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高一開學第二週週記800字

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新學期伊始,我們學生們迎着明媚的陽光,踏着輕快的步伐興高采烈地來到了教室裏,在課堂上,我們積極遵守學生日常規範,認真聽老師講課。下面讓我們一起通過以下的高一開學第二週週記800字範文來學習。

高一開學第二週週記800字

範文一

華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數學。”這是對數學與生活的精彩描述。數學源於生活,又服務於生活,數學與生活是密不可分的。

你知道牛頓是物理學家,但是你知道嗎?他還是數學家呢!他研究物理時遇到了瓶頸,於是開始研究數學,併發明瞭微積分,超越了當時的數學家。這些與事事相關的,難道不是數學嗎?

還記得國小一年級,當老師手把手無微不至地教我們1+1=2以後,快樂而神祕的數學旅程就從那個時候開始了。然而,在六年的學習數學的基礎上,榮升爲國中生的我,對於數學,有了更深刻的領悟--數學可以鍛鍊我們的思維,爲我們以後解決生活中的問題做了基礎,數學對我們的影響是無形的,我們雖看不見但可以感受到。每個人在生活中總會遇到各種各樣牽扯到計算的問題。

……正逛着,我突然看見在商店那邊有幾個大字很引人注目,上面印刷着:5月1日到5月10日全場打八折。我指着牌子問媽媽:“媽媽,什麼叫打折呀?”“打折就是優惠、便宜的意思,”媽媽說,“打8折就是用十分之八×原價。”“哦,我懂了,那打5折的就是原價的一半”,我的回答讓媽媽很滿意。後來,我們又去買了一些生活用品,付完賬時,阿姨給了我一張發票,我仔細看了看,咦?發票上總計不是明明寫着155。32元嗎,怎麼只收了155。30元?我想了想,肯定是用了四捨五入的方法,現在分幣用得少了,所以精確到角。那個時候起,我突然感覺對平時枯燥難學的數學有了興趣。

在這個生活例子中,除了購物發票本身是一張統計表外,至少還涉及了打折、四捨五入等數學問題,其中打折是六年級教材學習的內容,正因爲它與生活聯繫得如此緊密,所以對於那時從沒學過打折的國小生來說,也顯得易於理解了。最難能可貴的是,我從小就開始用數學知識來解釋生活現象,增強了應用數學的意識,瞭解了數學的價值,增進了對數學的理解和學好數學的信心。同時也希望讓大家也一同感受到“生活中處處有數學”。

數學的運算無處不在,小到生活的買賣,大到科技事業的發展。比如:我國神州九號的成功升空,飛船進入軌道所需飛行時間、速度、重量等都離不開數學的周密計算。若有絲毫誤差,則有“差之毫釐,失之千里”之險。

總之,因爲有了數學,生活才更便捷、省時、高效,逐步過上小康生活。國防科技才更高端、先進、強大,屹立於世界民族之巔。所以只有學好了數學知識,把數學基礎打好,才能很好的運用數學,爲國家以及世界的經濟發展做出貢獻。

新的學期來臨了,回顧寒假生活,那可真是豐富多采!

每個同學都有自己的寒假生活,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成爲過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個金新自我。

在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守《中國小生日常行爲規範》。 新的學期,新的開始。作爲一名7年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峯。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!

範文二

“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,衝出房間,狼吞虎嚥地吃了早餐,就打開門,飛奔了出去,今天是開學的日子。

這是一個明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。

起了牀,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區後面的那個高坡,靠着護欄看着下面的綠草,好美啊,小草迎着微風輕輕搖動着,小草上的露水透過陽光閃爍着,美了我的眼。風又撫摸着我的臉,真是有着說不出的舒服,在陽光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個東西,仔細的看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆,我看見了一個紅的,心想可能還有別的,我就抱着我的希望我就沿着那個紅的葫蘆往搜索,如我所願,我又找到了四個葫蘆,現在有五個葫蘆啦,一個紅的,兩個綠的,剩下的都是快枯萎的,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多麼耀眼啊。

這兒花草很多,當陽光照下來時,你會感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的`、黃的什麼顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡直沒法拿來比較,在這我的心情是平靜的,因爲我聞到了新鮮的空氣,當我在馬路里的時候,我的心情是煩躁的,因爲我聞到了難聞的空氣,真是截然不同啊。

可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學校。可是雨越下越大,最後幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水和雨滴都順着臉頰流淌着,活像一隻“落湯雞”,跑到學校,同學們見了都哈哈大笑。

我們一到教室,就聊起了暑假的奇聞逸事,什麼遊戲,什麼奧運,什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見了,話一定憋了一肚子,見了同學,誰不高興呢?

下課了,我們舉行“摸人”遊戲,我自告奮勇,蒙上布,轉了三圈,摸人遊戲開始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動着。我仔細聆聽着周圍的聲音,確定方位後,纔敢衝過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞着跑過去,結果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身後時時傳來笑聲:“楊恆,你中獎了!”我聽了,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布,竟是體育老師,他就在我對面望着我哈哈笑着,就這樣,我們和老師笑作一團。

這就是開學第一天,一個嶄新的開始,一個新的起跑線,更是一個奮鬥的起點,它指引着我們更快樂地學習、快樂地成長!來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好七年級的每一天,我向着自己的夢想堅定地一步一步走着,總會步入成功的大門。