《兒童時間管理訓練手冊》讀後感
在閱讀完一本名著以後,能夠給我們不少啓示,需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《兒童時間管理訓練手冊》讀後感,希望能夠幫助到大家。
“時間就是金錢”,只有善於運用時間的人才會成功。在閱讀了《兒童時間管理訓練手冊》這本書之後,我受益匪淺。一個人時間管理的能力高低決定他生活和事業的成敗,時間不是與生俱來的,必須通過學習而獲得。在激烈的競爭中,學會時間管理的孩子將佔有強大的優勢,不僅不會輸在起跑線上,而且會跑到終點。
而如今輔助孩子完成作業成了家長最大的難題,不能有效管理時間的孩子通常都需要家長盯着學習,盯出來的孩子會出現“學習不主動”的問題,從而學習效率無法提高,未完成學習目標,不僅佔用孩子玩樂時間,而且家長的自由時間也得到了阻礙。此書詳細的講述了時間管理的祕訣和方案,並針對不同年齡階段的孩子設計不同的時間管理訓練,學前兒童主要的訓練是建立規矩,爲幼小銜接做準備。而大多數家長都存在壓力過大等問題,阻礙了時間管理,其實孩子在輕鬆的環境下學習與在壓力過重的環境下學習,收穫的效果是不一樣的,孩子應在快樂中成長,在成長中快樂地學習,纔有意義。書中令我印象最深的一句話:如果我們把自己的`孩子比喻成香蕉,那麼就不要把他變成蘋果。每個孩子都是獨一無二的,具有不同的閃光點,作爲教師的我,不會隨意給孩子貼上標籤,而家長們也要有愛心、耐心和技巧三個方面的配合才能達成目標,保證自己先有一桶水,俗話說:與人一滴水,必有一桶水。做教育也是如此,不能得過且過,應不斷進步。在於對孩子學習時間有效的管理上,我還需不斷的去探索和學習,讓孩子不僅能高效率地學習,還能有更多的玩樂時間,這是我教學中重要的一部分,希望今後能更好地與孩子一起學習、成長!
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