求職作文錦集4篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的求職作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

求職作文 篇1

我是某某學校某某專業某某年級學生某某（學號 班級）。畢業將至，又一個新開始即將來到，等待着我繼續努力奮鬥、迎接挑戰。時光飛梭，將帶着童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍，融入其中四年使我成爲一名複合型人才。

在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，對電腦有着近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選爲重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評爲重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出衆的球技，使我登上了球場後，成爲了系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任過班團支書和輔導員助理期間積極，爲同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。

大學三年級，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務的獻血之後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的'作用。考取了機動車駕駛執照（C型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待着我的是機遇與挑戰！抓住這個機會，爲單位儘自己綿薄之力。

求職作文 篇2

尊敬的先生/小姐：

您好！

我是xx經濟學院xx學院應屆本科畢業生，專業是計算機科學與技術，明年7月我將順利畢業並獲得工程學士學位。在智聯獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學四年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

我有較好的計算機知識和應用能力，在校期間對離散數學、數值分析、數據結構、操作系統、計算機網絡、計算機組成與原理等專業課程掌握得比較透，我能熟練的進行xxx操作，能獨立建網站和網絡，對linux的各種應用操作和建網，熟練掌握計算機的安裝操作維護，能獨立解決軟硬件故障，並能使用c，c++等語言編程。對網絡技術也瞭解。

我的英語水平也很突出，在二年級通過了國家四級的考試。能夠用英語進行翻譯與寫作，並能進行簡單口語交流！

我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。十分期待貴公司的面談！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

求職作文 篇3

尊敬的公司領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信，並祝願貴公司事業欣欣向榮，蒸蒸日上。

我是一名xx師範大學行政管理專業的學生。我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中, 我認真學習，名列前茅。在老師的嚴格教導及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識；在學習中我掌握了一定的專業理論知識，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉措了大量書籍，不但充實自己，也培養了自己多方面的能力，更重要的是嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。

我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我並不滿足於本專業知識的學習和技能的掌握，在不放鬆專業學習的同時，努力拓展自己的知識面，提高自身的工作能力：在大學的幾年裏，則注重社會實踐和工作能力的培養。多次參加學校舉辦的各類活動，並獲得名次。還利用課餘時間參加各種社會實踐，不僅提高了自己的工作能力，而且在工作中培養了自己的人際溝通協調能力。在以上實踐中，我的能力和才幹均得到了鍛鍊和提高，併爲我以後走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

面對激烈的競爭，我在緊張的同時又充滿自信。我始終相信：成功屬於有準備的人。過去的我已積累了許多，現在的我正時刻準備着去吸收新的知識，迎接新的挑戰。或許許多人正像我一樣懷着憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應聘，他們當中或許不乏名牌大學的畢業生，研究生，如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻，能力使我坦然接受挑戰，我會以我的實際行動來證明“我並不比別人差”。倘蒙錄用，定盡職盡力！ 此致

敬禮！ 求職人：xxx xxxx年xx月xx日

求職作文 篇4

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，我很小的時候就與書結上了緣。

在我家的相冊中，有一張我和書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向着書，眼睛好奇地看着書。媽媽告訴我，這是我三個月大的時候拍的，那時我剛剛能擡起頭來。我真正看這些書的時候，是在國小三年級，書裏面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。

有一次，我放學回家，拿起一本《故事會》，就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什麼？！”

“寫作業。”我小聲地說。

“那你在幹什麼？！”

“看書。”我說。

媽媽氣急敗壞地打了我幾巴掌，又說：“你只要先寫完作業，愛幹啥幹啥。”我心裏很不服氣：“哼！不就是看個書嗎！”但爲了應付媽媽，我只好去寫作業。媽媽後來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。

還有一次，我抱着一本《胡雪巖》進了衛生間，一個半小時都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛生間裏幹什麼呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業寫煩了，就又拿上書去衛生間，爲了不讓媽媽發現，就把書藏在了上衣裏，穿過客廳的時候，媽媽一眼就發現了我藏書的祕密，問我：“你藏在上衣裏的是什麼東西？”我只好乖乖的把書交了出來，然後再去上廁所。現在，媽媽對我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這麼小就是“四眼”了呢！

可是，媽媽，誰讓你在我那麼小的時候就把書放在我面前？現在書是我的一個朋友，也是我人生中的一大幫手，我能從它的身上汲取力量。

書是一把鑰匙，爲我打開知識寶庫的大門。書是一艘帆船，把我帶到成功的彼岸。書是一架望遠鏡，讓我看到了古今中外。書是一隻

快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神身旁。

書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過