥其他想法，結果造成思想有壓力。有的師傅急性子，嗓門大，師傅一急一吼不要緊，徒弟也跟你急了，說你態度差，你喊冤枉也沒用。但不管師傅是啥性子，唯一的願望都是教好徒弟，考個“滿堂紅”，皆大歡喜。但也有個別學員不理解師傅的一片好心，我行我素，不聽教練的話，給教學帶來不少的難度。

我和教練員們說：有句話叫“一句話說的使人笑，一句話說的使人跳”，說明說話的方式非常重要。一個月之前誰也不認識誰，一個月之後一輩子的師徒關係。大家都是抱着美好的心願（學員）來學車的，（教練）來教車的。處理好師徒關係，不管是從個人，還是駕校，甚至社會，其意義遠比考個“滿堂紅”要深遠多了！因爲和諧發展是我們社會的主題。

三、駕校的規章制度

我雖然剛到駕校不久，但在工作中無處不感覺到我們駕校的規章制度既嚴格又民主，處處散發着校長們的威嚴和威信。用“寬猛相濟”這句古話來形容我們駕校的領導風格真是太恰當了！

考試心得體會7

月考結束了，成績也全部都下來了，只是還有些人不明白自我的成績，我們的排行也還沒有下來。

本來我對自我的名次很有信心的，可是，自從英語曾幾下來之後，就有些不安了，一位同學比我的曾幾告了十幾分，讓自我很難信服，因爲她除了英語作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對於這一突如其來的成績，我有些無力理解，有些無力信服。

可是仔細想一想反正語文成績還沒有下來，那就這樣吧，也許我的語文成績會很好，就這樣吧，反正自我明白就好了啊，沒必要那麼糾結，還是要和年級前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，可是我明白，只要我努力了，就必須會成功的，必須會成功的！

從這場考試之後，放棄我那個戀戀不捨的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從此刻開始，爲了未來，每一天，沒分，每秒我都要拼搏，都要努力！

加油！

考試心得體會8

北京林業大學兩名大四學生劉某和李某通過了去年的司法考試，他倆總結出成功過關有六條經驗。

第一招?天天按計劃複習。

劉某和李某兩人的備考時間只有3個月，即從去年6月至9月。“之前一直準備?考研?，司法考試放在讀研期間再考。”劉某說，對大一、大二時學的知識，需要強化記憶，有的知識只是當時瞭解，臨考前需深入掌握。兩人都制訂了詳細的學習計劃，每天覆習哪部分，需用幾天複習完，都嚴格按計劃來。“因爲時間有限，而考試內容又很多，有一天偷懶放鬆，就可能影響整個複習進度。”李某則認爲，一個人每天的興奮點不同，要利用好這一點做好複習計劃，比如有的考生下午比較興奮，用於複習知識比較好，上午效率不高，索性用來做題。

第二招?全面複習掃除盲點。

全面複習是掃除知識盲點的有效方法，“沒有經過全面複習，知識大廈就好比建在沙灘上，是不牢固的。”李某認爲，全面複習過程中，考生要特別重視法學理論的掌握，尤其是卷四，紮實的法學理論基礎對答題幫助很大。在校生雖然一直在學習法律知識，但不少人屬於“跟着”老師學，“被動”地接受老師傳授知識，主動學習有所欠缺。考生複習過程中，就要變被動爲主動，對不感興趣的知識點以及枯燥的法學理論知識，尤其要主動學好。

第三招?學習慾望要強烈。“無論是否參加輔導班，能否考過的關鍵是自己的學習慾望和信心。”對參加了輔導班的劉某和李某來說，一個月的上課經歷至今讓他們不堪回首：每天早上7點從學校出發，顛簸一個小時後到達上課地點，下午趕回學校已是晚上7點了，非常疲勞。輔導班收費多在數千乃至上萬元，對學生而言是一筆不菲的開支，而大多數複習資料網上也能免費下載。劉某認爲數千元的課程也並不是都有用，比如法條講解等內容，感覺自己複習效果更好。

第四招?歷年考題認真做。

通過做歷年考題，可以找到答題感覺，還可查驗自己的複習弱項和盲區，在考試前有針對性地彌補。尤其是近三年的考題，考生如果時間允許一定要多做幾遍。有的考生通過輔導機構或網絡，獲得一些模擬練習題，要慎重使用。這些模擬題多由輔導機構組織編寫，與考題在質量上有一定差距，考生只可做參考。考試用書

