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個人心得體會精選15篇

當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的個人心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人心得體會精選15篇

個人心得體會1

通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習。

個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期裏,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作。

通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和藥房的工作任務,我堅信在以後學習的日子裏我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。

實習收穫。主要有四個方面。

一是通過直接參與企業的.運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校的實習任務。

二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是我們在實習單位受到認可並促成就業。

四是爲畢業論文積累了素材和資料。實習期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對機械有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益匪淺。

個人心得體會2

一、實習目的

本次實習的目的是要把在學校所學的知識充分運用到現實社會崗位中,找到實際差距以更好彌補當中所缺乏的問題所在。在實習當中我會更好的把握問題的方向,彌補平時書本所學的知識的漏洞。同時也通過對銀行業務的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,爲今後的工作奠定基礎。

二、實習具體內容

我所實習的xx銀行xx支行分爲三個部門,分別是營業部,公司業務部和風險部。三部門間相互聯繫相互配合,協調一致,才能使銀行正常運作。下面介紹一下我實習的崗位:

1、櫃面業務崗實習

櫃面崗是銀行最基礎的工作崗位,也是我們平時去銀行辦理一般業務所接觸到的崗位。同時櫃面崗分爲現金業務區和非現金業務區,業務對象分類分爲對公業務和對私業務。我在剛開始實習的時候主要在非現金業務櫃(對公業務區)學習,通過細緻觀察和師傅的耐心教導,我從中學到了不少知識。

比如:供應賬戶開戶需要的證件有:營業執照,企業代碼證,稅務登記證,法人和降半人身份證,授權書,開戶許可證,說明書等,非本地單位開戶需出示當地人銀行開出的爲開立基本戶的'證明。開立銀行賬戶經人像憑批准後次日起的三個工作日後才能辦理支付業務。企業與銀行辦理業務受限就是需要在銀行開立結算賬戶。銀行結算賬戶是指銀行爲存款人開立的用於辦理現金存取轉賬結算等資金收付活動的活期存款賬戶。單位銀行結算賬戶暗用途分爲基本存款賬戶,一般存款戶,專用存款戶和臨時存款戶四種。

基本存款賬戶是存款人的主辦賬戶,存款人日常經營活動的資金收付及其工資,獎金和現金支取應該是通過該賬戶辦理。一般存款賬戶用於辦理存款人借款轉存,借款歸還和其他結算資金支付。該莊戶可以辦理現金繳存,但不能辦理現金支取。而專用存款賬戶則是用於辦理各項專用資金的收付,臨時存款賬戶是辦理臨時機構及存款人臨時經營活動發生的資金收付。

2、大堂經理崗位實習

在一半的實習時間裏,除了跟綜合櫃員和客戶經理學習銀行業務外另外就是向大堂經理學習營銷技巧,維持大堂秩序以及解答客戶的諮詢。我在此實習期間學會了單據管理,例如:如果客戶要辦卡開戶或辦存摺,我們要爲其提供《個人客戶業務申請書》並輔助客戶正確填寫。

如果不是本人親自辦理,還需要爲其提供《代理人開立個人結算賬戶覈實單》。如果客戶要存辦理對公轉賬業務,我們要爲其提供《進賬單》並讓客戶將轉賬支票正反面的付款人,收款人,背書人和被背書人填好,檢查公司章有無模糊現象等,檢查完畢後將客戶引至非現金業務區對應窗口辦理業務。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在社交活動中形成的規範準則,時刻在與客戶打交道的大堂經理代表着企業的形象和名譽,所以一切要小心謹慎。要想做好大堂經理工作必須要做到幹練,穩重,自信,親和。營業中的禮儀主要有:解答客戶問題,營業中分流客戶,維持秩序,社當理財產品營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經理必須瞭解銀行的每一業務的操作流程,所以想要做好一個大堂經理,必須要擁有豐富的知識面。

3、公司業務部實習

在剩下的時間裏就是在公司業務部實習,公司業務部也就是銀行的信貸部門,主要負責給中,大型企業貸款。而企業向銀行貸款必須滿足一定的貸款條件,例如企業的經濟狀況良好,需有能力償還貸款。貸款要提供的材料有很多,例如借款申請書,產品供銷合同,企業基本信息報告,企業近三年的從財務報表,特別關注,貸款卡信息,公司股東會決議等等。此外,企業與銀行還需簽訂覈保書,額保證合同等。具體貸款流程如下:

1、受理。客戶的申請一般由開戶行受理和初審,並由該行對受理的貸款提出初步意見。

2、初審。固定資產貸款初審階段審查內容主要是下級行申請報告,項目批准文件,業主借款申請書,借款人近期報表狀況,項目貸款條件。

3、評估。貸款項目的青古一半由xx銀行信貸評估部門組織進行。評估應具備的資料,借款人營業執照,公司章程,貸款證,貸款申請書。公司近三年的審計報告和資產負債表,損益表和縣級流量表等。有權部門對項目立項的批覆,項目可研報告,環保部門的批覆文件等。市場供求,產品價格,行業狀況分析資料。項目建設資金來源證明文件等。

4、審查審批

5、發放貸款

三、實習心得體會

這次實習,總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰,也是一個機會。一個月的銀行實習,讓我對銀行的基本業務有了一定的瞭解,並且我覺得自己在其他方面的收穫也是非常大。我真實地感受到自己所學的知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校學到的知識,一旦接觸到實際,才發現自己的差距。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意。比如:對客戶的態度,首先是要用敬您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶傳遞資料室必須起立並雙手接送,最後對客戶的一些問題和自學必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。作爲一名在校大學生,這次的暑期實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會提供一次良好的契機。

首先,我深刻體會到銀行工作規範化管理,嚴格執行標準的重要性。那麼,在工作崗位上,必須要有很強的責任心,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。例如,在銀行工作,如果沒有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回,那也必須有經辦人負責賠償。同時,遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,按時上下班等。其次,工作後每個人都必須堅守職業道德和女裏提高自己的職業素養,正所謂做一行搖動一行的行規。這一點我從實習單位同事哪裏還深有體會。現在的銀行已經類似於服務行業,所以支援的工作態度尤爲重要。

