範文齋

早戀危害中學生演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的早戀危害中學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

早戀危害中學生演講稿

早戀危害中學生演講稿1

早戀指的是未成年男女建立戀愛關係或對異性感興趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行爲是青少年在性生理髮育的基礎上,也是心理轉化爲行爲的實踐。一般認爲在大學階段以前的戀愛都屬於所謂“早戀”,並且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學業成績等。亦有人認爲早戀是青少年對男女關係的探索和學習,爲將來的戀愛與婚姻作準備,不宜過份禁制或壓抑。

在科學界,青少年由於正常生理和心理髮展造成的對異性的愛慕則被歸爲的廣義“早戀”一說,是違背科學的。

那麼首先我們應該正確地認知早戀。建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎是責任,但是喜歡的基礎是愛慕。所以說有的時候對異性朋友迸發出的情感火花並不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕並不能代表就是愛情。從人的生理髮育的角度出發這種現象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的願望,併爲他們所吸引,由於社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。

每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發芽,但這一定要等到最適合的季節才能夠長出小苗並隨着時光逐漸茁壯,如果它發芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節裏。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗“愛”的寒冷。

在我們這個年齡的平行成長中,我認爲我們應該以正確的態度對待同學及朋友之間的關係。雖然這個時代的發展極爲迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,並不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發,完全的否認早戀這種行爲,但是在這個處於非常重要的學習階段還是應該以學習爲重,並且還要考慮到自己的家人的想法。

謝謝大家!

早戀危害中學生演講稿2

何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬於早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還爲時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,爲自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。

有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。 早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒有生命力。生命要有意義,真愛必須等待。 人,只有經得起誘惑和等待,才能成就一番事業。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會開花結果,還不是要等到秋天?

現在的我們,給不起任何承諾,希望同學們深刻認清早戀的危害,本着對自己一生負責的態度,本着愛護自己和他人的宗旨,遠離早戀,剋制情感,成就自己和他人的幸福。 如果你真的想讓對方長久的幸福,就要從現在開始努力學習,增長知識和才幹,爲將來能夠撐起一個家打下堅實的基礎。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這裏,我發出倡議:讓我們努力學習,努力實現心中的理想吧!這個火樣的青春,我們不早戀。

要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”。

所以,我要告訴大家:珍惜時光,拒絕早戀!

早戀危害中學生演講稿3

由商報與下城區社區學院聯辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區活動室進行,下城區紅十字會醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。

從月經的形成到男性青春期的特徵,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關於“早戀”的問題。對於早戀的危害,楊醫師提出了4點:

一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認爲“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛爲中心,情感爲對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。

二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今後婚姻生活。

三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行爲後果。而出現越軌行爲後,又會羞於啓齒、擔驚受怕。這些都會對今後人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以後生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。

從月經的形成到男性青春期的特徵,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關於“早戀”的問題。

對於早戀的危害,楊醫師提出了4點:

一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認爲“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛爲中心,情感爲對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。

二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今後婚姻生活。

三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行爲後果。而出現越軌行爲後,又會羞於啓齒、擔驚受怕。這些都會對今後人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以後生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的.男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。

早戀危害中學生演講稿4

有人說,早戀是一朵不結果實的花,早戀對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認爲,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:

1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由於早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨着身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由於缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高於其他同學。另一方面,由於早戀的同學情緒不夠穩定,好衝動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受着家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課後很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽於幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎於早戀的同學多數都是沿着“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些嚮往或陷入早戀的中學生卻認爲只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊塗、錯誤的。這是因爲中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對於涉世不深、意志薄弱、情感易於衝動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆鬥、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不願意丟臉,他們往往會因爲對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚衆鬥毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴於父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最後鋃鐺入獄。

以上我們談了中學生早戀的後果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”。

早戀危害中學生演講稿5

“泰坦尼克號”中,羅絲看着傑克緩緩沉入海底,我們懂得愛情其實叫做犧牲; “化蝶”中,梁山伯與祝英臺雙雙化爲彩蝶,我們懂得愛情其實叫做生死與共;我們在三峽神女峯,雲纏霧繞中,神女癡癡的守望千年,我們懂得了愛情其實叫做執着。莎士比亞說“愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛情是生活的土地最乾涸時的相濡以沫。”

今天我們談的這個話題,對大家來說都比較敏感。 “早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛就屬於早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還爲時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,爲自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。飯要一口一口的吃,同樣人生更要一步一步的走。如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。

有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認爲,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:

首先,從中學生的身體健康方面來看,由於早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,情緒不夠穩定,好衝動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受着家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,有的往往會耽於幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

其次,早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎於早戀的同學多數都是沿着“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些嚮往或陷入早戀的中學生卻認爲只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊塗、錯誤的。這是因爲中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對於涉世不深、意志薄弱、情感易於衝動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。尤其作爲九年級的同學,揹負着父母的期望,老師的囑託,學校再次奪取郾城中招成績冠軍的重任,更不能把自己的精力與時間浪費在這沒有未來的季節裏。

3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆鬥、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不願意丟臉,他們往往會因爲對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚衆鬥毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴於父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最後鋃鐺入獄。

當然,我們不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因爲人和人之間需要正常的交流和溝通。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點,克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。

中國有句古話:酒藏得越久越醇香。爲什麼不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發酵一下呢?這就象樹上的蘋果性急的人不等成熟就去採摘,結果只能嚐到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當它成爲又紅又大的蘋果時,就能品嚐到它的甘甜。我們要用理智、用積極陽光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門,“情不自禁也應禁”。請謹記,莫要在春天就去揮霍夏天!