第五招?複習資料有選擇。 司法考試的複習資料很多，除指定複習教材外，一些輔導機構還會組織編寫，比如內容精編、法條釋義、新增知識點解析等。面對林林總總的複習資料，考生要根據自己的情況選擇。劉某說，他複習時，14種海上保險的條款怎麼也記不住，他買的一本內容精編輔導書將其歸納成兩句順口溜，他馬上就記住了，但感覺買的一本法條釋義卻用處不大。因爲小法條太多，很多法條都記不住，即使記住的法條也不一定要考，後來按自己的思路複習，效果反而更好。

第六招?試卷結構要熟悉。

劉某認爲，熟悉試卷結構，主要是爲了把答題思路調整好。比如，民訴、刑訴、行政訴訟裏關於時間(或期限)的內容很多，也特別容易混淆。瞭解試卷結構，包括主要考覈內容及大致的題量，答題思路就比較清晰，也節省時間。考生還可結合自己的實際情況安排複習，比如有的考生記憶力較強，可強化卷一的複習以提升成績。卷四是主觀題，考生不必有畏難情緒，可通過一些專項訓練，熟悉答題思路和模式。

考試心得體會9

一轉眼，自己在市委辦公室已經工作兩個月了。回想自己的公務員之路，感觸頗多，既有痛苦，也有快樂，歷歷在目。

從上大學到考上研究生，自已一直沒有對工作發愁，本科在學校的時候就看到自己周圍的很多同學在忙着考公務員，自己當時都很不理解，更別說是去考了。在學校的時候想法很天真，總以爲自己努力學習，有個好的學習成績，就能找到好的工作，然後努力工作就能一直過着安穩幸福的日子。直到研究生畢業那一年，自己終於對就業有了極爲深刻的認識，緊迫感和壓力感也不斷增強。

一份穩定的工作，加上穩定的收入，就是一個人最基本的生活保障，而作爲一個傳統的中國人都希望能擁有這一切。特別是受金融危機的影響，使我們大家都明白，即使再好的企業也有可能倒閉，使我們每個人對自己的工作產生了一種憂慮。而公務員則成爲大家擺脫種種不安全感的最佳選擇。現在，報考公務員已成爲大多數高校畢業生的第一選擇。

參加公務員考試，首先也是最主要的就是如何順利通過公共科目筆試，我覺得主要有兩點：

一.認真複習，不打無準備之戰。從上學到現在，參加大大小小的考試也難以計數了。有人視考試爲一座難關，望而興嘆，畏之如虎。我覺得我們要把考試看做一種享受，是付出之後的收穫，是一種愉快而新奇的體驗。區別就看你考前是否準備充分，是否重視。在公務員考試之前，我們要認真研讀教材，並且對重點、難點、考點都要做詳細的讀書筆記，對考試的題型、題路反覆研究，並多做模擬試卷，進行實戰熱身。

二.熟悉考試特點，“知己知彼”方能“百戰不殆”。各種考試都有自身的特點，同樣，公務員考試也有區別於其它考試的特殊之處。公務員考試要求每位考生知識面要廣，理論功底紮實，並且具備很強的分析、理解、表達能力。所以，與其它考試不同的是，它不僅單單考察對知識的掌握，更重要的是考察考生平時的知識積累，以及考生的綜合素質和能力。這就要求考生平時多學習積累，知識面要寬，關心時政，學會獨立思考，對各種社會熱點問題有敏銳的洞察力，深刻的辨別分析力，以及流暢自如的表達能力。

就各科考試來說，《行政職業能力測驗》考試內容多，題量大，考試內容涉及政治、法律、經濟、人文、邏輯、數學等各個方面內容，考試全部爲客觀性試題。100分鐘的考試時間裏要完成135道題，很多考生都感覺到吃力。這就需

要我們一方面平時涉獵廣泛，更重要的是熟悉考試題型和答題方法，要能做一道題弄懂一類題，尤其是數字推理題、數學運算題和圖形推理題，這幾種題型很多考生由於方法不得當耽誤了不少時間，結果擠佔瞭解答其它題的時間，成績還不好，有的考生甚至交卷時還有二三十道題沒時間解答。