個人心得體會3

時光飛逝,一轉眼,我在人民醫院檢驗科的實習已經有3個月,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今確定方向,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我爲之感動。現在,我來這個工作的地方已有三月,心裏有有許許多多感悟,就讓我來分享一下。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認爲,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是爲了畢業證,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以這一年的實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作,瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的.性更明確,得到的效果也必然更好。實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業崗前的訓練。儘管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對於檢驗工作處於比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的豐富經驗,也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識,我瞭解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有若不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記着認真、仔細四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因爲我知道,這不僅是爲將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因爲有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。在這段短暫的實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。

無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,在以後的幾個月裏,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上接下來工作崗位。

個人心得體會4

20xx年,我x的防汛工作在上級相關部門和區防汛辦的指導幫助下,堅持“安全第一,常備不懈,以防爲主,全力搶險”的防汛方針,立足防大汛、抗大災,加大防範力度,強化應急處置,狠抓汛前、汛中各項工作的落實,確保了汛期安全,較好地完成了今年防汛目標任務。現將防汛工作情況總結如下:

一、主要做法及特點

(一)加強組織領導,明確職責任務。我xx組高度重視防汛工作,爲紮實做好交通運輸行業防汛工作,成立了以x組書記、局長任組長的防汛工作領導小組,並下設防汛工作領導小組辦公室,加強了對防汛工作的組織領導。根據上級做好防汛工作的要求,結合交通運輸行業的實際,擬製下發了《xx市新都區交通運輸局關於做好20xx年汛前準備工作通知》,召開了防汛工作專題會議,對防汛工作進行了安排和部署,明確了各單位今年防汛工作的重點,把防汛工作目標任務全面落實到單位和個人。

(二)加大物資儲備,建強搶險隊伍。針對今年汛期早,汛期長的實際,我們加大了防汛物資器材的儲備,儲備了麻袋xx條、編織袋xx條、柴油x噸、編織膠布xx平方米、砂石料x萬立方米、水泥xx噸、樁木xx立方米,鉛絲xx公斤、救生衣xx件、搶險工具xx件、發電機2臺等物資器材,並組織了xx輛貨車、xx輛客車備勤,完全滿足防汛搶險物資器材的需要。選調了xx人,組建了x支搶險隊伍。並在x月x日,假想我區天降暴雨,路政人員雨中巡查發現“石化大件路下游新都岸護岸被洪水沖刷,有部分段面垮塌現象,對大橋橋臺構成威脅”這一情況,組織了公路搶險應急演練。通過演練,既鍛鍊了隊伍,又提高了應急協調組織能力。

(三)開展汛前普查,集中力量整治。x月上旬,由局領導帶隊組織局安全監督科、交管所、執法大隊、公路所等相關人員對全區的道路交通、客運企業、車站、在建工地等進行了一次汛前安全大檢查。檢查中發現新新路、成環路等6條道路部分邊溝和排水設施被填埋或佔用,道路排水不通暢,石木路x號橋左側第x、x塊橋板出現較大縱向裂縫等隱患問題,我局立即採取對石木路4號橋左側進行封閉交通措施,組織人員對第x、x塊橋板進行現澆換板,消除隱患。安排道路養護單位對管養的道路邊溝、涵洞、橋樑、下穿通道泵站和道路雨水井及水箅子等排水設施進行了集中清掏,共計清掏邊溝xx公里、水箅子xx處,轉運淤塞物xxM3;對xx路、xx路、xx路3座下穿通道泵站排水設施進行了清掏轉運淤積物xxM3,同時對3座水泵房設施進行了檢修,保證了抽(排)水設備的良好運行。

(四)加強汛期巡查,有效應對處置。進入汛期以來,我們以雨爲令,加強巡查,突出道路運輸、水上運輸、客運企業、車站、在建工地等單位的的檢查督導,查出隱患x起,整改x起。x月初,我局還聯合區安監局對青白江大橋施工項目部及施工現場進行了檢查,發現施工現場存在配電設施設置位置不合理等安全隱患問題,責令施工方限期整改。加大對渡口、道路橋樑、下穿通道、泵房等防汛重點部位的.巡查力度,發現並處置病害橋樑3座,恢復石木路光輝村道路左側擋土牆xx米(高xx米,寬xx米)。

(五)集中力量,加快水毀橋樑修復。去年,“xx”洪災中,我區xx大道xx大橋、新洛路張家庵大橋、xx江大橋等x座橋樑受到不同程度的損毀。爲了使受損橋樑儘快恢復正常通行功能,我局集中力量,組織人員在今年4月份啓動了修復加固工作,目前已完成7座橋樑加固修復工作,其中老成彭路龍橋因汛期暫停施工,目前現已復工,抓緊搶修。

(六)加強防汛值守,保證指揮暢通。爲落實防汛應急值班制度,我x專門設立了防汛(應急)值班室,下發了《xx市新都區交通運輸局值班安排通知》。要求全局在編人員無條件地參加防汛值班工作,嚴格落實xx小時值班和領導帶班制度,值班人員必須在崗在位,認真履職,認真做好防汛值班記錄,確保一旦發生汛情(災情)能及時傳達,及時採取有效措施進行搶險救災,將損失降到最低。

二、存在的問題及不足

個別單位防汛工作開展不及時,防汛預案可操作性不強,防汛搶險演練針對性不強。

、下一步打算

在20xx年防汛工作的基礎上,加強對我區交通運輸行業防汛工作的督導和隱患治理工作,強化防汛搶險應急演練,以確保我區交通運輸行業平安渡汛。

個人心得體會5

作爲教師,在緊張而忙碌的會考複習教學中,需要不斷創新,“怎樣教重於教什麼”,通過策略的適當選擇和調整,真正將學過的知識進行整合,系統複習,讓學生在複習中不走彎路,關注班級每一個學生,形成冀英中學特色的複習模式,從而全面提高教學質量,力爭使複習在最有限的時間內達到最高的效率。真正地做到:讓每一節課都爲會考服務,每一節課都爲學生的明天負責。

