php課程設計報告心得體會

篇一：PHP課程設計報告

武漢交通職業學院

電子商務網站

課程設計報告

學 生：唐善正

學 號：

班 級：

專 業：計算機網絡

指導老師：王 083410123 09網絡 煒

一、 課程設計題目

電子商務網站

二、 系統開發背景

系統工作環境有:

系統工作環境: Windows XP,Windows2003server等等；

Web運行環境：Apache 2.2

系統開發環境：Dreamweaver CD3

圖像設計工具：Photoshop CS3

數據庫系統：MySQL 5.1

三、 系統分析

此係統主要由前臺和後臺兩個部分組成，同時還包括了數據庫。前臺系統是後臺系統的體現，後臺系統是前臺系統的支撐。只有有了後臺系統的支撐，該電子商務網站的功能才能實現，與此同時，只有有了前臺系統的存在，消費者纔可以順利的進行消費，兩者相互依存，相輔相成。數據庫是連接後臺和前臺的橋樑，後臺建立對數據庫進行管理，前臺通過購買商品，將商品計入數據庫，同時通過查看結果，還可查詢數據庫。

四、 系統設計

電子商務系統主要分爲前臺和後臺兩個大部分構成，通過數據庫使這兩者相互緊密的聯繫在一起。

（一）、前臺設計

關於前臺設計已經在Div+css設計報告中詳細說明清楚，在此就不再重複（正是熊林老師要我們上交的作業）。

（二）、後臺設計

電子商務系統的後臺實現了用戶對系統的管理和購物車上選購商品，能夠通過後臺實現的功能來進入自己的個人客戶中心、修改個人信息、選擇商品、刪除不要商品、增加商品選項以及修改商品選項等等。要實現對後臺功能的控制，用戶需要先成功註冊並且登陸系統才能進行相關的操作。

（三）、數據庫設計

後臺數據庫採用了MySQL數據庫，數據庫保存了用戶的個人信息以及收藏夾的商品信息，同

時還接受前臺投票的數據。在系統中起着連接前後臺的作用。

五、 代碼設計

（一）、前臺代碼設計

不再重複（前臺網站設計規劃已經詳細說明啦）。

（二）、後臺代碼設計

後臺管理界面是通過登陸界面進入的。當輸入正確的賬戶名和密碼後，就可以進入後臺進行操作管理了。後臺主操作界面是由文件創建的界面。後臺能實現的操作由商品添加和刪除來實現相關的.功能。刪除商品通過刪除商品來刪除數據庫中的記錄來實現。

（三）、數據庫代碼設計

數據庫是sql類型的數據庫，裏面包括了admin、 votemain、 votedetail等表。其中admin表中保存的是後臺用戶的賬戶和密碼信息。表votemain中保存的是後臺管理者設置的商品信息，同時在表votemain中還創建觸發程序_votemain_trigger，用來實現後臺管理者對商品的刪除操作。表votedetail中保存的則是商品的項目信息。

六、 系統調試與運行

本網站系統運行所需要的環境配置爲：安裝了windows操作系統的計算機，2php搭建的平臺，同時還應該有phpMyAdmin的支持。

在使用系統前，首先打開WampServer，啓動php運行程序，然後進入phpMyAdmin,導入數據庫。這樣，web程序的運行環境就已經建立完成了，網站系統也就可以穩定的運行了。

七、 總結

經過這學期的php的學習，我們嘗試着去建立了一個簡易的php電子商務網站。在系統設計的初期，我覺得很迷茫。因爲平時我就沒怎麼學好這門課程，對這次的程序設計，心裏很沒底。覺得自己可能完成不了這個了。後來我發現，大家都跟我差不多。不能這麼下去，看到自己的後臺完成了，所以就先把自己的報告以按照王老師給我們的範例的樣式爲後臺的模式，針對於這把報告做下來啦。整體而言發現自己的PHP沒有學好，雖然這個課件已經結束啦，但是我自己對於這個課件來說還只是剛剛開始--------

課程設計心得體會_王超鵬

在這次課程設計中，從數據的分析計算到零件圖的繪製與組裝圖的裝配這一系列的工作學習中，體會到了零件設計從無到有的整個過程都不是一風順的，需要不斷地改進完善。讓我更加深刻了解課本知識,和以往對知識的疏忽得以補充,在 設計過程中遇到一些模糊的公式和專業用語也更加對數據的計算分析熟悉熟練也從一個整體上掌握了書本上沒有的知識，更加熟練了CAD的使用，掌握了更多的繪製技巧。

其次，這次課程設計讓我充分認識到團隊合作的重要性，只有分工協作才能保證整個項目的有條不絮。我覺得作爲一名機械設計的學生，這次課程設計是很有意義的。更重要的是如何把自己平時所學的東西應用到實際中。雖然自己對於這門課懂的並不多，很多基礎的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠着這一個多禮拜的“學習”，在小組同學的幫助和講解下，自己開始主動學習並逐步從基礎慢慢開始弄懂它。

我認爲這個收穫應該說是相當大的。一開始我們從課本與網絡上找來了模板與資料，但畢竟不是我們自己的東西，剛開始時候一頭霧水不是如何開始，然後我們大家一起齊心協力，從數據的分析計算開始着手。我主要做了齒輪一些計算和圓柱齒輪的繪製，雖然不難但是還是費了很多時間來完成，過程中也學習了很多東西。所以我認爲這次的課程設計意義很深，和其他同學的共同學習?配合?努力的過程也很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導。