《申論》考試是給出一些關於某個方面的材料，要求考生對材料隱含的社會熱點問題進行概括分析和論證。這就要求我們平時關心社會熱點問題，提高自己政策理論水平，熟悉依法行政的相關知識，充分利用電視、報刊、網絡等媒體資源，尤其注意在一些社會熱點問題上新華社、黨報黨刊等主流媒體的觀點和傾向。另外，平時還要勤於動筆，多寫一些文章，鍛鍊自己的分析、理解和表達能力。

通過筆試後，接下來的面試纔是真正的考驗。因爲筆試成績能夠入圍的，分數都相差無幾，大家實力非常接近。但面試表現優劣、得分相差幾分是很正常的事，所以好好準備面試是非常關鍵的。雖然說面試臨場發揮很重要，但面試前幾天做一些準備對取得一個很好的面試分數很有幫助。一般來說，面試沒有具體的標準答案，但都會有考察點和給分點，知道了考察目的就會能迅速直接的切入答案主題，從而獲得高分。面試前幾天，可以根據網上搜出的一些題做分析和歸納，總結公務員面試中的常見題型，認真準備。總結完這些

題型以後，爲了能夠更充分地應對面試，自己還可以做模擬答題，一邊對着電腦搜出來的題目一邊自己回答。面試一般也會有印象分，因此，在面試的前一天晚上，可以讓家裏人充當考官的角色，自己模擬了從進入試室到自我介紹的全過程，充分感受那種面試考場的環境和氣氛。

面試當天，所有通訊工具都要上交，抽籤決定面試順序，然後在一個會議大廳裏等待叫號面試，過程是非常透明的。在等待的過程中，心態的平和很重要。從踏入那個決定你命運的小房間的第一步開始，面試就已經開始了。這時候，考官會注意你的形態衣着，也就是你的第一印象分已經出來了，有一個環節一定要做到——在考官面前鞠躬，自信地說出：尊敬的各位考官，上午/下午好。在整個面試過程中我們一定要自信、大方、得體，這也是一名合格的公務員必須具有的一些素質。短短十分鐘的過程，卻是決定了一個人的職業走向甚至是人生命運，現在回過頭來看，對於已經在筆試“海選”中勝出的面試選手來說真的是非常殘酷。在整個過程中，我們完全要進入了一種忘我狀態，用自己最真實的想法去回答考官提出的每一個問題，用自己最真誠的目光去和考官交流。在回答完最後一道題的時候，要微笑着對考官說回答完畢，謝謝考官。不管怎樣要充分肯定自己的表現，把我們的自信展現給考官。

面試之後的體檢和政審都不會有大問題，通過面試的朋友們就可以利用這些時間看看相關業務書籍了，因爲一個新的征程、一個新的起點又即將開始了。

這些都是自己在整個公務員考錄過程中的一點體會，可能還有不足之處。對我們來說，考上公務員只是萬里長征第一步，在新的崗位上，我們要從零開始，從一點一滴做起，做好本職工作，真正做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。

考試心得體會10

這兩天各個學校都開始準備期末考試，當然我們實習學校也不例外，我們也準備開始聯考了，五個學校聯考，這對班主任和各個老師壓力是比較大的，所以在備考前夕老師們都抓緊時間來給學生們補補知識點和複習複習。從考試中尋找問題，不僅僅是學生尋找知識方面的問題，我們也要從中尋找教學方面的問題。

轉眼間，緊張刺激的期會考試來了。監考安排也出來了，我們實習老師也都被安排到了各個考場，經過兩天的監考，我們也發現了監考中出現的問題。

第一個就是極個別學生總想着在考場上作弊，不是穿傳紙條就是帶帶小抄，再不然就是眉來眼去。這個現象在成績比較好的學生上面出現的情況比較多，經過我們的詢問，老師們也是說因爲他們的上進心強，比較喜歡爭強好勝，而且這是大聯考，如果成績比較低的話，對於學校來說，也是壓力蠻大的，所以對於作弊這件事情，我們也在努力的改善，並且完善學校的制度。