九年級每一位老師在領會此次研討會精神的基礎上重新調整了複習計劃,減少複習的盲目性。老師們又結合個人體會,共同探討出一些提高本學科複習有效性的具有可操作性的方式方法,如:教學中注重雙基,循序漸進,還要結合學生實際,爲他們提供量身定做的訓練和指導;進一步把分層教學等策略落到實處,注重學生小組內的.合作與互助;對於一部分學困生,我只要求他們做比較簡單的題目,鼓勵他們做一些會考熱點的練習;而大部分學生,則要求他們基本完成複習資料的題目,而對於一部分優等生,則要求他們獨立完成複習資料,適當給一些有難度的題目讓他們探討等,實現高效複習。

開研討會本身也是一種全省同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福,結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收穫。其實,不斷的學習纔是一種提高自己的真正路徑。

老師們出發時披星戴月,歸來時已是萬家燈火,但大家心裏卻是暖暖的。因爲這次培訓將給我們帶來指引性的作用,通過這次培訓,我進一步把握了會考的考點和命題方向,明確了自己的教學思路和複習計劃,也對今年的會考充滿了期待和希望,我們相信今年會考成績一定會有所突破。

個人心得體會6

俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”很多時候,大家對我們職業的評價都是多餘神聖化。

談及教師,人們經常會說教師這個工作好,輕鬆、待遇也高;朋友們說,教師是個光輝的職業,你可別誤人子弟;家人們說做老師脾氣要好,你這脾氣要改改了。讀了朱永新先生的《致教師》後,到目前爲止對我作爲一個教師來說收效最快、影響最大的精神食糧。書中,朱老師回答了近50個教師提出的比較普遍的問題,在精神層面、理論層面、實操層面,引領教師們過一種完整而幸福的教育生活。

清晰記得書裏提到這樣一個問題:如何對學生一視同仁?反問自己是否真正做到對學生一視同仁時,相信部分教師會心虛不能肯定回答。其實在每個班級裏,總有些孩子招人喜愛,有些孩子乖巧聽話,還有些孩子不愛說話、相對愚鈍,特別是那些老是惹麻煩的孩子,很難讓人喜歡。儘管教師們都同意應該一視同仁,但在不知不覺中還是表現出不一致。而朱老師對這個問題的回答是:“只要你相信孩子,孩子就會自信,孩子的不同,不能夠成爲我們厚此薄彼的理由”。

是啊,我們之所以會對孩子有不同的態度,往往是因爲我們給孩子貼上了不同的標籤。外貌美麗、乖巧聽話、聰明能幹、沉默寡言、頑皮淘氣等等詞語,都是一個又一個的標籤。一旦貼上了就像“牛皮癬”一樣難以卸下。這種先入爲主的有色看法直接影響教師的態度。雖然家庭造成了孩子的千差萬別,但每個孩子都是獨一無二的天使,作爲教師,要給孩子自由,給他時間,給他空間。同時要善於發現學生的特別之處,及時鼓勵表揚,也許他們會爆發出我們難以想象的能量。所以,教師們都應該記住:只有你不放棄,孩子纔不會自棄。只要你還相信,孩子就會自信。

還記得自己剛站走上教育崗位時的手忙腳亂和經歷的挫折,一度曾使我快失去信心。這一切我都經歷了,堅持了下來。迄今爲止,我在教育這個崗位上風斗了20xx年了,但如今的我仍然保有當初教學的熱情的熱情。很多孩子也坦言,很喜歡我的課,因爲課堂上的我比較幽默,親切。仍然充滿朱永新先生在書中談到的教師的幸福從哪裏來,他提到人的幸福大概有三個重要的來源:一是人與外部物質世界的關係;二是人與人的關係;三是與自己的.關係。我的幸福感大多是來自教育,來源於特殊的學生。而我們之所以會對孩子有不同的態度,往往是因爲我們給孩子貼上了不同的標籤。外貌美麗、乖巧聽話、聰明能幹、沉默寡言、頑皮淘氣等等詞語,都是一個又一個的標籤。一旦貼上了就像“牛皮癬”一樣難以卸下。這種先入爲主的有色看法直接影響教師的態度。但是每個孩子都是獨一無二的天使,作爲教師,要給孩子自由,給他時間,給他空間。同時要善於發現學生的特別之處,及時鼓勵表揚,也許他們會爆發出我們難以想象的能量。所以當一個特別調皮不聽話的孩子,在你的課堂上認認真真,積極參與可課堂活動時,內心的成就感和滿足感無法用言語來表達的。

個人心得體會7

家風,是一個家庭里長期存在的習氣與風尚,它既是長輩們舉手投足間的真情流露,也是每一名家庭成員的重要精神印記。我的爺爺今年89歲,平時沒什麼喜好,卻唯獨癡迷於象棋。我家的家風,便被爺爺“刻”進了那棋盤的方寸之間。

爺爺的象棋裏透着一股對生活的嚮往。爺爺一年四季都會去村頭下棋。五六點鐘的清晨,天邊還有一輪月色,一大早,爺爺就拎着馬紮出了門。“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江 ……”爺爺邊走邊哼着歌,一路奔向他最熱衷的“戰場”。村頭的小賣鋪是爺爺和棋友們的“根據地”,一羣老人圍坐在棋盤前,噼裏啪啦一頓“交火”。太陽快要落山時,我去喊爺爺回家吃飯。夕陽下,爺爺神采奕奕,目光如炬,完全看不出是個八十多歲的老人。爺爺常說,有樂趣的生活纔有意義。對爺爺來說,下棋便是他生活中最大的樂趣。爺爺的家風裏充滿了對生活的嚮往,那種發自內心的執著深深地影響了我。我愈發地體會到,無論再忙再累,都要有一個積極向上的興趣愛好,唯有如此,方能時刻對生活飽含熱情與期待。

