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《歸?D》閱讀答案

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歸?D,字彥溫,汴梁人。將生,其母楊氏夢朝日出東山上,有輕雲來掩之,故名?D。學無師傳,而精敏過人。登至順元年進士第,授同知潁州事,?奸擊強,人不敢以年少易之。山東鹽司遣奏差至潁恃勢爲不法?D執以下獄時州縣奉鹽司甚謹頤指氣使輒奔走之?D獨不爲屈。

《歸?D》閱讀答案

至元五年十一月,杞縣人範孟謀不軌,詐爲詔使,至河南省中,殺平章月魯帖木兒、左丞劫烈、廉訪使完者不花、總管撒裏麻,召官屬及去位者,署而用之,以段輔爲左丞,使?D北守黃河口。?D力拒不從,賊怒,繫於獄,衆叵測所爲,?D無懼色。已而賊敗,污賊者皆獲罪,?D獨免。明年,轉國子博士,拜監察御史。及入謝,臺臣奏曰:“此即河南抗賊者也。”帝曰:“好事卿宜數爲之。”賜以上尊。已而辭官歸,養親汴上,親既歿,家食久之。

至正五年,除僉河南廉訪司事,行部西京,以法繩趙王府官屬之貪暴者,王三遣使請,不爲動。宣寧縣有殺人者,蔓引數十人,一讞得其情,盡釋之。沁州民郭仲玉,爲人所殺,有司以蒲察山兒當之,?D察其誣,蹤跡得其殺人者。山兒遂不死。

八年,升左司員外郎。九年正月,轉河西廉訪使,未上,改禮部尚書。會開端本堂,皇太子就學,召?D爲贊善。?D言:“師傅當與皇太子東西相向授書,其屬亦以次列坐,虛其中座,以待至尊臨幸,不然,則師道不立矣。”時衆言人人殊,卒從?D議。

十二年,除刑部尚書,十七年,授集賢學士,兼國子祭酒,明年,乞骸骨,僑居弘州。二十七年卒,年六十三。

(選自《元史》列傳卷七十三)

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A. 山東鹽司遣奏差至潁/恃勢爲不法/?D執以下獄/時州縣奉鹽司甚謹/頤指氣使/輒奔走之/?D獨不爲屈

B. 山東鹽司遣奏差至潁/恃勢爲不法/?D執以下獄時/州縣奉鹽司甚謹/頤指氣使/輒奔走之?D/獨不爲屈

C. 山東鹽司遣奏差/至潁恃勢爲不法/?D執以下獄/時州縣奉鹽司甚謹/頤指氣使/輒奔走之?D/獨不爲屈

D. 山東鹽司遣奏差/至潁恃勢爲不法/?D執以下獄時/州縣奉鹽司甚謹/頤指氣使/輒奔走之/?D獨不爲屈

5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

A. “字”,又稱“表字”;古人幼時命名,成年取字,字和名有意義上的聯繫。“字”是爲了便於他人稱謂,對平輩或尊輩稱字出於禮貌和尊敬。

B. “博士”,古爲官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職,後成爲學術上專通一經或精通一藝、從事教授生徒的官職。

C.“至正”屬於年號;年號是古代帝王死後,朝廷根據他們的.生平行爲給予的一種稱號,用以褒貶善惡,如“崇禎”“康熙”皆是。

D.“乞骸骨”,古代官吏因年老請求退職,其意是年事已高,就上書皇帝請求退休,好讓一把老骨頭能葬在故鄉。

6.下列對原文有關內容的概括和分析不正確的—項是(3分)

A. 歸?D的出生富有神奇色彩。他快出生時,母親做了個奇夢,於是就給他取了個跟夢境有關的名——“?D”。

B. 歸?D敢於抵制圖謀不軌的杞縣人範孟,因此得到了皇上的稱讚和賞賜,調任國子博士、監察御史等官職。

C. 歸?D擔任河南廉訪司僉事時,將趙王府中貪暴官員繩之以法,趙王多次派人說情無效,反映出他剛正不阿,執法嚴明的性格。

D.歸?D擔任贊善時,提出了皇太子老師與皇太子相向而坐、其他屬員再依次列坐的建議,表現了他對師道的重視。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)登至順元年進士第,授同知潁州事,?奸擊強,人不敢以年少易之。

(2)沁州民郭仲玉,爲人所殺,有司以蒲察山兒當之,?D察其誣,蹤跡得其殺人者。

【參考答案】

4.(3分)A(注意“遣奏差至潁”連動不可拆;“時”是副詞,作狀語,前面要斷開;“之”作代詞賓語,後面要斷開。)

5.(3分)C(古代帝王死後,朝廷根據他們的生平行爲給予的一種稱號,叫諡號。年號,是中國古代新皇登基,爲了區別上一任皇帝,根據自己的思想,起一個新的年號用來紀年的一種名號。我國從漢朝初年開始使用。)

6.(3分)B(是先“調他去擔任國子博士、監察御史等官職”,然後才知道他是抵抗範孟的人。)

7.(10分)

(1)(5分)至順元年考上進士,授予同知潁州事,剷除奸害,打擊強人,人們不敢因年少而輕視他。(句意2分,“登……第”“授”“易”各1分)

(2)(5分)沁州平民郭仲玉,被人殺害,有司以蒲察山兒抵罪,歸?D察覺他是被誣陷的,跟蹤索跡找到殺人罪犯。(句意2分,“爲……所”“當”“蹤跡”各1分)

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