第二個就是部分學生會在考場上睡覺，因爲學生們不重視學習，平常不好好學習，考試時只能無聊的不會答題，然後就是睡覺。對於這個問題，我認爲是要從根本上解決的話，只能是改變學生的思想，他們從思想上就是不愛學習，每天來學校也不聽課，可能就是爲了應付家長。但是這是九年義務教育，國家給創造了這麼好的條件，更應該好好珍惜，作爲一名合格的中國公民，更應該遵守法律，履行自己的義務，這應該給學生講明道理，做一節思想教育工作。但是這個過程肯定會漫長和艱難。但是我認爲這其實是很重要的，我接觸到的九年級的學生，他們不想學習不想聽課的根本原因就是自己當時沒有好好聽課以至於落下課了，現在上課就是聽天書，不想學習。所以瞭解到這個問題以後，我更想要讓這些七年級的學生們好好抓緊時間，趁着時間還早，趁着知識講的還少點，趁着自己還能聽懂些。

從我們監考的經歷來看，學生們其實就分爲兩種，一種就是想要好好學習的，另一種就是不想學習的學生，尤其是在考場上睡覺的學生。學校也應該對此做出一定程度的對策。應該積極鼓勵學生們好好學習好好對待考試，一分耕耘一分收穫，但是很多時候卻是十分耕耘一分收穫。讓學生認識到學習並不是一朝一夕就能出來成績的，積石成山纔是正確的出路。在此我們也想送給學生一句汪國真的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

考試心得體會11

22號最後一門考試終於結束了，我緊繃的神經也終於鬆了下來，而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的，但是期間我們還有2門考試所以都把它壓後到了22號纔開始作。怎麼說呢，課設我作的還是相當順利，一來我認真，二來嘛我還是有一點小聰明的，可是我的兩位好友可就不怎麼順利了。雖然我盡力來幫助他們了，一句話我一年學的東西怎麼可能讓他們兩天裏掌握呢！

大學裏考試與高中不同，學期末考試可以持續一個多月，有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的成績時，我的心裏有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分，而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也知道人是不可能永遠第一的，但是接受現實我還是需要時間來平復我的心。平心而論，這次的考試我發揮的並好，我明白大學考試60分萬歲，但是真正瞭解我的人是知道的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好：好就在於我有做任何事情精益求精的韌勁，不好也在於這韌勁，因爲我對事認真那麼我對做完事之後的期待值會更高，如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落，這就是媽媽爲我擔心的主要原因了。

我知道這是我的死穴，可是我不後悔有這樣的優缺點，因爲我知道只要我有動力，能力，精力做好我想做的，那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會知道我的付出是多麼的艱辛，多麼的辛苦，才的到這麼一定點兒的成績，如果他們也付出了這麼多的努力，他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這麼說我，因爲沒做過農活的人不知道珍惜糧食，沒有辛勤勞動的人怎麼會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲，寄生在別的生物體內的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了，那他們的“死期”也就爲期不遠了。對於他們，我很同情，也很憐憫。我知道其實他們也不願這樣，只不過人是有惰性的動物，人是一種沒有恆心的動物。只要他在一種環境中經歷了他不能承受的挫折，足夠使一個人灰心喪氣的挫折，那麼這個人就會認命，自怨自艾，聽天由命，喪失鬥志。值得慶幸我不是這種人！

考試心得體會12

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一年年的大學聯考送走了一批又一批功成名就的學子，正所謂“十年窗下無人問，一朝成名天下知。”但同時也帶給了無數學子兩行清淚，所謂“鬱孤臺下清江水，中間多少學子淚。”大學聯考結束後，總是幾家歡喜幾家憂，千軍萬馬過獨木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水並存，十數年的奮鬥付之一炬。有人不甘心，打算從頭再來，但是韶華易逝，又有多少個明年經得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧，一年的等待，帶來的仍是一個未知數，值得嗎?因此我們學會了隱忍，學會了沉默，學會了打掉牙往肚裏咽，也學會了虛僞，學會了附勢，學會了隨波逐流，放棄了一些我們當初所謂的原則，因爲那裏有我們的“終極目標”。不敢輕易去描繪未來，那些未知的以後不再是一種完美的嚮往，而是似漩渦般深不見底的恐懼。

其實，大學聯考但是是一種手段，而非目的，大學聯考沒有成功並不是對你人生失敗的宣判，哦不，也許“成功”這個詞根本就不適合用於大學聯考，而大學聯考考得好也並不意味着你會從此鵬程萬里，青雲直上，一輩子衣食無憂。不要讓大學聯考成爲自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元。”人生的失敗是不敢於去應對，豈能盡如人意，但求無愧我心則可。大學聯考不是絆腳石，而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負擔。