爺爺的.象棋裏透着一股對輸贏的豁達。說到底,人生是一場自我博弈。於逆境中愈挫愈勇,於順境中戒驕戒躁,這似乎都能在那小小的棋局裏尋得見蹤跡。下棋,輸贏是常有的事。平日裏,我經常與爺爺切磋棋藝。於是,爺爺會擺出各種殘局讓我解,“七星聚會”“野馬操田”“大九連環”……明明看似於我有利的局勢,總能在不經意間被爺爺翻了盤。見狀,我也只能“繳械投降”。可爺爺卻說:“下棋,要走一步看十步,就算只剩一兵一卒,也不能輕易棄局投降。”順境中,稍有疏忽也會滿盤皆輸;逆境中,迎難而上方能扭轉乾坤。輸與贏,往往就在電光火石的一瞬間。爺爺的家風,便是面對挫折時的灑脫和迎難而上,也是面對成功時的謙虛和戒驕戒躁。

爺爺的象棋裏透着一股對後輩的疼愛。窗外的夜空飄着雪花,屋內的竈臺正咕嘟咕嘟地冒着熱氣。爺爺年紀大了,耳朵不好使,下棋便成了我們最好的“交流”方式。以前,每逢過年回老家,我都會和爺爺下上幾盤象棋。向來刻板的爺爺一改往日的嚴肅,那被歲月佈滿的皺紋也平添了幾絲笑容。還記得小時候,我常常因輸了棋而大哭大鬧,耍起賴時,我走兩步,爺爺走一步......嬉笑中,我們便把象棋“玩”成了新花樣。這兩年,因爲身體原因,爺爺很少下棋了。上次回去,我偶然間看到了窗臺邊斜放着的舊棋盤,上面落滿了灰塵,似乎還能看到“車、馬、炮”在上面叱吒,“兵、象、士”在上面交鋒,但更多的,是一幕幕我和爺爺下棋時溫馨的畫面。爺爺的家風裏,更有對後輩濃濃的愛與親情。

個人心得體會8

一、指導思想

依據《株洲市中國小教師信息技術應用能力提升工程2.0株洲市攸縣江橋街道鴨塘鋪中心國小整校推進實施方案》和教研組具體情況,特制定本組本研修方案。

二、研修主題

根據精準的學情分析,進行更科學有效的的教學設計。

三、研修目標

根據學校信息技術能力提升工程2.0整體推進的規劃,本學期深入和完善以信息技術應用能力提升爲核心的校本研修工作,立足學科特徵,聚焦課堂,依託教研活動,改進教師教學行爲,提高教師信息化教學水平,切實研究、解決信息技術與信息學科教學深入融合中出現的新問題和新情況,全面提高課堂教學質量。

四、工作安排

1、所有成員完成前沿課程的學習,xx年11月3號前。(蔡楊帆、歐陽芹、譚子愷、單志明、徐嘯劍各自完成。)

2、完成信息技術支持的教研系列課程,xx年11月6號前完成。(蔡楊帆負責)

3、制定方案:提交份學科信息化教學的研修活動計劃:依據學校整校推進實施方案,結合教研組內教師的信息技術應用能力現狀,設計完成本教研組的信息化教學研修計劃,xx年11月8日前完成。(蔡楊帆負責)

4、完成一份信息化融合示範案例:完成一份信息技術與學科應用實踐的示範指導案例(基於本學科選擇的能力點),xx年11月8日前完成。(蔡楊帆負責)

5、所有成員完成在線測評,完成能力點的選擇。坊主協助本組成員完成在線測評,完成能力點的選擇,xx年11月8前完成。

6、完成相關能力點的系列課程,上傳作業,xx年11月13號前完成。

7、基於本組能力點的`選擇,發佈校本研修任務。xx年11月15號完成。(蔡楊帆負責)

8、所有老師完成校本研修任務,xx年11月27號完成。

9、提交校本研修成果:提交本學科校本研修當中的整體研修成果。xx年11月30號完成。(蔡楊帆負責)

五、研修任務

網絡研修:11月1日開始,學校組織教師參加中國教師研修網的研修。

(1)技術學習:進行信息技術培訓和應用實踐,掌握相關技能工具(希沃白板、希沃授課助手)、利用教師研修網學習在線教學策略,能熟練使用13種信息技術相關工具開展教學活動;

(2)協同備課:以備課組爲單位,利用貝殼網等資源空間進行在線集體備課,確定一兩個應用突破口完成教學設計。例如9月份參與湖南省在線集體備課大賽。

(3)應用實踐:每位青年教師利用多種技術手段,創新教學方式,融合學科特徵,進行信息化教學研討課。

(4)創新教學成果:基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式,如項目式學習、翻轉課堂、創客教育和跨學科融合教學研修等。

六、校本研修:

根據本組發佈的任務爲主。

個人心得體會9

提出的“三嚴三實”體現着共產黨人的價值追求和政治品格,明確了領導幹部的修身之本、爲政之道、成事之要。謀事要實是其中的重要內容,深刻把握它的理論內涵和時代價值,着眼乾事創業,對於我們持續深入改進作風,協調推進“四個全面”戰略佈局,實現中華民族偉大復興的夢想,具有重要意義。

謀事要實爲我們謀事創業提供了基本遵循

指出,謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。這一闡述既言簡意賅又內涵深刻,爲我們謀事創業提供了基本遵循。

從實際出發謀劃事業和工作。這是謀事要實的根本前提,符合馬克思主義的基本原則。馬克思曾經指出,人們自己創造自己的歷史,但並不是隨心所欲地創造,而是在既定的、從過去承繼下來的條件下創造。人類創造歷史的過程,說到底就是從實際出發謀事創業的過程。無疑,當代中國最大的實際是處於並將長期處於社會主義初級階段,我們必須從這一最大實際出發制定黨的路線、方針、政策,謀劃改革發展大計;不同地區、不同部門、不同行業的創新發展,也必須因地制宜,一切以時間、地點、條件爲轉移,根據現實可能和客觀需要來想問題、訂目標、作決策、辦事情。

