開學第二週週記大全
開學第二週週記大全範文,小編爲你推薦。參考下文,是你需要的麼。歡迎你的閱讀。
開學第二週週記(一):
今天,我們上了一節真正的閱讀課。
當我們氣喘吁吁到10樓時,小明說:“書籍的力量支撐我上了十樓。”我們笑起來,老師喊了“安靜”之後,我們才稍稍安靜。
進了閱覽室,我找到書就讀了起來,因爲讀得快,倒有點囫圇吐棗了。
我的眼睛一目十行,我只想多看幾本有趣的書而已。
這時的40分鐘太短了,我只看了幾本書,就下課了。我不得不在老師的命令下放下了書。
只可惜,每週只有一節閱讀課。
期待下週的閱讀課。
開學第二週週記(二):
涼爽的秋風沒有熄滅我們對新學校熱情的火苗,反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期,我又迎來了一門新的課程科學探究。
週二那一天,瞌睡蟲發揮出了十二分的努力,弄得我睏意繚繞。
在結束了下午第三節課後,一想起將要上科學探究課,我腦子裏的睏意一下被拋到九霄雲外了。腳步邁着輕盈的步伐,心頭想着有趣的科學。不知不覺就到了教室。
首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,有“小人穿牆”“角鬥場”“自動小鴨子”……實驗室裏好不熱鬧。
玩了五分鐘,老師宣佈上課,並告訴我們這節課要做一個自由在水裏沉浮的曲別針,說起來神奇,其實就是在礦泉水瓶裏,手一捏,曲別針就下去,一鬆,曲別針就上來,主要通過浮力和壓力。不過說起來容易,做起來難。
開始的時候,老師讓我們自己觀察,自己動手不用說也知道,這是十一的特色。我看了好半天,看清了他的結構,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。
我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。
雙眼目不轉睛地盯着它。一捏,沒有反應。雙手捏,沒有反應。雙手使出九牛二虎之力捏,還是沒有反應。我失望了。不得已,我去找老師詢問。“不要小看它,”老師告訴我,“你做的太輕了,當然下不去。”
這次,我把裹着曲別針的吸管加重了,再次放入水中,還沒捏,它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次還短。可是,放進去一捏,居然比第一次還輕鬆!於是我發現,越短也會越輕鬆。老師宣佈下課了,垂頭喪氣的同學們一個個走了。我不服,真的不服。
我想起古代的阿基米德,爲了皇冠費勁無數心機,還有那開普勒,多辛苦才發現了3個定律啊。
不能放棄,我想,再挺一挺。我不斷地修剪這吸管的長度,有時會因爲剪了一點點,他就沉下去。
但我不會認輸,直到找到最輕鬆下去的那一個長度。又過了半個小時,我還沒有走,老師也饒有興趣地鼓勵我。
終於,我找到了最輕鬆的那一個!我欣喜若狂,興奮了半天才戀戀不捨地離開了科技樓。
回家後,我興奮地給媽媽變這個“魔術”,他們也很開心。我明白了只有努力,堅持,才能取得更好的成績。
開學第二週週記(三):
開學的第二週生活轉眼間過去了,在這五天的時間裏,我又學到裏很多新知識,這使我感到非常快樂。
記得剛開學的時候,四門功課的增加,學校的規律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,國小的時候,我有很多朋友,因爲我們都互相瞭解,互相信任,可是到了國中,整個班級的人我幾乎都不認識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看着其他同學玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的.一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上,王老師給我們講了有關於相反數和絕對值的知識,剛學的時候我還不太懂,後來,做了幾道練習題,我漸漸掌握瞭解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶着我們做遊戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二週的學習生活短暫而又充實,我要在以後的日子裏努力學習,在兩週之後的月考考個好成績!
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