放鬆心態，勇於應對，大學聯考是道坎，但它絕不可能不可逾越，相信自己有這個實力，只要自己努力過，奮鬥過，那麼勝固欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無畏的態度去應對一切，就沒有什麼坎我們會過不去。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，不要再爲自己的.懦弱與懶惰費神去尋找逃脫的藉口，也不要再爲自己的挫折和艱難而產生毫無好處的怨言，有些事情你改變不了，正如你不能決定你降臨在這個世上一樣，既來之則安之，大學聯考是山，我們就要做移山的愚公，大學聯考是海，我們就要做填海的精衛，應對大學聯考，我們要大聲的說，清華北大，寧有種乎?

堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個年頭我們不能白過，寒來暑往，我們低着頭來回穿梭於校園和家之間，無暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見到我們放棄，縱使不值得，已經付出了這麼多，有何在於最後的這幾步路。樓蘭就在前方等着我們去揮戈橫掃，去馳騁笑傲。不管你願不願意，以何種目的，既然選取了這條路，便該要風雨兼程的走下去。

十二年中，從一季初走到一季末，我們失去的太多，但是我們本就明白，想要有得就必然有失，此刻該是我們收穫的季節了。生如夏花般絢爛，死也要如秋葉般靜美。爲了夢想努力的去拼，我們得到的未來不會是一片空白，即便是遍體鱗傷。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心，鼓起勇氣向前，一切都擋不住我們前進的腳步。時光的深層，命運的迷途，需要我們自己去親手塗抹，稚嫩的花朵在嚴霜的打擊後會更加燦爛。仲夏，讓我們攜手並進，吾願直搗黃龍，與諸君痛飲耳。

考試心得體會13

選擇駕校：考駕照之前首先要選取一個好的駕校，詢問拿到駕照的朋友看他們當時駕校的優缺點，多跑幾個駕校瞭解各個駕校的收費、設施、教練、駕校的管理以及通過率如何，重要的是駕校在安排練車、考試方面是否及時，小編當時選擇的駕校雖然收費比別的地方貴那麼一點，但是每個月都有安排考試所以拿到駕照時間很短。

科目一：駕校選好後就開始一週的上課時間，建議大家上課之餘在手機上或者電腦上下載相關的軟件做題，一千多道的題會隨機一百道進行考試，滿分100分得90分算通過時間45分鐘，做練習題時首先按照章節作然後隨機作，或者是隻牢記答案再脫離答案進行練習，把做錯的題收藏下來下次就可以只做之前錯的直到全部做對爲止，在考試之前多做幾套模擬題，這樣考試就會不懼怕任何題通過的機率也就大了。

科目二：科目二是場考分五項：倒車入庫、坡道定點停車與起步、側方位停車、直角轉彎、曲線行駛，五項中相對難得就是倒車入庫了，到時教練會給每個人說各自打方向盤的點，這個點每個人都不同和自身原因、場地、所駕駛的車都有關係，需要我們在練車的過程中不斷琢磨。在坡道定點停車與起步這一項時考察兩小項各佔10分，不要追求完美而去爭取這二十分導致壓線功虧一簣，因爲五項各佔20分，80分過關凡是壓線的直接不過，所以坡道那一項的20分得了高興不得也不影響大局。

科目三：科目三是路考要注意細節，無論是練車還是考試時都不要緊張，該怎麼操作就怎樣握方向盤時要穩，在路過路口時要擺頭看路口狀況進入彎道或是下坡倒是即使不減速也要把剎車板點一下，有的考官對這兩項是非常看重的。特別提示考試時不要緊張導致造作不當影響考試結果。

科目四：科目四和科目一大體相同都是電腦做題，只是科目四多了選擇題，_百的練習題隨機五十道，一題佔兩分總分100分90分算過關。和科目一練習的方法相同，需要注意的就是多選題要認真查看每一選項，少選一項這道題也是不得分的，都考到最後一科了更應該認真細緻了。