使點子、政策、方案體現“三個符合”。這是評價謀事要實的基本標準。首先是要符合實際情況,這是馬克思主義認識論的精髓要義,也是我們黨實事求是思想路線的集中體現。毛澤東曾經把按照實際情況決定工作方針,看作是“一切共產黨員所必須牢牢記住的最基本的工作方法”。在全面深化改革的今天,這個方法仍然沒有過時。

其次是要符合客觀規律。形象地指出,摸着石頭過河,就是摸規律。這符合人們對客觀規律的認識過程,符合事物從量變到質變的辯證法。無數事實證明,人們只有認識、遵循和運用客觀規律,使點子、政策、方案符合客觀實際,才能在認識世界和改造世界中獲得成功。

再次是要符合科學精神。科學精神包括以事實爲依據、努力揭示未知奧祕的求真務實精神,堅信客觀規律、遵從思維法則的崇尚理性精神,勇於探索求知、敢於超越前人的開拓創新精神。使點子、政策、方案符合科學精神,集中體現爲以科學的思維、科學的態度、科學的方法去謀事創業,其實質就是尊重客觀規律,不斷與時俱進,這同樣是事業成敗的關鍵。

不好高騖遠,不脫離實際。這是謀事要實的基本要求,也是從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案體現“三個符合”的必然結論。在社會主義建設時期,我們曾經遭受過嚴重挫折,問題就出在好高騖遠、脫離實際國情上。對此,反覆告誡全黨,沒有遠x想,不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠x想,也不是合格的共產黨員。這是對我們處理理想與現實關係的基本要求,也是對謀事不要好高騖遠、不要脫離實際的最好詮釋。

充分認識謀事要實的時代價值

謀事要實是對領導幹部幹事創業提出的基本要求,是檢驗領導幹部黨性與作風的試金石,具有很強的現實針對性和鮮明的時代價值。

首先,抓住了深入改進作風的關鍵環節。以來,我們黨以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭狠抓作風建設,黨風政風爲之一新。但是,“四風”問題不可能在短時間內徹底根除,特別是一些領導幹部心浮氣躁、無所作爲、不敢擔當,這是形式主義和官僚主義的現實反映,也是謀事不實的集中體現。強調謀事要實,就是要求領導幹部戒虛、戒僞、戒浮、戒空,要出實招、辦實事、求實績、務實效,這就切中了作風之弊的要害,把準了黨風建設的命脈,抓住了懲治“四風”的關鍵環節。

其次,找到了密切聯繫羣衆的重要途徑。密切聯繫羣衆的途徑有千條萬條,謀事要實是重要的一條。黨的.根本宗旨是全心全意爲人民服務,這就意味着領導幹部謀事創業要從羣衆的願望和需要出發,真正爲羣衆謀福祉、辦實事,而不能去搞勞民傷財的“形象工程”“政績工程”。同時,這也意味着領導幹部必須掌握“從羣衆中來,到羣衆中去”謀事創業的正確方法,通過實踐、認識、再實踐、再認識的“反覆循環”,使我們的主觀認識一次比一次更正確、更生動、更符合實際,這不僅有利於領導幹部拿出正確的點子、決策和方案,同時又能夠得到羣衆的充分尊重與擁護。

再次,提供了協調推進“四個全面”戰略佈局的切實保障。“四個全面”戰略佈局,是以全局視野和戰略眼光,立足中國實際、總結中國經驗、針對中國難題而提出來的治國理政戰略佈局,是當代中國共產黨人謀事要實的集中體現。要確保“四個全面”整體推進,就必須增強決策的系統性、預見性、創造性和實效性。“不謀全局者,不足謀一域”。只有一切從實際出發,遵循客觀規律,弘揚科學精神,堅持精心謀劃,搞好頂層設計,明確時間表,找到路線圖,才能爲協調推進“四個全面”提供切實的保障。

不斷提升謀事要實的能力和水平

如何做到謀事要實?關鍵是要提升領導幹部謀事要實的能力和水平。

謀事要有戰略眼光,着眼未來,有前瞻性和預見性。領導幹部要有預見,才能做到見事早、方向正。要求各級領導幹部學習辯證唯物主義,就是要把握事物發展的規律性,善於從事物的發展規律和發展趨勢入手,抓住影響全局、影響長遠的戰略問題,找準方向、科學分析、提前預判,使決策具有前瞻性和預見性,增強謀事創業的實效性。

謀事要有現實眼光,多做調研,掌握和熟悉實際情況。調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查,就沒有發言權,更沒有決策權。重視調查研究是我們黨做好領導工作的重要法寶,只有深入調查研究,才能做到情況明、決心大,從根本上保證決策的科學性。因此,增強謀事的現實眼光,關鍵是要着眼實際,深入調查,不搞形式、不走過場,真正做到察實情、出實招、謀實事。

謀事要有歷史眼光,多讀史書,以史爲鑑。注重借鑑和運用歷史經驗,是我們黨一貫倡導的重要思想方法。指出,歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。我們想問題、作決策要有歷史眼光,謀事創業要做到以史爲鑑。要多讀中國歷史,學習中國歷史上治國理政的豐富經驗,不斷從優秀傳統文化中汲取謀事的智慧;要多讀世界歷史,更好地從世界全局來把握未來中國的發展。

謀事要有國際眼光,放眼世界,面向未來。當今世界是一個開放的世界,無論是處理改革發展穩定的國內問題,還是處理紛繁複雜的國際問題,我們都應該面向未來,放眼世界。謀當今中國之事,必須準確把握世界發展大勢,善於借鑑國際經驗,充分吸收世界優秀文明成果,成就中華民族偉大復興的夢想。

