教師師德心得體會
教師師德心得體會
作爲一名人民教師擔負着教育下一代重任做是教書育人事情作爲人類靈魂工程師教師無論面對怎樣迷離塵世更應堅持一面廉潔大旗!“學高爲師身正爲範”在當前形勢下要強調“廉潔從教”每位老師都要遵守職業道德堅守高尚情操下面是本人一些個人看法:
第一教師只有熱愛學生纔會依法執教無微不至地學生健康成長;纔會愛崗敬業樂於奉獻竭盡全力地去教育學生;纔會自覺自願地約束規範言行更好地做到爲人師表、廉潔從教“學高爲師身正爲範”老師身正在德育中尤爲重要其身不正何以爲師?教師是文明使者是人類靈魂工程師作爲“授業解惑”之人更應爲人師表以高尚人格、模範行爲來感染、影響並規範學生教師只有完善自身素質才能讓學生從高尚人格魅力中吸取有益營養、
第二獻身教育爲人師表;教師工作性質是教書育人每一位教師都應樹立正確幸福觀提高認識能力把教育作爲崇高事業放在首位樂於奉獻爲世人做出表率現代偉大人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”爲座右銘正是爲了祖國未來無數“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”教師將滿腔愛盡情賦予了學生論財產教師兩袖清風一無所有但教師卻富有擁有無數學生對愛回報
第三自我約束、廉潔從教教師廉潔從教除了法規約束和社會輿論監督引導外主要靠教師用廉潔標準來進行自我約束自覺保持清廉純潔作風這是廉潔從教最深厚思想基礎孩子是祖國花朵看看他們眼睛如星星般明亮如泉水般清澈是那樣純潔在純潔面前哪怕說錯一句話都是對他們褻瀆;在清泉般眼神裏更多是對老師執着和無比信任每一位教師都要廉潔從教爲人師表以高尚品行和聰明智慧教書育人提高學生全面素質將美好形象永遠留在學生心坎裏;使學生從小就懂得是真善美是假惡醜從而逐步懂得做樣人怎樣做人
總之,教師之所以受人尊敬不只是教師職業是神聖擔負着傳道、授業、解惑任務更重要是擔負着培養一代又一代人怎樣做人怎樣做好人正如魯迅所說:“他們吃是‘草’擠出來是‘牛奶’”從精神上靈魂上培養了一代又一代青少年然而教師置身於現實生活中在市場經濟環境下如何能做到潔身自好不追隨物慾敬業愛崗做好教育人工作做名符其實好教師必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡在社會這個大染缸中要保持廉潔自律堅持高尚情操就要不斷人生觀、世界觀和師德學習和修養努力促進道德認識不斷地自我評價、自我約束、自我調控及時矯正和調整教師行爲中失誤抵制不良風氣和腐朽思想侵蝕保持行爲端正廉潔。
教師師德心得體會
中國素來有尊師重教的傳統。教師的職業是神聖而光榮的,擔負着培育下一代的艱鉅任務。不僅要有廣博的學識、優秀的教學方法來授業解惑,引領學生在知識的海洋裏遨遊,而且還要用高尚的人格魅力來傳道,培養學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的品德,成爲學生求智、做人的楷模。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是教師獻身精神的生動寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧。“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺”,爲了黨和人民的教育事業,教師付出了全部的心血,過得卻是清苦的生活。甘於奉獻,是中華民族的傳統美德,也是教師精神的核心,是爲人師表的'體現。多少年來,一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。
如今,廉潔文化進校園已經開展了一段時間,反躬自省,我的身份是人民教師,做的是教書育人的事情,作爲人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高爲師,身正爲範”,在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業道德,堅守高尚情操。因此,我認爲,我們教師應該做到:
第一、獻身教育,爲人師表
教師工作的性質是教書育人,我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作爲一種崇高的事業放在首位,樂於奉獻,爲世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”爲座右銘,正是爲了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。
第二、公正執教,關愛孩子
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待後進生轉化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神裏,更多的是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,爲人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏;使學生從小就懂得什麼是真善美,什麼是假惡醜,從而逐步懂得做什麼樣的人,怎樣做人。
“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。
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