溝通方法：每個駕校的教練都是非常嚴厲的，我們應該平常心對待不應該和教練搞矛盾，那樣對我們沒有什麼好處，多問教練多虛心接受，教練嚴厲也是爲我們能儘快的掌握操作方法早日拿到駕照。提示大家能結伴而行的練車就結伴而行，畢竟熟人在一起練車聊天、討論、吐槽不是那麼拘謹，還可以活躍練車時枯燥的氣氛。

其他：利用好我們下載的各種駕考軟件，畢竟練車時間有限。因爲軟件上每一科目都有詳細的介紹和注意事項，弄懂細節方能在練車考試時順利通過。科目二考試前一天有適應考場牢牢把我這個機會，即使沒有幾次實際坐上車操作的機會也應該在考場多走幾圈查看每一小項的佈局心裏有數。

考試心得體會14

每年的五、六月份是許多國家的國中、高中、大學生最恐怖的一段時間。

年末考試的臨近意味着學生頭裏的每一根腦筋都想着讀書的事，大多數人在瘋狂地彌補前幾年在課上沒有掌握好的知識，拼命地翻書、複習、背題，爭分奪秒，爭先恐後。

當然，跟爲自己爭取好成績一樣強烈的還有另一種慾望，那就是往寢室或圖書館外跑，坐在公園裏、草坪上，喝喝飲料，跟朋友們聊東聊西，儘量避免去感受迫在眉睫的考試壓力。

就因爲如此，五、六月通常陽光明媚的好天氣顯得格外殘忍：難道上帝(和老師們)真的這麼幸災樂禍麼？爲什麼一生中最重要的考試不能安排在陰鬱寒冷的冬天裏呢？

學生的命運

唉，這，就是全球考生普遍的命運。

十年前的國中畢業考試(GCSE)，八年前的高中畢業考試(A-levels)，以及四年前劍橋大學的畢業考試(天啊，我真的這麼老嗎？)，我都記憶猶新。

至於哪次壓力最大，很難判斷，但至少可以說這三次考試經歷一直到現在還時不時重複在我的噩夢裏。

GCSE若考不好，就會辜負父母和老師的期望，說不定也會影響你十幾歲的自我形象和未來的工作機會。英國的A-levels跟中國的大學聯考不同，這時候學生一般都申請好大學了，有的參加過面試，已知道哪些大學想要錄取他們。唯一條件就是要滿足每所大學對你考試成績的要求。

可想而知，劍橋大學的門檻要偏高一點，通常要求學生考三個“A”級。 大學聯考成績出來的前一夜，記得我做了無數次關於考試成績的夢，從B級到根本就不存在的Z級我幾乎全部英文字母都在夢裏見過，出了一晚的汗，就是沒有夢見那三個該死的A。

醒來後，還是倖免於難，該拿的成績都拿了，就開心地踏上了去劍橋大學讀書之路。

劍橋的考試

到了之後，則發現大學的考試製度果然是另一種情景。

雖然英國的高中傾向於訓練學生的獨立思想和寫作能力，但學生通常能夠想到一些狡猾的技巧，用以應付考試。

比方說，爲了預習高中的法國知識考試，我將十一篇事前寫好的法語文章全都背下來了，考試那天只要看一眼文章的題目，語言和內容就可以在極短的時間內滔滔不絕地流出來。可惜，這樣的技巧到了大學以後就不管用了。

劍橋的年末考試考的並不僅是學生所積累的知識(也不像中國的大學那樣設有多項選擇的問答題)，更看重學生的思辨能力和創新性思考。課程作業所佔的比例也很小，每年的成績主要取決於考場上的表現。

那劍橋的考場是個什麼樣子呢？

估計基本形式跟任何考場大同小異：學生整齊地坐成幾排，每兩個人之間都隔一個空位，以免學生作弊。前面站着一位考官(一般是大學其它系的老師)，還有你所考的那門課的負責老師，老師們都一身黑色的袍子，整個一副哈里波特里的那種樣子。外面還有人陪學生去上洗手間，因此，把答案藏在廁所或衣服裏也沒用。考試時限往往爲三個鐘頭，有特殊需求的考生(如朗讀困難患者)會給予額外的時間。

劍橋大學考試製度的另一獨特之處在於，除了最後一年的畢業考試，前面的考試成績都不能算數：如果前兩三年考取了班上的第一，但最後那年卻表現得不怎麼好，你想後悔都來不及了！