個人心得體會10

20xx年8月,湖南省政府批覆同意炎陵縣等5縣脫貧摘帽。炎陵縣爲全省第一批脫貧的縣,不少幹部直呼“沒想到”。

“炎陵脫貧摘帽,是我們向20萬老區人民兌現的一個莊嚴承諾,是向長眠在這片紅土地3萬餘名革命先烈英靈奉上的一聲真情告慰。”黃詩燕曾說。

脫貧,黃詩燕帶着大家幹。20xx年起,黃詩燕聯點幫扶大源村,幾乎一個月進村一次。“隔三差五就能見黃書記到村裏來。一個七品官,每個月都進來村裏,不容易!”村民曾昭華老人說。

道路硬化、電網改造、路燈安裝、自來水,圖書室…幾乎凡是村民提到的生產生活上的困難,黃詩燕都盡力去協調解決。如今,大源村青山環繞,新居白牆黛瓦掩映在綠樹叢中,水泥路直通農家院,果樹遍佈山間,猶如一幅山水畫。這個霞陽鎮最偏遠、最落後的.大村,成了遠近有名的風景村。

村民們沒想到,黃詩燕最後一次下村,竟是他們與黃書記的最後一面。“這樣的書記,少見,難得!”村民們說。

扶貧攻堅是黃詩燕眼裏的頭等大事。山高不如腳背高,路長沒有腳板長,這是黃詩燕經常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵,海拔1500米以上的山,炎陵最多。8年多時間,黃詩燕走遍每一個村,翻越了炎陵的每一座山,有的村子多次去。“120個村他都去過,差不多每個月都有一週在村裏走訪貧困戶。”炎陵縣民政局局長吳集會說。

黃詩燕帶着同事們,堅持以發展產業、增加收入作爲脫貧的關鍵,圍繞特色農業、生態工業、文化旅遊“三大支柱產業”持續發力。吳集會給記者算賬:黃桃、白鵝、菌類等特色農業帶動6548戶21701名貧困人口戶均年增收6800元;綠色工業帶動2692名貧困人口人均年增收2。5萬元;39個全國鄉村旅遊扶貧重點村、48家休閒山莊、354家“農家樂”帶動2112名貧困人口人均年增收1。8萬元……

脫貧攻堅傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產業選擇、重大文件制訂、重要舉措出臺,小到貧困戶建檔立卡手冊,他逐一梳理、逐一審定。

縣委辦副主任陳德望說,在脫貧攻堅戰場上,黃詩燕既是一線總指揮,又抓鐵有痕,踏石留印。連一本扶貧手冊,他都細緻入微研究設計。

過去爲壓實扶貧幹部責任,表格較多,包括扶貧手冊、收益覈算卡、貧困戶退出確認書等,加重了基層扶貧幹部的文案負擔。黃詩燕很早提出來,化繁爲簡,把多如牛毛的表格壓縮爲一本簡潔明瞭的手冊,涵蓋脫貧攻堅方方面面內容。扶貧部門完成手冊初稿後,黃詩燕和相關部門一起,一行一行對照檢查,字斟句酌討論每項內容。“從20xx年到現在,炎陵都在用這本手冊,國家、省裏來評估考覈,都說這本冊子做得好。”

20xx—20xx年,炎陵全縣累計脫貧6647戶22907人,54個貧困村全部退出,貧困發生率由16。57%降至0。54%。20xx年2月通過省覈查評估,在全省5個同類縣中,貧困發生率最低,爲0。6%,羣衆認可度最高,爲98。49%;當年6月,炎陵縣通過國務院專項評估檢查,錯退、漏評“零反饋”。

8年多時間,炎陵解決了15000多戶農村居民住房安全保障的問題,新修或改造800多公里道路,全縣羣衆都用上了安全的飲用水。

如今,在炎陵,最舊的是縣委大院,最漂亮的是學校、醫院。

個人心得體會11

20xx年即將過去,新的一年即將到來,我在這裏先給各位領導,同事拜過早年祝新春快樂、萬事如意。

一、發揮優勢管理,狠抓基層建設

1、優質服務、贏得信賴。公司通過引進x品牌管理,強化管理準則,加強管理人員的現場督導和質量檢查,逐步完善安全崗位的窗口形象,不斷提高自身的優質服務水準,得到了x主好評,贏得了x的信賴,受x委託x安全管理部協助公司完成的接待工作上百次,其中人大代表團x次,全國中宣部領導x次,知名企業合作會x次,由於接待工作完成出色,安全管理部獲得x優質服務的`讚譽。

2、預防爲主、重點布控

在公司總部的關心指導下,項目部通過制定各項安全方案等項消防預案,貫徹落實防火、防盜等六防措施,全年未發生一件意外安全事故。項目經理每天召開部門經理反饋會,通報情況提出要求。安全部安排幹部員工勤於巡查、嚴密防控,在相關部門的配合下,實行羣防、羣檢、羣治,以確保x萬無一失。針對特別區域實行重點監控,在自行車場盜竊高發區實行嚴密佈防,抓獲盜竊者x人,爲業主挽回直接損失數千元。由於完美時空園區安全管理的出色,因此被x評爲社會治安綜合治理先進單位。

3、完善設施、有備無患

通過公司領導親臨現場指導,安保部將x消防預案、設備設施、消防器材檢查維護等各項工作,進行了不斷的完善。制定x消防設施設備維修保養計劃,使x消防設施設備不但做到正常運行而且延長使用年限。今年已對x個光電探測器,進行了專業性檢測,嚴格檢查消防設施設備,提前對煙感系統報警點不準確進行專業性檢測。保障線路暢通、正常使用,對大廳內應急疏散燈、安全出口進行補裝和更換。同時對消防器材實行分區管理、檢查、維護並落實到人。按照x市政府及公司要求,組織進行消防演習,消防演習的成功演練,得到了國家相關部門及廣大業主的好評。

二、嚴格管理、提升品質,改變觀念、創新管理

1、按照項目年初制定的安全培訓計劃,安保部參照行業規範對保安員進行x次專題培訓,重點講解管理素質、服務意識、禮貌待客、專業技能、消防知識、突發事件分析等,通過講解、點評、交流使保安員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,通過培訓保安員整體素質提升了、服務水平提高了、業主滿意度提高了,通過培訓提高了保安員整體思想素質,服務態度和業務技能。

3、在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下,結合項目管理服務特點,按照項目部的要求,針對保安部的實際情況,引導保安員與時俱進、提升素質、轉變觀念。,安保部教育安保人員要有緊迫感、應具有上進心、培養精氣神、物業的管理服務不是高科技,沒有什麼深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對公司的忠誠度和敬業精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及運用。安保部通過樹立優秀標兵,激發大家積極進取,在完]成項目給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值,並感受人生樂趣。通過思想教育工作,提升了保安員思想道德品質,涌現出多個拾金不昧的好保安,受到了業主的書面讚揚。通過工作實踐的摸索,安保部還創作出物業保安員應知應會的規範準則並上交公司總部在全公司推廣,不但使子海理想的每位一線保安員在爲業主和客戶服務時品質顯著提升,而且使其他兄弟項目受益。安全管理部通過對20xx年工作進行回顧和總結,總結過去、展望未來,整改不足之處並制定新一年的提升服務目標,以利於20xx年安全管理部各項工作更好的全面展開。

個人心得體會12

最近,聯校舉行了語文教研活動。由周主任帶領年輕教師進行了互動聽課活動,在這次聽課過程中,我收穫頗豐。從中我深深地體會到需要向別人學習的東西很多。

如:樑老師的一年級語文《小小的船》一課,整堂課簡單、自然。她那富有親和力的聲音,那親切而溫柔的姿態,使每個聽課的老師覺的情緒舒暢。新課程要求教師改變以往那種以師爲尊的主角,首要的一點是讓課堂成爲平等的課堂,要做到這一點就要求教師要放權給孩子,同時給孩子熱情的鼓勵,樑老師讓學生自主學習,學生偶爾回答錯時的安慰和鼓勵,孩子答對時的慷慨獎勵。讓我覺得孩子們能在這種寬鬆,平等的環境中學習,就應是種享受,這一點很值得我學習。樑老師的課堂則沒有太多的花樣,但是是那麼的樸實,無華。更能讓學生理解,學到實實在在的知識,個性是識字教學,她採用了分散識字法,很適合低年級。是啊,教學無痕,樑老師以讀代講,注重學生的獨特感受,淡化了課堂的痕跡。使學生在感悟理解後,指導朗讀就輕而易舉啦。

在聽了各位老師的課堂後,我反思我與學生共同創設的課堂,如何讓智慧和情感在我的課堂中展現。創設智慧型的課堂,務必做一個智慧型的老師。首先,教師自身的.素養是相當重要的,良好的教學基本功是一堂課成功的關鍵,教師準確深刻抑揚頓挫的語調,生動形象精練的講解,清晰流暢美觀的書寫是一個有利的誘導,這不是一朝一夕就能構成的,這是一個教師職責心的體現。今後,我要努力提高自身的素質,不斷的豐富教學經驗,提高教育、教學水平。再就是,一堂成功的課離不開學生的配合,構建民主、平等的師生關係是成功的保證。於老師的課就是以親切的教態以及真切的情意贏得學生的信賴,關心每位學生,尊重他們的自尊心,適時給予鼓勵,從而親其師,信其道,整個課堂在簡單愉快的學習氣氛中,學生學有所得,學有所樂。另外深挖教材也是上好一堂課的關鍵所在。

在今後的教學中,我會努力向各位老師學習,關注每一位學生,構建民主、平等的師生關係,讓學生不是被動的理解知識,而是用心主動的配合老師,完成對知識的自主學習。

個人心得體會13

轉眼間,我進入xx酒店培訓已經一個星期了,在這一週裏,公司領導,同事對我十分關心,同事給予了我莫大的幫助,在這裏我表示由衷地表示感謝!雖然培訓才經歷了短短的一個星期,接下來還有一段很長的時間,這幾天的培訓,讓我瞭解到公司的規模和制度非常完善,也比較人性化。我想這是一個企業成功的先決條件。這幾天熊總監給我們講了很多,做人做事的道理,給我的第一印象就是:課程講授涵蓋面廣,切合實際,同事熊總監謹慎的作風和幽默的.談吐新意的授課方式也深深的打動了我,人們常說聽君一席話勝讀十年書。我相信這是讓我受益終身的在服務行業。

雖然培訓纔剛開始其實我時常在問自己這樣一個問題:“你爲企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什麼事情?在這裏我要說:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮鬥,企業的塣大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才彙集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成爲企業發展塣大的堅實基礎。商湯盤銘有曰:“苟日新,日日新,又日新。”就是體現一個“變”的精神,而怎樣才能變?就是學習。所以從今往後我會無時不刻督促自己多學新的知識和技能,每天都讓自己有變化,讓我們爲xx酒店的發展塣大而不懈努力吧!

個人心得體會14

從事多年的心理學教學,非常高興地看到心理學的地位明顯提高了。這幾天通過倆位教授前面的講課,對心理學精品課程建設有了比較明晰的思路,對於教學中的經驗及問題都有了自己的體會。通過認真聽課、圍繞討論題討論, 與參會教師進行交流,感到收益匪淺。現將培訓心得體會總結如下:

一、高校心理學教學中存在的問題

在與同行老師的交流中,普遍感覺到高校心理學教學中存在的問題主要有:

1、老師們在教學實踐中發現心理學課程既要有知識體系又要有案例討論,課時少(只有54課時),所以經常不能完成教學任務。學生心理學概念及相關知識的缺乏,要討論出東西來困難很大。

2、許多學校將公共心理學合班上課,班級人數多,不便於師生互動,更多地採用講授法,教學方法單一,教學效果不理想。

3、各個學校的教學條件不一樣,師資隊伍建設、軟件硬件的配備等方面都不盡相同,教學質量也存在着明顯的差異。

4、心理學課程應該將心理學研究成果轉化爲教學內容。在學術資源獲取方面,重點高校獲得和參與研究課題機會較多,一般普通院校相對機會較少。心理學研究成果要想轉化爲教學內容的困難太多。