幸虧劍橋還設有兩個偉大的傳統，彷彿都旨在鼓勵本科生在考場上盡最大努力。

第一個是公佈考試成績的方式。每個人的成績出來後，都會先貼在大學參議廳外面的公告欄上，若想及時知道自己該慶幸還是該哭泣，你只有親自到那牆壁去看看才能讓自己安下心來。當然，這樣做會給學生施加更大的壓力，因爲誰都能知道你考得怎麼樣。

第二個傳統是暑假前的最後一週。雖然已經是六月下旬了，但大家管這周的晚會和派對叫“May week”：就是學生徹夜不眠、盡情享樂的季節。這時候，學生一般會把幾天前剛公佈於世的考試成績置之腦後，考試的壓力也跟着遠走高飛。這時候，只要英國不下雨，一切就都會很完美。

考試心得體會15

又是一年的國考，前幾天在網上看到今年國考報名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個時候，我們也像現在的06級的同學一樣，緊張的進行着複習。我很幸運，能夠邁過這條坎，在這裏，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。

讓我來介紹國考的經驗，我實在是有些慚愧與汗顏。因爲去年複習的時候很多同學要比我認真和用功的多，而且很多同學的成績也要比我高很多，但既然這個任務安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點有用的東西，我要講的，也只能是根據我自己的特點來說，希望師弟師妹們取其中之精華，去其中之糟粕。

首先說一下教材選擇的問題，現在市面上的教材有很多，但在質量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書是我個人認爲相對質量比較高的，大家可以從中選擇一套來仔細研讀，沒有必要看太多的教材。

國考分兩部分，行政能力測試和申論。先說一下行政能力測試的複習。去年我複習的時候，首先用了幾天的時間將教材上的內容仔細的學習了一遍，將書中對行測的每一個分類都搞清楚搞明白。其實在每一個專題裏面都存在着一定的小規律，大家在複習的時候可以自己去嘗試着總結歸納一下。每個專題後面都有練習題，這部分習題希望大家能夠給與足夠的重視，因爲這部分習題時各專題基礎性的題目，很多考試題目都是在此基礎上引申和發展出來的。在通覽教材的基礎上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進行了一個多周的實戰模擬訓練。首先，我進行了五套左右的真題訓練，在此期間發現的問題重新迴歸教材，將出現問題較多的部分重點補充。在此基礎上，我又進行了模擬考題的訓練，這段時間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴格限制在考試時間內，規定時間內沒有完成即算做錯，將每一套題目的分數算出，根據自己分數的變化繼續查漏補缺。在規定時間內完成考題是行政能力測試複習階段必須重點訓練的項目，首先它可以提高你的做題速度，在實際考試當中避免因爲時間不夠而成績不理想；其次它還可以使你對考試時間有一個總體的把握，避免因爲時間問題而產生緊張情緒。最後，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩餘的五六套題目來找到考試的狀態，做好備考的最後衝刺工作。當然，有時間有精力的同學們完全可以多選擇幾本試題來做，也可以選擇專題性的教材來重點複習。

再說一下申論的複習。其實申論的寫作重點在於日常的積累，在申論複習的時候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫作規範仔細研讀，將申論的寫作規則瞭然於心，在閱讀教材後面例文的時候，可以先在看完題目之後自己嘗試寫一下，然後與例文做比較，找出自身的不足，進行重點補充。我在複習申論時都是在讀完題目後列出一個寫作提綱，然後將例文謄抄一遍，比較之後找出自身不足，並在謄抄的過程中逐步適應申論的寫作規範、表達方式和語言技巧。另外，同學們可以在複習申論的時候去買《人民日報》或《半月談》來閱讀一下，重點學習上面的觀點表達和語言表述，而像《南方週末》、《參考消息》這類報紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點，申論複習時間一定要拉長，起碼要堅持三個周以上的訓練，最好從國考備考的第一天一直持續到考試前的最後一天。這樣，大家才能養成一種用申論的思維思考和用申論的語言表達的習慣。

以上就是我在準備國考過程中的一些體會和想法，希望能給大家提供一定的借鑑作用，如果能夠給大家備考過程中帶來幫助，我將十分高興。同時也希望大家能夠在備考過程中找到最適合自己的複習方法，在考試當中取得優異成績。最後，祝願大家在即將到來的國考中成功，祝福大家。