二、對這次高校教師培訓工作的建議

1、課程的安排上能不能更多的講述關於實踐操作的內容,使課程更具體。心理學課程內容比較抽象、枯燥,學習起來沒有興趣,常常會死記硬背,並沒有真正理解心理學理論的精髓。心理學的教學關鍵在於深入淺出,這就需要理論與實踐的有機結合,而這一點,對於年輕的教師來說是很難做到的。希望以後的培訓在這方面應有所加強。

2、最好能安排精品課程的示範課,讓我們能真切感受到現場教學,如臨其境地感受到主講教師的`風采。心理學教學的最大難題在於學生很難理解教師和教材講授的內容,這樣學生困惑久了就容易對學習心理學失去興趣,甚至放棄心理學的學習。而教師要把抽象的內容講解明白需要花費很大的力氣去備課、上課,若課堂效果不好,教師則同樣會失去教學的耐心和責任心。精品課程主講教師能否在調動學生學習積極性,激發學生學習興趣這方面給予引領、示範。

3、公共課心理學的教學內容太多,在教學計劃中,很多內容都是作爲自學內容來處理的,這也是我們在教學中感到很困難的。如何有效地指導學生自學,不使“自學”變成“不學”,我們也希望得到主講老師的指點和同行的交流。

4、在使用培訓的系統過程中問題較多,進入比較繁瑣,能否更簡化些。

三、提高心理學教學效果的想法

1、作爲老師,一方面要以高度的勤奮鑽研精神,利用發達的網絡資源,查找資料,備好每一次課;另一方面通過各種培訓活動,學習和借鑑他人的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。這次國家精品課程培訓是我們知識更新、提高教學水平的極好途徑。

2、利用多媒體課件教學是活躍心理學課堂教學的一個好形式,可以把文字案例、視頻案例、圖片等資料鏈接在課件中,激發學生學習的積極性。這次來參加培訓,看到了主講教師演示的課件,很受啓發。我們也可以借鑑和應用,真正做到優質教學資源的廣泛應用和共享。

3、組織學生對當前社會、教育的熱點問題進行探討。這些問題往往都是心理學領域中的一些前沿問題和新生事物,如何理解和評判需要深厚的心理學理論功底。所以,個人認爲,選擇案例應以鍛鍊培養學生的應用心理學理論知識爲主,從提高學生教育教學技能出發。

4、理論與實踐結合的形式很多,但效果怎樣卻因各個高校的教學條件以及學生和教師素質有很大關係。在姚教授的講座中,他也提到了這個問題。我們教師要想在這一點上做好,最重要的就是要關注現實,關注生活,從生活中尋找心理學。在教學過程中,給學生介紹一些典型案例,增加課程的生動性,吸引學生,增加學生的興趣。作爲從事心理學教學和老師練就一身過硬的內功,這的確非一日之功。因此,有關方面的培訓,對於提升教師的各方面素質很重要,希望能有更多的機會。

個人心得體會15

爲期一週的軍訓生活結束了。本週的時間不長也不短。所有的學生都以極大的熱情投入到軍事訓練中,期待着另一種生活。

我們班雖然分了幾個班,插了其他班,但一點也不影響學生的積極性,都積極配合導師。都說軍訓最重要的是教官的數量。我們的教官被大家評爲最帥的教官,也是如此。他是教官之一,長得像黃曉明。總之,他給我們留下了深刻的第一印象。

然而,當他接觸到他時,人們發現他原來是一個非常害羞的人。他的聲音很小,臉紅了。他笑起來有兩個淺淺的酒窩,真可愛。然而,作爲一名教官和一名士兵,這樣的害羞真的讓我們很擔心。看到其他班的同學訓練,和導師聊天唱歌,真的很壓抑,但是我們這邊就是這麼低調。其實大家都知道,教官其實是一個優秀的人。雖然他話不多,但我們心裏都知道他處處爲我們着想。訓練總是不厭其煩地展示。爲了怕太陽,他總是找個陰涼的地方,總是喊着教我們唱歌,總是因爲我們被罵而保持笑臉。雖然你不說出來,我們都知道,真的知道。

其實教練,你的唱功真的很好。我們都認爲我們可以去藝術團。尤其是,你會彈吉他。當你說出來的時候,我們都很懷疑,但是當你真正拿起吉他的時候,我們都很震驚。雖然不太瞭解,但從你的指法可以看出你的水平不一般。經過幾天的.相處,大家都很瞭解對方,不是因爲熟悉,就是因爲很久沒碰吉他了。當你專注於演奏和歌唱的時候,我覺得那纔是真正的你,那麼自由,那麼自信。

說了這麼多軍事教官,我也應該說說我在軍事訓練中的收穫。

其實這次軍訓和高中軍訓沒有本質區別。我主要訓練了立正自在、停班間、急行軍、跑步、步行的方法……這些內容的訓練讓我們身體接觸到了軍事訓練。在這次訓練中,我們還增加了對軍歌的學習。教官利用休息時間教我們唱軍歌。這是我第一次學這麼多軍歌,有些甚至沒聽過。可能是因爲我是一個很感性的人,在聽教官唱歌的時候,我的眼裏不自覺地充滿了淚水……有些歌慷慨激昂,唱出了軍人的豪情壯志;有些歌曲婉轉抒情,唱進士兵心裏。每當這種情況發生,我都會看着教官的眼睛,彷彿能透過它看到自己的家鄉。

軍事訓練在集體演習後正式結束。操場上,每個班都努力發揮自己的水平,從而爲豐富的軍訓生活畫上了完美的句號。

軍訓雖然結束了,教官們也都回到了部隊,但他們給我們留下了美好的回憶,將軍們的風采,以及我們最美好的祝願。也許我們再也沒有機會見面了,但這種感覺將永遠珍藏在我們心中。

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